Тематическое планирование классных часов в 1 классе.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КЛАССНЫХ ЧАСОВ В 1 «В» КЛАССЕ

НА …… УЧЕБНЫЙ ГОД

Месяц	Тема классного часа.	Цели и задачи
сентябрь	1..День Знаний - 1 сентября в 1 классе.	Роль малой родины в жизни человека, уважение к традициям.
	2.Правила дорожного движения для всех. Дорога в школу.	Правила поведения при движении обучающихся из дома в школу и из школы домой, пешеходный переход, светофор.
	3.Правила поведения в школе.	Правила поведения в школе.
	4.Мой режим дня.	Сформировать понятие о режиме дня, показать важность его соблюдения, составить примерный режим дня первоклассника.
	5.Правила пожарной безопасности. Эвакуация из классной комнаты, коридора, санузла во время урока и перемены.	Познакомить обучающихся с правилами поведения при пожаре.
октябрь	6.Наши друзья животные.	Роль животных в жизни человека. Бережное отношение к животным. Проблема бездомных животных. Международный день животных.
	7.Права и обязанности школьников. Что такое хорошо и что такое плохо.	Познакомить обучающихся с правами ученика и их новыми обязанностями.
	8.Что такое поручение? Знакомство с правилами поведения учащихся в школе, классе, на переменах.	Рассказать об общественных поручениях обучающихся в школе, распределить поручения между обучающимися класса. Познакомить обучающихся с правилами поведения в школе, на перемене, в классе.
	9.ОБЖ во время осенних каникул.	Инструктаж.
ноябрь	10.Учебная книга – наш друг.	Познакомить с различными по содержанию книгами, рассмотреть, как устроена книга, как её изготавливают, детские авторы и художники.
	11. Расскажи нам о себе.	Игра-тренинг на знакомство и сплочение классного коллектива.
	12. Мальчики и девочки.	Взаимоотношения между мальчиками и девочками, вежливое, уважительное, бережное отношение друг к другу.
	13.«Загляните в мамины глаза» (беседа – диалог)	Классный час, посвященный Дню матери. -воспитание чуткого, отзывчивого, доброго отношения к женщине-матери; -прививать потребность в вежливом отношении к девочкам, девушкам, женщинам.
декабрь	14.«Россия – Родина моя»	-способствовать воспитанию патриотизма.
	15.День конституции. Права ребёнка.	Познакомить с понятием «конституция», как свод законов жизни.
	16.«Новый год»	-способствовать созданию положительной эмоциональной атмосферы в классе, -развитию фантазии и творческих способностей детей.
	17.ОБЖ во время зимних каникул.	Инструктаж
январь	18.Гигиена и её значение.	Необходимость соблюдения норм гигиены, правила гигиены в школе, дома.
	19. Семейные праздники.	Семейные праздники – традиции семьи, которые объединяют близких людей, помогают поддерживать тёплые, доверительные отношения, связь поколений, культурные традиции народа.
	20.О правилах хорошего тона, правилах поведения в школе.	Напомнить об этических нормах поведения в обществе, их роли и необходимости соблюдения. Этика в общении (игровые приёмы).
февраль	21.Мой родной город.	Беседа о родном крае, его достопримечательностях, народных традициях, праздниках. Воспитание чувства патриотизма, любви к своей малой родине.
	22.Мои любимые уроки.	Игра-викторина, цель которой подчеркнуть значение разных учебных предметов в жизни детей, людей.
	23.О солдатах и генералах. Что значит «Защитник отечества».	Формирование гражданской позиции любви к Родине. Армия – защита государства. Виды войск и их назначение.
март	24.О тех, кто мир нам подарил.	Выставка рисунков-портретов мам. Беседа о роли матери в жизни.
	25.Сопереживание товарищам в радости и в горе (беседа-диалог).	-воспитывать чувство сопереживания товарищам в их бедах, умение разделить с ними радость; -прививать этические качества личности - доброту, сострадание, альтруизм, соучастие.
	26.«На улице – не в городе, о том, ребята, помните!»	-напомнить школьникам Правила дорожного движения, -убедить в необходимости соблюдения этих правил.
апрель	27.От улыбки хмурый день светлей.	День юмора и смеха. Хорошее настроение, как его создать.
	28.Космическое путешествие.	Систематизировать и расширить элементарные представления детей о космонавтике.
	29.Школа – мой второй дом.	Бережное отношение к традициям школы, уважение к образовательному учреждению, в котором учатся дети.
	30. Все мы – разные.	Беседа о толерантности. Мы такие разные, но нам хорошо и комфортно вместе.
май	31. След войны в моей семье.	Выступления детей с рассказами о своих прадедах – ветеранах ВОв. Памятные места, посвященные воинам Великой Отечественной войны в нашем городе.
	32. Телевизор, компьютер и дети.	Обсудить значение средств связи, информации в жизни взрослого человека и ребёнка.
	33. Мы переходим во второй класс. ОБЖ во время летних каникул.	Инструктаж.  О результатах учебного года и правилах безопасного поведения в летние каникулы
	Итоги года.

Учитель: