|
|
ТЕМА ЗАНЯТИЯ
|
ФОРМА ЗАНЯТИЯ
|
ДАТА
|
|
1.
|
Введение (1ч.)
|
Работа с историческими источниками.
Работа с картой.
|
5.09.
5.09.
|
|
2.
3.
4.
5.
|
Мой край на карте Родине (4 ч.)
Территория и географическое положение области.
Знакомство с картой района, границы, история образования.
Изучение местной топонимики, составление кратких сообщений, сбор
материалов.
Загадочный мир названий.
|
Работа с картой.
Работа с картой.
Составление кратких сообщений, сбор материалов.
Творческая работа. Легенда и предания.
|
9.09.
9.09.
12.09.
12.09.
16.09.
23.09.
19.09.
26.09.
|
|
6.
7.
8.
9.
|
Я и моя семья. (4ч.)
Профессия моих родителей.
Старая фотография рассказала.
Моя родословная.
Моя родословная
|
Составление кратких сообщений.
Творческий конкурс.
Сбор информации для рисунка.
Рисование дерева.
|
23.09.
30.09.
26.09.
3.10.
30.09.
14.10.
3.10.
17.10.
|
|
10
11.
12.
13.
|
Дом, в котором я живу или хотел бы жить. (4 ч.)
Дом в реалистическом представлении.
Дом в сказочном представлении.
|
Проектная работа: «Дом моей мечты». Конструирование из бумаги,
пластилина и подручного материала.
|
7.10.
10.10.
21.10.
14.10.
17.10.
24.10.
|
|
14.
15.
16.
17.
|
Моя улица. (4ч.)
Улицы города Катав-Ивановска.
Исторические объекты. Мемориальные доски.
Эссе «Прогулка по улицам моего района.»
Эссе «Прогулка по улицам моего района.»
|
Урок-экскурсия.
Краткие сообщения, работа с фотографиями.
Работа над составлением эссе.
Работа над составлением эссе.
|
21.10.
06.11.
24.10
11.11.
7.11
11.11.
|
|
18.
19.
20.
|
Наша школа. (3 ч.)
Моя школа: знакомство с традициями, историей своей школы.
Знаменитые выпускники.
Отчёт по творческой работе «Знаменитые ученики».
|
Экскурсия по школе.
Работа с творческими заданиями в группах.
Поисково-исследовательская работа.
|
14.11.
13.11.
18.11
18.11.
21.11.
20.11.
|
|
21.
22.
23.
|
Моя малая Родина. (3 ч.)
Что такое малая Родина?
Знакомство с историей города Катав-Ивановска. Архитектурные объекты
старого города, памятники.
Конкурс литературных творческих работ.
|
Экскурсия по городу.
Работа с фотографией. Мини-сообщения.
Написание творческих литературных работ.
|
25.11
28.11.
27.11.
2.12.
|
|
24.
25
26.
27.
28.
29.
30.
31.
|
Природа нашего края. (8ч.)
Растительный мир нашего края.
Разведение комнатных растений в школе и дома, уход за ними.
Животный мир нашего края.
Как помочь птицам зимой?
Лекарственные растения: сроки сбора лекарственных растений и правила
их заготовки.
Количество промысловых животных, которых можно добывать в нашем крае
в охотничий сезон.
Растения и животные нашего района, занесённые в Красную книгу.
Памятники природы района.
|
Виртуальное путешествие в растительный мир Челябинской области.
Практическая работа.
Виртуальное путешествие в животный мир Челябинской области.
Практическая работа.
Работа над сообщениями. Рисунки.
Просмотр фильма: « Охота в нашей местности».
Выставка-отчёт фотографий и минисочинений о растениях.
Работа с фотографиями.
|
5.12.
4.12.
9.12.
9.12.
12.12.
11.12.
16.12.
16.12.
19.12.
18.12.
23.12.
23.12.
26.12.
25.12.
9.01.
9.01.
|
|
32.
33.
34.
35.
36.
|
Климат.(5ч.)
Климатическая область расположения района.
Календарь природы.
Календарь природы.
Господствующие ветры, их виды, направление, скорость, влияние на
погоду.
Защитим белоствольных красавиц.
|
Работа с климатической картой.
Просмотр фильма.
Определение средней температуры за год, месяц, сутки для своего
города. Анализ по данным календаря природы. Составление «розы ветров» за
месяц и за сезон.
Выводы о различиях в климате на территории города, района.
Организация рейдов по защите берёз от любителей берёзового сока.
|
13.01.
13.01.
16.01.
16.01.
20.01.
20.01.
23.01.
23.01.
27.01.
27.01.
|
|
37.
38.
39.
40.
|
Что даёт наш край стране. (4ч.)
Знакомство с промышленностью, сельским хозяйством города.
Предприятия города. Их история.
Встреча с передовиками производства, с ветеранами труда.
Урок-отчёт.
|
Доклады подготовленных учащихся.
Экскурсия на предприятие города.
Встреча.
Сочинение-рассуждение: Что даёт наш край стране.
|
30.01.
30.01.
3.02.
3.02.
6.02.
6.02.
17.02.
17.02.
|
|
41.
42.
43.
44.
|
Наш край богат талантами. (4ч.)
Литературное, художественное, музыкальное творчество наших земляков.
Земляки, прославившие свой край.
Посещение краеведческого музея.
Посещение Дворца Культуры и Досугового Центра «Октябрь».
|
Сообщения по страницам местного издания: «Творчество людей нашего
города».
Встреча с талантливыми земляками.
Экскурсия в музей.
Экскурсия во Дворец культуры и досуговый центр «Октябрь»
|
20.02.
20.02.
24.02.
24.02.
27.02
3.03.
|
|
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
|
Наш край в годы Великой Отечественной войны. (8ч.)
События истории, жизни и деятельности героев войны, живших на
территории края.
Наш город в годы ВОВ.
Расскажи о своём герое.
Расскажи о своём герое.
Ветераны ВОВ.
Герои ВОВ.
Дедушкины ордена и медали.
Дедушкины ордена и медали.
|
Видеоурок.
Экскурсия в музей.
Творческая работа: « Расскажи о своём герое». Дети узнают, кто из
участников или членов их семей проживает рядом.
Встреча с ветеранами ВОВ.
Составление экспозиции: «Дедушкины ордена и медали».
|
6.03.
10.03.
13.03.
17.03.
20.03.
31.03.
3.04.
7.04.
|
|
53.
.54.
55.
|
Герб района. (3ч.)
Что такое герб?
Символ района- герб.
Символ района- герб.
|
Лекция по геральдике.
Творческая работа по созданию символа(герба) своего района.
|
10.04.
14.04.
17.04.
|
|
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
|
Красная книга родного края (10ч.)
Что такое красная книга?
Красная книга России.
Красная книга Челябинской области.
Красная книга моего края.
Составляем свою Красную книгу.
Урок-отчёт
Скоро лето.
|
Сбор материалов для Красной книги своего края. Доклады, сообщения. Фото
и видеоматериалы. Рисунки.
Коллективная проектная работа.
Отчёты о проделанной работе по коллективному проекту.
Экскурсия в лес.
|
21.04.
24.04.
28.04.
1.05.
5.05.
8.05.
12.05.
15.05.
19.05.
22.05.
26.05.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.