Инфоурок / История / Тесты / Тест по ФГОС по Истории Древнего Египта
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Тест по ФГОС по Истории Древнего Египта

библиотека
материалов

Вариант 2:

Задание 1. (базовый уровень):

  1. Верно ли следующее утверждение? Египетское государство возникло примерно за 3 тысячи лет до н. э. в результате объединения Южного и Северного Египта.

А) верно Б) неверно



  1. Боевые колесницы

А) стоили дорого, принадлежали лишь знатным египтянам;

Б) обычно применялись в самом начале сражения;

В) были единственным родом войск в Египте.



  1. Во внутреннее помещение храма, где стояла статуя бога, могли войти:

А) жрецы и фараон;

Б) вельможи;
В) только фараон.



  1. Египтяне верили, что будут жить вечно в царстве мёртвых. Они заботились о сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Для фараонов возводились особые гробницы. Они считаются первым из чудес света. Это

А) саркофаги;
Б) пирамиды;

В) храмы.



  1. Найдите лишнее, выпишите. Рассказывая о власти фараона, мы обязательно назовем его титулы:

А) высший военачальник;

Б) верховный жрец;

В) высший судья;
Г) живой бог.



  1. Установите соответствие между понятием и его значением.

А) сфинкс 1) фараон и судья в царстве мертвых

Б) храм 2) существо с телом льва и головой человека

В) Осирис 3) жилище богов



  1. Египетские фараоны совершали походы (продолжите перечень):

А) в Нубию

Б) в Сирию

В) ___________

Г) ____________



  1. Осирис, Исида, Гор

А) лишь этим богам поклонялись египтяне

Б) Осирис был мужем Исиды, Гор – их сыном

В) эти боги правили в царстве мёртвых.



  1. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.

Египетские школы готовили писцов и _____________ . Здесь учили считать и ____________ . Овладение «священным письмом» - _______________________ требовало больших усилий. Вознаграждением был почёт, которым окружали грамотных людей.



  1. Для государства Египет характерны следующие признаки (укажите несколько)

А) фараон был наследственным правителем страны;
Б) фараону служило войско;
В) египтяне научились изготавливать материал для письма – папирус;

Г) земледельцы научились орошать поля;

Д) во дворце фараонов находилась казна, которая пополнялась за счет налогов.

Задание 2. (усложненный уровень): Работа с линией времени.

  1. Начертите линию времени.

  2. Отметьте и подпишите на линии времени даты : А) возникновения Древнего Египта; б) начала завоеваний фараона Тутмоса III; в) постройки пирамиды Хеопса.



Задание 3. (сложный уровень): Составьте рассказ, отвечая на вопросы представленные ниже.

  1. Какое событие из египетской мифологии изобразил художник на рисунке? Опишите рисунок.

  2. Что изображено на нем? Чьи имена из тех, кто изображён на рисунке, вам известны? Что вы знаете о каждом из них?

  3. С какой целью принесли деревянный ящик?







http://30school.ru/images/stories/history/5-goder-1/32.4.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-218059

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"