Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Тесты / Тест по истории 10 класс "Эпоха Петра I".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Тест по истории 10 класс "Эпоха Петра I".

библиотека
материалов

Тест по истории периода «Эпоха Петра I» (10 класс)


1. «... ныне от Рож­де­ства Хри­сто­ва до­хо­дит 1699 г., а бу­ду­ще­го ген­ва­ря с 1 числа на­ста­нет новый 1700 год купно и новый сто­лет­ний век: и для того доб­ро­го и по­лез­но­го дела, ука­зал ве­ли­кий го­су­дарь, впредь лета счис­лять в при­ка­зах и во вся­ких делах и кре­по­стях пи­сать с ны­неш­не­го ген­ва­ря с 1 числа от Рож­де­ства Хри­сто­ва 1700 года».

1)Ми­ха­ил Фёдо­ро­вич
2)Алек­сей Ми­хай­ло­вич
3)Пётр I
4) Павел I


2. Со­вре­мен­ни­ка­ми были

1) Ф. Ф. Уша­ков и А. В. Су­во­ров
2) пат­ри­арх Фи­ла­рет и Е. И. Пугачёв
3) A. Л. Ордин-На­що­кин и М. В. Ло­мо­но­сов
4) С. Т. Разин и А. Д. Мен­ши­ков



3. Со­глас­но Та­бе­ли о ран­гах (1722 г.) про­дви­же­ние по служ­бе за­ви­се­ло от

1) знат­но­сти рода
2) лич­ных за­слуг
3) лич­но­го бо­гат­ства
4) раз­ме­ра зе­мель­ных вла­де­ний


4. Кто из на­зван­ных пра­ви­те­лей при­шел к вла­сти в ре­зуль­та­те двор­цо­вых пе­ре­во­ро­тов?

1) Алек­сей Ми­хай­ло­вич, Петр II
2) Петр I, Павел I
3) Ека­те­ри­на I, Петр III
4) Ели­за­ве­та Пет­ров­на, Ека­те­ри­на II


5. Кто из на­зван­ных де­я­те­лей был спо­движ­ни­ком Петра I?

1) Э.И. Бирон
2) Ф.Я. Ле­форт
3) П.И. Шу­ва­лов
4) Г.А. Потёмкин


6. Что из пе­ре­чис­лен­но­го про­изо­шло рань­ше осталь­ных со­бы­тий?

1) Прут­ский поход Петра I
2) штурм кре­по­сти Из­ма­ил
3) Азов­ские по­хо­ды Петра I
4) мор­ское сра­же­ние у ост­ро­ва Грен­гам


7. Вве­де­ние в 1722 г. Пет­ром I Та­бе­ли о ран­гах пре­сле­до­ва­ло цель

1) уста­нов­ле­ния но­во­го цер­ков­но­го устрой­ства
2) опре­де­ле­ния раз­ме­ров зе­мель­ных вла­де­ний дво­рян
3) ре­ше­ния про­блем пре­сто­ло­на­сле­дия
4) уста­нов­ле­ния но­во­го по­ряд­ка про­хож­де­ния служ­бы




8.Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к ито­гам пре­об­ра­зо­ва­ний пер­вой чет­вер­ти XVIII в.?

1) со­зда­ние ре­гу­ляр­ной армии
2) со­зда­ние пол­ков «но­во­го строя»
3) со­зда­ние стре­лец­ко­го вой­ска
4) вве­де­ние все­об­щей во­ин­ской по­вин­но­сти


9.Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к пред­по­сыл­кам двор­цо­вых пе­ре­во­ро­тов в Рос­сии?

1) пре­кра­ще­ние де­я­тель­но­сти Зем­ских со­бо­ров
2) со­зда­ние ка­ра­тель­ных го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов — фис­ка­лов и про­ку­ра­ту­ры
3) лик­ви­да­ция пат­ри­ар­ше­ства в Рос­сии
4) из­ме­не­ние тра­ди­ци­он­ной си­сте­мы пре­сто­ло­на­сле­дия


10.Про­тек­ци­о­нист­ская по­ли­ти­ка Петра I в сфере эко­но­ми­ки спо­соб­ство­ва­ла

1) ис­поль­зо­ва­нию бу­маж­ных ас­сиг­на­ций
2) раз­де­ле­нию ку­пе­че­ства на гиль­дии
3) огра­ни­че­нию ввоза в Рос­сию то­ва­ров, про­из­во­ди­мых на за­ру­беж­ных ма­ну­фак­ту­рах
4) ввозу сель­ско­хо­зяй­ствен­ных про­дук­тов из-за гра­ни­цы


11.В целях при­вле­че­ния дво­рян к го­су­дар­ствен­ной служ­бе Пётр I издал

1) указ о про­ве­де­нии пе­ре­пи­си на­се­ле­ния
2) указ о еди­но­на­сле­дии
3) указ о пре­сто­ло­на­сле­дии


12. указ о вве­де­нии ре­крут­ской по­вин­но­сти

Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к ре­зуль­та­там по­бе­ды Рос­сии в Се­вер­ной войне?

1) вхож­де­ние в со­став Рос­сии Цар­ства Поль­ско­го
2) при­со­еди­не­ние Крыма к Рос­сии
3) обес­пе­че­ние вы­хо­да Рос­сии к Бал­тий­ско­му морю
4) при­со­еди­не­ние к Рос­сии Бе­ло­рус­сии с Мин­ском и Пра­во­бе­реж­ной Укра­и­ны


13.Что из пе­ре­чис­лен­но­го было одним из по­след­ствий ре­форм Петра I?

1) от­ме­на со­слов­ной струк­ту­ры об­ще­ства
2) ослаб­ле­ние са­мо­дер­жав­ной вла­сти
3) уси­ле­ние кре­пост­но­го гнета
4) пре­об­ла­да­ние ду­хов­ной вла­сти над свет­ской


14. Отличие системы коллегий от приказов:

а) наличие большого количества коллегий, управ­ляющих отдельными областями

б) коллективное принятие решений дел

в) полная независимость коллегий от царской власти

г) право президента коллегии принимать реше­ние дел

15. В ходе реформы городского управления:

а) все посадское население стало нести повиннос­ти в пользу государства

б) появились воеводы, назначаемые царем

в) была учреждена коллегия, ведавшая город­ским управлением

г) введено выборное начало в управление городами


О чем идет речь?

«Великий государь указал сказать: известно ему великому государю не только, что во многих евро­пейских христианских странах, но и в народах славянских... все те народы согласно лета свои счисляют от рождества Христова осьм дней спус­тя, то есть г енваря с 1 числа, а не от создания ми­ра... А в знак того доброго начинания и нового столетнего века в царствующем граде Москве... учинить некоторые украшения...»



16. Самое крупное народное выступление в первой четверти XVIII в.:

а) восстание под предводительством С.Т. Разина

б) Соловецкое восстание

в) волнения работных людей на уральских заводах

г) восстание под руководством К. А. Булавина


17. Ассамблеей называли:

а) смотр войск б) собрание-бал с участием женщин

в) заседание Сената г) заседание коллегий


18. Выберите правильные ответы. Причины народных восстаний в первой четверти XVIII

а) длительная Северная война

б) усиление приказной волокиты

в) введение новых государственных повинностей и налогов

г) закрепощение крестьян

д) создание регулярной армии, потребовавшей еже­годных рекрутских наборов

е) церковный раскол и появление старообрядчества

ж) пренебрежительное отношение к традициям и обычаям народов, жившим в Поволжье,

Приуралье и Сибири

з) введение европейских традиций, обрядов, по­рядков

и) меры, ограничивающие казачью вольность


Задание В

1.За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

Пра­ви­тель

Со­бы­тие

Век

Иван Гроз­ный

__________(А)

XVI в.

__________(Б)

При­со­еди­не­ние Ле­во­бе­реж­ной Укра­и­ны к Рос­сии

XVII в.

Петр I

__________(В)

__________(Г)

Ярослав Мудрый

__________(Д)

__________(Е)

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) Прут­ский поход

2) взя­тие Ка­за­ни

3) Алек­сей Ми­хай­ло­вич

4) XVIII в.

5) Составление «Русской Правды»

6) XVI в.

7) XII в.

8) Ека­те­ри­на II

9) Ели­за­ве­та Пет­ров­на






2. За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

Пра­ви­тель

Век

Де­я­тель­ность

Иван IV

(А)

Вве­де­ние оприч­ни­ны

(Б)

Х в.

(В)

(Г)

XI в.

Со­став­ле­ние пер­во­го
пись­мен­но­го
за­ко­но­да­тель­ства

Дмит­рий Дон­ской

(Д)

(Е)

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

 

1) Вла­ди­мир Крас­ное Сол­ныш­ко

2) XVI в.

3) объ­еди­не­ние сил рус­ских зе­мель для борь­бы с ор­дын­ским вла­ды­че­ством

4) кре­ще­ние Руси

5) вве­де­ние пат­ри­ар­ше­ства

6) XIV в.

7) Иван III

8) XV в.

9) Яро­слав Муд­рый

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

A

Б

В

Г

Д

Е

___

___

___

___

___

___



В3. Установите правильное соответствие:

Событие

Участник

1) Свержение династии Годуновых

А) И.И. Болотников

2)разгром тушинских войск

Б) М.Б. Шеин

3) оборона Калуги 1607 г.

В) Лжедмитрии I

4) оборона Смоленска 1607 -1611гг.

Г) М.В. Скопин-Шуйский

5) первое ополчение

Д) П. Ляпунов



В 4.Установите правильное соответствие:

1) 1682 . а) второй Азовский поход

  1. 1689

  2. 1696

  3. 1700

  4. 1703

  5. 1708

б) образование губерний

в) смерть царя Федора

г) начало царствования Петра I

д) начало Северной войны

е) основание Санкт-Петербурга



В 5.. Установите соответствие.

  1. В. В. Голицын 4) П. Гордон

  2. П. И Ягужинский 5) Б. П. Шереметев

  3. Ф. Я. Лефорт 6) Стефан Яворский

а) первый российский фельдмаршал. Он отли­чался тем, что действовал осторожно, собирал
досконально сведения о расположении и чис­ленности противника, а нападал неожиданно и
только имея большой перевес сил.

б) в 1616 г. в чине майора был принят на русскую службу и дослужился до генерала. Способный, образованный, исключительно храбрый в бит­вах, опытный инженер и военный администра­тор. Несмотря на большую разницу в возрасте, он входил в число ближайший друзей и настав­ников Петра I

в) прекрасно образованный, он свободно говорил по-польски, на латыни, покровительствовал иностранцам. Он слыл сторонником сближения! России с Западной Европой. Судьба вознесла его на роль фактического правителя России, но: вскоре фортуна изменила ему. Он был отправ­лен в ссылку, где умер

г) церковный деятель времени Петра I. После смерти патриарха Адриана был назначен местоблюстителем патриаршего престола, а затем президентом Синода

д) происходил из семьи бедного литовского орга­ниста, служившего в Немецкой слободе. Мальчиком попал в денщики к Петру I и сумел снискать его доверие. Был назначен гене­рал-прокурором Сената, в котором, по выраже­нию Петра I, должен был быть «оком государе­вым»

е) швейцарец из Женевы. Был первым русским адмиралом. Начальник русского флота в Азов­ском походе, затем один из руководителей Ве­ликого посольства. Принимал активное учас­тие в строительстве регулярной армии




Задание «С»


1.Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние


hello_html_m192a8bfe.png



Какие суж­де­ния о па­мят­ни­ке ар­хи­тек­ту­ры, изоб­ражённом на фо­то­гра­фии, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны

 

1) зда­ние со­бо­ра вы­пол­не­но в стиле ран­не­го клас­си­циз­ма

2) па­мят­ник хра­мо­во­го зод­че­ства со­здан в пер­вой по­ло­ви­не XVIII в.

3) ав­то­ром про­ек­та храма яв­ля­ет­ся До­ме­ни­ко Тре­зи­ни

4) собор по­свящён апо­сто­лу Петру

5) в со­бо­ре по­хо­ро­не­ны рус­ские цари от Алек­сея Ми­хай­ло­ви­ча до Ни­ко­лая II

 

____

____




Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров9229
Номер материала ДВ-214755
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх