Тест по истории на тему : " Появление неравенства и знати" 5 класс

ТЕСТ НА ТЕМУ: " ПОЯВЛЕНИЕ НЕРАВЕНСТВА И ЗНАТИ"

ВАРИАНТ 1

  1. Обработка металлов появилась:

  1) в Западной Азии около 9 тысяч лет назад

  2) в Западной Африке примерно 9 тысяч лет назад

  3) в Западной Азии около 15 тысяч лет назад

  2. Глиняная посуда, медные орудия труда, изделия из золота и серебра

  1) принадлежали только знати    

  2) изготавливались мастерами - ремесленниками 

  3) изготавливались гончарами

  3. В распоряжении больших семей находились

  1) скот

  2) орудия труда  

  3) урожай   

   4) участок земли

  4. Установите соответствие между понятиями и их определениями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  ПОНЯТИЕ                             ОПРЕДЕЛЕНИЕ

  А) неравенство                     1) глава племени

  Б) разделение труда             2) различия в имущественном положении людей

  В) вождь                               3) отделение ремесла от земледелия

  5. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

  А) появление больших семей

  Б) возникновение плужного земледелия

  В) появление знати и неравенства

  Г) возникновение городов

  Д) превращение вождей в царей, правителей государств

5 класс.  История Древнего мира

ТЕСТ НА ТЕМУ: " ПОЯВЛЕНИЕ НЕРАВЕНСТВА И ЗНАТИ"

ВАРИАНТ 2

  1. Около 9 тысяч лет назад

1) В Западной Азии появилась обработка цинка

  2) в Западной Африке появилась обработка меди

  3) в Западной Азии появилась обработка железа

  2. Урожай, скот, орудия труда, собственное хозяйство

   1) принадлежали только знати 

    2) принадлежали большой семье

    3) принадлежали всему племени

  3. Новыми явлениями в жизни людей были (продолжите перечень)

  1) мотыжное и плужное земледелие

  2) разделение труда, отделение ремесла от сельского хозяйства  

  3) большая семья  

  4) неравенство

  4. Укажите соответствие между понятиями и их определениями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  ПОНЯТИЕ                          ОПРЕДЕЛЕНИЕ

  А) знать                             1) семьи, живущие в одном поселении

  Б) рабы                              2) друзья и соратники вождя племени, старейшины

  В) соседи                          3) захваченные на войне пленники

  5. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

  А) появление излишков

  Б) возникновение плужного земледелия

  В) возникновение частной собственности

  Г) возникновение неравенства

  Д) возвышение знати