650660
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияТестыТест по истории на тему: "Вторая мировая война"

Тест по истории на тему: "Вторая мировая война"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест по истории в форматепо ЕГЭ

по теме: «Вторая мировая война»


В1. Расставить в хронологическом порядке следующие события Великой Отечественной войны:

А) Курская битва Б) Сталинградская битва В) Битва за Днепр Г) Московская битва Д) Штурм и взятие Берлина

Ответ:







В2. Какие из перечисленных положений относятся к причинам неудач Советской армии в первые месяцы войны?

1) Ошибки и просчеты И.Сталина

2) Репрессии в армии накануне войны.

3) Наличие германских шпионов среди командного состава Красной Армии

4) Саботаж на фронте

5) Опоздание с приведением войск в бовую готовность

6) Провокации со стороны советских пограничников

Ответ:







В3. Установите соответствие между главами государства и названиями государств накануне Второй мировой войны.

А) У. Черчилль 1) СССР

Б) К. Даладье 2) Англия

В) А.Гитлер 3) Франция

Е) Ф.Рузвельт 4) Германия

5) США

Ответ:

А

Б

В

Г





В4. Ниже приведен список терминов. Все они за исключением одного относятся к событиям Великой Отечественной войны.

1) «Барбаросса» 2) «Ост» 3) «Тайфун» 4) «Холодная война»

5) «Цитадель»

Ответ:

В5. Напишите пропущенное слово.

Нарком иностранных дел В.М.Молотов закончил выступление совами :«Наше дело правое! Враг будет разбит! _______ будет за нами!»

Ответ:



В6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенем ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Событие

Дата

Участники

Контрнаступление советских войск под Москвой

____________(А)

Г.К.Жуков,

И.С.Конев,

С.К.Тимошенко

Контрнаступление советских войск под Сталинградом

____________(Б)

_______________(В)

____________(Г)

Август-декабрь 1943г.

Г.К.Жуков,

К.К.Рокоссовский,
И.С.Конев

Наступление советских войск на Курской дуге

____________(Д)

______________(Е)

Пропущенные элементы:

1) К.К.Рокоссовский, Н.Ф.Ватутин

2) 5-6 декабря 1941г.

3) 19 ноября 1942г.

4) 9 мая 1941г.

5) Н.Ф.Ватутин, К.К.Рокоссовский, А.И.Еременко

6) Сражение за Днепр

7) Капитуляция Берлинского гарнизона

8) 5 июля 1943г.

9) операция «Операция Багратион»

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е








В7 Прочитайте отрывок из приказа периода Великой Отечественной войны

«  1. Военным советам фронтов и прежде всего командующим фронтами:
    а) безусловно ликвидировать отступательные настроения в войсках и железной рукой пресекать пропаганду о том, что мы можем и должны якобы отступать и дальше на восток, что от такого отступления не будет якобы вреда;
    б) безусловно снимать с поста и направлять в Ставку для привлечения к военному суду командующих армиями, допустивших самовольный отход войск с занимаемых позиций, без приказа командования фронта;
    в) сформировать в пределах фронта от 1 до 3 (смотря по обстановке) штрафных батальонов (по 800 человек), куда направлять средних и старших командиров и соответствующих политработников всех родов войск, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, и поставить их на более трудные участки фронта, чтобы дать им возможность искупить кровью свои преступления против Родины.
    2. Военным советам армий и прежде всего командующим армиями:
    а) безусловно снимать с постов командиров и комиссаров корпусов и дивизий, допустивших самовольный отход войск с занимаемых позиций без приказа командования армии, и направлять их в военный совет фронта для предания военному суду;
    б) сформировать в пределах армии 3-5 хорошо вооруженных заградительных отрядов (по 200 человек в каждом), поставить их в непосредственном тылу неустойчивых дивизий и обязать их в случае паники и беспорядочного отхода частей дивизии расстреливать на месте паникеров и трусов и тем помочь честным бойцам дивизий выполнить свой долг перед Родиной;
    в) сформировать в пределах армии от 5 до 10 (смотря по обстановке) штрафных рот (от 150 до 200 человек в каждой), куда направлять рядовых бойцов и младших командиров, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, и поставить их на трудные участки армии, чтобы дать им возможность искупить кровью свои преступления перед Родиной.
    3. Командирам и комиссарам корпусов и дивизий;
    а) безусловно снимать с постов командиров и комиссаров полков и батальонов, допустивших самовольный отход частей без приказа командира корпуса или дивизии, отбирать у них ордена и медали и направлять в военные советы фронта для предания военному суду:
    б) оказывать всяческую помощь и поддержку заградительным отрядам армии в деле укрепления порядка и дисциплины в частях.
»

Используя отрывок выберите в приведенном списке три верных суждения.


1) описанные события происходили в июле 1942г.

2) данный приказ исходит от Верховного Главного командования Красной Армии

3) автор телеграммы осуждает действия заградительных отрядов

4) данный приказ способствовал победе Красной Армии под Сталинградом

5) никакие приказы не могли остановить беспорядок в армии

6) это дизинформация исходит от немецкого командования

Ответ:





В8. Рассмотрите схему и выполните задание В8-11


hello_html_15eb8c87.gif























В8. Напишите имя полководца, который командовал Степным фронтом.


Ответ:


В9. Напишите название населенного пункта, где проходило великое танковое сражение.

Ответ:


В10. Напишите название битвы.


Ответ:


В11. Какие события относятся к событиям, обозначенным на схеме являются верными. Выберите три суждения из шести предложений.


  1. в данном сражении одержала победу Советская Армия

  2. кодовое название немецкого командования данной битвы - «Цитадель»

  3. сражение закончилаось победой немецких войск

  4. наступил коренной перелом в ходе войны

  5. стратегическая инициатива полностью перешла в руки немецкого командования

  6. моральный дух немцев был приподнят

Ответ:







Общая информация

Номер материала: ДВ-515326

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.