Инфоурок История России ТестыТест по истории России 10 класс "Внутренняя политика Александра I и Николая I"

Тест по истории России 10 класс "Внутренняя политика Александра I и Николая I"

Скачать материал

Тест «Внутренняя политика Александра I и Николая I» по истории России 10 кл.

Вариант 1

1. Годы царствования Александра I:

а) 1798 – 1825 г.;    б) 1801 – 1825 г.;      в) 1814 – 1855 г.

2.Известный деятель М.М. Сперанский предлагает провести реформы государственного управления в годы правления:

а) Павла I;      б) Александра I;       в) Николая I.

3.Особенностью внутренней политики Александра I не было:

а) введение военных поселений;

б) отмена крепостного права;

в) намерение дать конституционное устройство России.     

4.Теория официальной народности была узаконена в годы правления:

а) Павла I;     б) Александра I;   в) Николая I.

5.Годы царствования Николая I:

а) 1815-1855 гг.;       б) 1825-1855 гг.;        в) 1801-1825 гг.

6.В годы правления Николая I не было:

а) разрастания бюрократического аппарата;  б) кодификации законов;

в) отмена крепостного права.

7. Кто из названных лиц руководил подготовкой Свода законов Российской империи 1832 г.? 
а) М. М. Сперанский    б) П. Д. Киселёв       в) Е. Ф. Канкрин        г) А. А. Аракчеев

8.Учреждённый в 1810 г. государственный орган, состоявший из министров и других высших сановников, имевший законосовещательные функции, назывался 

а) III отделением собственной Его Императорского Величества канцелярии

б) Государственным советом        в) коллегией            г) Святейшим Синодом

9.Появление какого термина связано с царствованием Александра I? 

а) черносошные крестьяне                        б) военные поселяне

в) государственные крестьяне                  г) временнообязанные крестьяне

10.Расположите в хронологической последовательности их появления следующие термины.

1) Государственный Совет    2) министерства       3) Указ об «обязанных крестьянах»  

4) издание первого Полного собрания законов Российской империи     5) Негласный комитет

11.Установите соответствие между реформами первой половины XIX в. и датами их проведения
         РЕФОРМЫ                                                                                  ДАТЫ
A) Указ «о вольных хлебопашцах»                                             1) 1809 г.

Б) проект политической реформы М.М.Сперанского        2) 1826 г.
B) создание III отделения Собственной Его                               3) 1837-1842 гг.

Императорского Величества канцелярии                                   4) 1803 г.

Г) реформа управления государственными

 крестьянами П.Д.Киселева                                  

12.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о чьём царствовании идёт речь.

«Первая половина этого царствования одновременно с внешними войнами ознаменовалась важными внутренними учреждениями… Самое важное из этих учреждений были министерства, основанные вместо петровских коллегий…Около того времени был учреждён Государственный совет для обсуждения правительственных мер. Окончательное устройство министерств и Государственного совета принадлежит деятельности Сперанского».

13.Прочтите текст и укажите императора, о котором идёт речь. 
«Из числа переименованных министерств и управлений три были учреждены... по вступлении его на престол, начало действовать третье отделение собственной Его Величества канцелярии с шефом жандармов графом Бенкендорфом во главе. Государь питал к последнему большое расположение, о публике сказать того же не приходится, хотя поводом для этого был не он сам, а начальник его штаба и управляющий отделением темного происхождения генерал Дубельт. Особых, бросающихся в глаза отличий ни тот, ни другой, впрочем, не получали, как это имело место с князем П. М. Волконским, принявшим в своё управление второе из вновь учрежденных – министерство Императорского двора». 

 

14.С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»? 

 

15. Создание Полного собрания законов, «чугунный» цензурный устав относятся к царствованию  ________________ .

 

Тест «Внутренняя политика Александра I и Николая I» по истории России 10 кл.

Вариант 2  (ЕГЭ)

1.В результате реформы системы народного просвещения при Александре I

1) предоставлялась широкая автономия университетам

 2) запрещалась деятельность студенческих организаций

3) открылись земские школы для крестьянских детей

4) вводилось всеобщее среднее образование

 

2.Кто из названных лиц руководил подготовкой Свода законов Российской империи 1832 г.? 
1) М. М. Сперанский 2) П. Д. Киселёв 3) Е. Ф. Канкрин 4) А. А. Аракчеев

 

3.Введение А. А. Аракчеевым военных поселений относится к царствованию ______________ .

4.Учреждённый в 1810 г. государственный орган, состоявший из министров и других высших сановников, имевший законосовещательные функции, назывался 

1) III отделением собственной Его Императорского Величества канцелярии

2) Государственным советом     3) коллегией         4) Святейшим Синодом

 

5.С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»? 

 

6. Создание Полного собрания законов, «чугунный» цензурный устав относятся к царствованию  ________________ .

 

7.Появление какого термина связано с царствованием Александра I? 

1) черносошные крестьяне                        2) военные поселяне

3) государственные крестьяне                  4) временнообязанные крестьяне

 

8.Расположите в хронологической последовательности их появления следующие термины.

1) Государственный Совет    2) министерства       3) Указ об «обязанных крестьянах»  

4) издание первого Полного собрания законов Российской империи     5) Негласный комитет

 

9.Установите соответствие между реформами первой половины XIX в. и датами их проведения
         РЕФОРМЫ                                                                                  ДАТЫ
A) Указ «о вольных хлебопашцах»                                             1) 1809 г.

Б) проект политической реформы М.М.Сперанского        2) 1826 г.
B) создание III отделения Собственной Его                               3) 1837-1842 гг.

Императорского Величества канцелярии                                   4) 1803 г.

Г) реформа управления государственными

 крестьянами П.Д.Киселева                                  

10.Прочтите отрывок из мемуарных «Записок» и укажите имя их автора.

 «Никогда не думав готовиться к этому роду службы, я имел о нём лишь самое поверхностное понятие, но желание быть полезным новому нашему государю не позволило мне уклониться от принятия образованной им должности, к которой призвало меня его высокое доверие. Решено было учредить под моим начальством корпус жандармов (…) Учреждённое в то время Третье отделение собственной Его Императорского Величества канцелярии представляло под моим начальством средоточие этого нового управления (…)»

1) А. А. Аракчеев     2) Н.Н.Новосильцев    3) А. Х. Бенкендорф      4) Н. П. Игнатьев

 

11.Прочтите отрывок из сочинения Н. К. Шильдера и укажите императора, о правлении которого идёт речь. 
«Настало новое правление, продолжавшееся (почти) 25 лет... Слова Манифеста 1801 года, обещавшие управление по закону и по сердцу Екатерины, однако не сбылись... Действительно, несмотря на новизну провозглашённых после 12 марта идей и правительственных начал, постоянное зло принесло плоды. Явился Аракчеев... Ко всему этому присоединялись ещё тяжёлые воспоминания, связанные с 11 марта, под бременем которых изнемогал император... в течение всей остальной своей жизни». 

 

12.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя и отчество брата императора, наследника престола, о котором идёт речь в отрывке. 

«Для него не было секретом, что Константин... страшился престола. Значит, едва ли разговор с (Алексадром) был для него неожиданностью. Но бояться власти в его положении, даже тайно о ней мечтая, было естественно. (Наследник престола) ... понимал, что не готов... к управлению государством. А между тем, после примечательного разговора в 1819 г. Александр, неоднократно возвращаясь к этой теме, ничего, однако, не делал, чтобы подготовить брата к престолу». 

13.Прочтите отрывок из книги историка и укажите императора, о котором идет речь. 
«Он знал, что конституционные замыслы, планы освобождения крестьян воспринимаются дворянской массой как намерение «возжечь бунт», «вручить оружие на истребление дворян». Императору докладывали о едва ли не всеобщем ликовании по поводу отставки его ближайшего помощника М. М. Сперанского: «Как не сделать примерного наказания — Сперанского не повесить?! О, изверг! Чудовище! Неблагодарная, подлая тварь!» — и он отступал. Реформы шли рывками, то ускоряясь, то замирая — в зависимости от настроения царя, разрывающегося между желанием что-то изменить и стремлением сохранить сложившееся положение между Сперанским и Аракчеевым». 

 

14.Прочтите отрывок из письма декабриста Г. Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идёт речь. 
«Граф имел обширную и непреклонную волю...  Деятель он был неутомимый, и хотя главное его предприятие — военные поселения — общим мнением не одобрялись и были причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие».

1) М. М. Сперанский     2) А. А. Аракчеев      3) Д. А. Милютин       4) А. Х. Бенкендорф

 

15.Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и назовите императора, о котором говорится в отрывке. 
«Император... не готовился и не желал царствовать. Принуждённый царствовать, он шёл к неожиданному и нежеланному престолу сквозь ряды мятежных войск... Смута 14 декабря рассматривалась как тяжкое нарушение воинской дисциплины, происшедшее от ложного направления умов. Посему упрочение дисциплины и надёжное воспитание умов должны были стать ближайшими и важнейшими внутренними задачами царствования... Время этого императора — эпоха крайнего самоутверждения русской самодержавной власти...»

 

16.Прочтите отрывок из воспоминаний А. М. Муравьёва и укажите монарха, о котором идёт речь. 
«После краткого и несчастливого царствования [отца] вступление его на престол было встречено восторженными возгласами. Никогда ещё большие чаяния не возлагались у нас на наследника власти. Спешили забыть безумное царствование. Все надеялись на ученика Лагарпа».

                                                                                                        

17. Назовите документ и год его издания:

« Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретенных или родовых крестьян … на волю и вместе с тем утвердить им участок земли … имеет представить их при прошении своем … к министру внутренних дел для рассмотрении…»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест «Внутренняя политика Александра I и Николая I» по истории России 10 кл.

Вариант 1                                                                           Вариант 2

 

1-б                                                                                  1-3

2-б                                                                                  2 -1           

3-б                                                                                  3 – Александр 1

4-в                                                                                  4 - 2

5-б                                                                                  5 – Александр 1

6-в                                                                                  6 – Николай 1

7-а                                                                                  7 - 2

8-б                                                                                  8 - 52143

9-б                                                                                  9 - А4, Б1, В2, Г3

10 – 52143                                                                    10 - 3

11 – А4, Б1, В2, Г3                                                      11 – Александр 1

12 – Александр 1                                                         12 – Николай Павлович

13. – Николай 1                                                            13 – Александр 1

14 – Александр 1                                                          14 - 2

15 – Николай 1                                                             15 – Николай 1

                                                                                       16 – Александр 1

                                                                                       17 – Указ о «вольных хлебопашцах» 1803 г.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по истории России 10 класс "Внутренняя политика Александра I и Николая I""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 042 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.08.2017 21819
    • DOCX 88 кбайт
    • 128 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жужнева Маргарита Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жужнева Маргарита Сергеевна
    Жужнева Маргарита Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 13
    • Всего просмотров: 3162703
    • Всего материалов: 139

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 169 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 331 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1361 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 919 человек

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 164 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе