Тест по математике на тему "Решение простых задач" (3 класс)

Тест «Решение задач»

1. Какая из задач решается так: 8:4=2?

А) Утят 4, цыплят 8. Во сколько раз больше цыплят, чем утят?

Б) Утят 4, цыплят 8. На сколько цыплят  больше цыплят, чем утят?

В) Утят 4, цыплят 8. Во сколько раз меньше цыплят, чем утят?

Г) Утят 8, цыплят 2. Во сколько раз больше утят, чем цыплят?

2.  Укажите верное решение задачи.

Посадили 12 тюльпанов, по 6 тюльпанов в каждом ряду. Сколько рядов?

А) 12•6=72

Б) 12:6=2

В) 12-6=6

Г) 12:2=6

3. Какая задача решается умножением?

А) 10 апельсинов разложили на 2 тарелки поровну. Сколько апельсинов на каждой тарелке?

Б) Посадили 12 тюльпанов в 2 ряда поровну. Сколько тюльпанов посадили в каждом ряду?
В) Высота каждого этажа дома 3 м. В доме 5 этажей. Чему равна высота дома?

Г) Делимое 12. Частное 3. Найди делитель.

4. Какими действиями можно решить задачу?

На каждой тарелке по 3 груши. Сколько груш на 4 тарелках?

А) сложением

Б) вычитанием

В) умножением

Г) делением

5. Какая задача решается делением?

А) Купили 6 зеленых мячей, а красных в 3 раза больше. Сколько красных мячей купили?

Б) Купили 6 зеленых, а красных в 3 раза меньше. Сколько красных мячей купили?

В) Купили 6 зеленых мячей, а красных на 3 мяча больше. Сколько красных мячей купили?

Г) Купили 6 зеленых мячей, а красных на 3 мяча меньше. Сколько красных мячей купили?

6. Что не нужно знать, при решении данной задачи?

В столовой израсходовали 8 кг муки и 24 кг крупы. Во сколько раз меньше израсходовали муки, чем крупы?

А) данные

Б) табличное умножение, деление

В) во сколько раз больше израсходовали муки

Г) условие

7. Какое пояснение ответа будет у данной задачи?

Нарисуй 10 кружков и 2 квадрата. Во сколько раз квадратов меньше, чем кружков?

А) в 5 раз больше квадратов, чем кружков

Б) на 5 раз меньше квадратов, чем кружков

В) в 5 раз меньше квадратов, чем кружков

Г) в 5 раз меньше кружков, чем квадратов

8. Укажите неверные ответы к задаче

Коля сделал 6 заданий по математике, это в 2 раза больше, чем по русскому языку. Сколько заданий выполнил Коля по русскому языку?

А) 12 заданий

Б) 3 задания

В) 8 заданий

Г) 4 задания

9. Сколько цыплят должно быть на рисунке, если решить эту задачу?

У хозяйки 15 утят, а цыплят в 3 раза меньше. Сколько цыплят  у хозяйки?

 

А)

 

Б)

 

В)

 

Г)

10.  На скворечник идет 7 дощечек. Хватит ли на два скворечника 15 дощечек?

А) хватит, но останется 3

Б) хватит, но останется 1

В) не хватит

Г) хватит, но останется 2

11. Сколькими способами можно решить эту задачу?

На дереве сидело 3 голубя, это в 3 раза меньше, чем ворон. Сколько ворон сидело на дереве?

А) двумя

Б) тремя

В) одним

Г) нельзя решить

12. Какая краткая запись будет верна к этой задаче?

Коля сделал 6 заданий по математике, это в 2 раза больше, чем по русскому языку? Сколько заданий выполнил Коля по русскому языку?

А) По математике- 6 зад.

    По русскому яз. - ?, в 2 р. м.

Б) По математике – 6 зад., в 2 р. б.

     По русскому яз.- ?

В) По математике – 6 зад.

     По русскому яз. - ?, на 2 зад. м.

Г) По математике – 6 зад.

     По русскому яз. - ?, на 2 зад. б.

13. Какое из буквенных выражений соответствует решению задачи?

Высота каждого этажа дома 3м. В доме 5 этажей. Чему равна высота дома?

А)

Б) a+b=c

В) a-b=c

Г) a•b=c

Ключи:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
А	Б	В	А,В	Б	В	В	А,В,Г	В	Б	В	А	Г

Аннотация к тесту

Данный тест составлен по теме «Решение задач на умножение и деление», для учащихся 3-х классов. Он может быть использован на уроках повторения, закрепления и контрольного тестирования.

Тест содержит 13 заданий, в каждом из которых 4 варианта ответа. На выполнение теста отводится 30-35 минут. Данный тест проверяет такие знания и умения, как: табличное умножение и деление, знание арифметических действий, способы решения задач.

Этот тест ориентирован на учебник М.И. Моро, 2 кл. 2ч. и 3кл. 1ч. Ответы к тесту прилагаются.

Тест позволяет педагогу оценить реальный запас знаний учащихся, выявить особенности усвоения учебного материала и построить дальнейшую работу с учетом полученных результатов.

Краткое описание документа:

Данный тест составлен по теме «Решение задач на умножение и деление», для учащихся 3-х классов. Он может быть использован на уроках повторения, закрепления и контрольного тестирования.

Тест содержит 13 заданий, в каждом из которых 4 варианта ответа. На выполнение теста отводится 30-35 минут. Данный тест проверяет такие знания и умения, как: табличное умножение и деление, знание арифметических действий, способы решения задач.

Этот тест ориентирован на учебник М.И. Моро, 2 кл. 2ч. и 3кл. 1ч. Ответы к тесту прилагаются.

Тест позволяет педагогу оценить реальный запас знаний учащихся, выявить особенности усвоения учебного материала и построить дальнейшую работу с учетом полученных результатов.