Инфоурок / Обществознание / Тесты / Тематический тест по обществознанию по теме "Экономика"

Тематический тест по обществознанию по теме "Экономика"


библиотека
материалов

Тест по теме «Экономика»

( Экономика и экономическая наука. Факторы производства. Экономический рост и развитие. Экономические циклы)

1.Экономику в значении «наука» иллюстрирует

  1. Определение подходов к составлению государственного бюджета

  2. Производство колбасных изделий

  3. Открытие парикмахерского салона

  4. Выращивание и продажа свежих овощей



2.Верны ли следующие суждения об экономике?

А. Экономика изучает пути рационального использования ограниченных ресурсов.

Б. Экономика изучает структуру и функционирование государства.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

3. Что из приведенного ниже является примером услуги?

1) стрижка волос в парикмахерской 3) загородный дом

3) туфли от известного дизайнера 4) легковой автомобиль



4.Что из перечисленного является доходом от недвижимого имущества?

1) рента 2) заработная плата 3) пособие 4) банковский процент



5. Установите соответствие между примерами и видами экономической деятельности. К каждой позиции в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) закупка тканей и фурнитуры 1) производство

Б) пошив женской одежды на фабрике 2) распределение

В) доставка одежды в магазины города 3) обмен

Г) продажа одежды клиентам

Д) выплата зарплаты работникам фабрики



6. Ниже приведен перечень примеров. Все они, за исключением двух, относятся к капиталу как фактору производства. Найдите два примера, «выпадающих» из общего ряда и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) здание фабрики 2)парк автомобилей 3)штат сотрудников 4)станки и оборудование 5)инвестиции 6) база данных постоянных клиентов



7. Найдите понятие, которое является обобщающим дя остальных понятий, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) динамика ВВП 2) торговый баланс 3)уровень безработицы 4)макроэкономические индикаторы 5)индексы фондового рынка



8. Верны ли высказывания о факторах ускорения экономического роста?

А. Совершенствование техники и технологий способно компенсировать дефицит некоторых ресурсов и ускорить экономический рост.

Б. Удешевление кредитов способствует росту и развитию отдельных секторов экономики.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны



9. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А.) Государственные программы экономического развития включают цели обеспечения экономического роста. (Б) К сожалению, правительству не всегда удается создать багоприятный инвестиционный климат. (В) Инвестиционный климат- совокупность скопившихся в какой-либо стране политических, социальных, культурных, финансово-экономических и правовых условий, определяющих эффективность инвестирования и степень возможных рисковпри вложении капитала. (Г) Вызывает тревогу стремление некоторых политиков решить задачи экономического роста методами административного регулирования экономики.

Определите, какие положения текста имеют

  1. Фактический характер

  2. Характер оценочных суждений

  3. Характер теоретических утверждений

Запишите под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

10. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Слова даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Рост населения традиционно рассматривают как ……..(А), стимулирующий экономическое развитие. Для развивающихся стран быстрый рост населения не всегда является позитивным. Эффект от роста населения зависит от способности……………(Б) создать рабочие места для новых работников. Эта способность часто связана с темпами…………(В) капитала и развитием такого фактора производства как ……….(Г).

………..(Д) в человеческий капитал повышает качество рабочей силы и часто способны дать больший производственный эффект, чем рост числа занятых.

………..(Е) всех форм образования, в свою очередь, возрастает при соответствующих вложениях в их материальную базу: оборудование, здания, материалы (книги, компьютеры, учебные приборы и т.д.)

  1. Экономический рост 4) эффективность 7) экономическая система

  2. Предпринимательство 5) накопления 8) экономическая политика

  3. Фактор 6) ВВП 9) инвестиция

Ключи

1-1

2-1

3-1

4-1

5-31232

6-36

7-4

8-3

9-1232

10-375294





Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-066878

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG