Тесты по обучению грамоте (1 класс)

Проверочная работа по письму 1 класс

Фамилия, имя ______________________________________

Вариант 1.

1.   Распределите буквы на две группы.

а,б,л,о,и,м,р,е,у,п

________________                 ____________________

2.   Укажите количество звуков и букв, в словах:

Лук - …….б.,…..зв.

Ель - ……б.,……зв.

Пеньки - ……б., ……..зв.

3.   Подчеркните в словах гласные буквы.

Орехи, сорока, коса, гусь.

4.   Запиши слова, противоположные по значению.

Добро -  ___________________

Сладкий - ________________________

5.   Поставь в словах ударение:

Книга, медведь, грибы, трава.

6.   Выпиши только те  слова, которые могут обозначать два разных предмета:

Ромашка, ключ, берёза, норка, арбуз, лисички.

______________________________________________

___________________________________________________________________________________

Проверочная работа по письму 1 класс

Фамилия, имя ____________________________________________

Вариант 2.

1.   Распределите буквы на две группы:

о, м, к, ё, в, и, д, и, а, с

____________________                     _____________________

2.   Укажите количество звуков и букв, в словах:

Сыр - ………б., ……..зв.

Деньки - ………б.,………зв.

Ель - …………..б., …………зв.

3.   Подчеркните в словах гласные буквы.

Книга, домик, малина, лиса.

4.   Запиши слова, противоположные по значению.

Узкий -  _____________________

Утро - _______________________

5.   Поставь в словах ударение.

Тетрадь, белка, ребята, капуста.

6.   Выпиши только те слова, которые могут обозначать два разных предмета.

Ручка, ромашка, ключ,  клён, лисички, арбуз.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

1. Выпиши гласные буквы:

  р, и, м, й, а, к, ю, ы, в, о.______________________________

2. Выпиши слова, которые начинаются с согласного звука:

Утка, дети, сосны, игра, парк, аист, небо, юла.

    _______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

 3. Подчеркни буквы, которые обозначают мягкие  согласные звуки:

    Берёза,    дятел,    лыжи,   чулок,    письмо,     тюлень.

  4. В словах поставь ударение. Покажи дугой количество слогов:

 

   Чайка,   якорь,    сумка,   шарик,  кошка, Оля, домик, конь, ёжик, Наташа.

 5. Из слов составь и запиши предложения.

Петя  в  Нина  и  лес  пришли             

 дети  там  цветы  собирали

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 6.Вставь сочетания  жи-ши, ча-ща, чу-щу:

    Гру____,    пи____,   сне____нка,    ____йник,   лы____.

 7.Дописать слоги, чтобы получились слова:

    до _____,        пи_____,      мы______.

Краткое описание документа:

Проверочные работы предназначены для проверки усвоения знаний по обучению грамоте в конце 2 полугодия 1 класса по программе «Планета знаний». Работы состоят из двух тестов, каждый из которых имеет два варианта. Проверочные работы направлены на проверку таких предметных умений, как составление звуковой модели слов, различие звуков и их характеристика, деление слов на слоги, постановка в словах ударения, обозначение твердости и мягкости согласных на письме, знание правил написания гласных после шипящих звуков. умение составлять предложения из слов.