Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТетрадь для учащихся по Истории родного края (3 класс)

Тетрадь по для учащихся по Истории родного края (3 класс)

Скачать материал

 

 

 

 

ТЕТРАДЬ

«ИСТОРИЯ РОДНОГО КРАЯ»

(Брянский край)

3 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 1: О чём рассказывает наука история

 

История- наука, ________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

Выполни. Подумай, какой ты себе представляешь науку Историю. Как она помогает нам узнавать о прошлом, чем занимаются учёные-историки? Опиши всё это.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Нарисуй. Что тебе понравилось при первой встрече с ИСТОРИЕЙ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                             

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 2:История Времени

 

Выполни. Отложи на линии времени год, в котором мы живём, твой год рождения, а также год рождения твоих родителей, бабушки, дедушки, год основания твоего города. Год, когда вы пошли в первый класс.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Выполни. Запиши римскими цифрами:4,7,29,40,309,2012

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Попробуй определить, какие римские цифры нужно вписать на часах. http://aplikacii.ru/wp-content/uploads/2014/07/63.jpg

 

 

Тема 3:Календарь Древней Руси

 

Хронология- наука, ______________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

Нарисуй. «Мой любимый месяц»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Отгадай загадки:

Стоит дом в двенадцать окон,

В каждом по четыре девицы,

У каждой девицы по семь веретен,

У каждого веретена своё имя.  (________________________________)

 

Двенадцать братьев друг за другом бродят, друг друга не обходят.(___________)

 

Тема 4:Исторические источники

 

Выполни Запиши примеры исторических источников

 

          Письменные                           Устные                           Вещественные

_____________________         ___________________        _________________

_____________________         ___________________        _________________

_____________________         ___________________        _________________

 

Тема 5:Археология – наука древностей. Археологические памятники Брянской области

 

Археология- наука, _______________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

Задание: Нарисуй предметы, без которых не могут обойтись археологи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Запиши. В каких населённых пунктах Брянской области проводились археологические раскопки?______________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Тема 6: Как жили древние люди. Виды археологических памятников

 

Что помогало древним людям выживать в суровые зимы? (подчеркни)


Дом

Огонь

Пещера

Спички

Шуба

Шкуры животных

Пища

Лекарства


 

 

Нарисуй.Как могло выглядеть жилище древнего человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Тема 7:Славянская письменность. Брянские города в русских летописях

Летопись-_________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Первая русская летопись- «__________________________________________________»

 

Тема 8:Берестяные грамоты. Буквы славянского алфавита

 

http://zemius.ru/mypic/article/alf.png

Выполни.Помоги найти каждой букве её название

 

А                          Б                          В                         З                         Л

 

Земля              Люди                    Веди                     Буки                   Аз

 

Отгадай кроссворд

 

1.

 

 

а

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

ф

 

 

 

4.

 

 

 

а

 

 

 

 

5.

 

 

в

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

7.

 

 

 

т

 

 

1.Продолжи словосочетание: «берестяная …»(письменный источник Древней Руси).

2.Название славянской азбуки.

3.Мальчик, чьё имя дошло до наших дней благодаря берестяной грамоте.

4.Приспособление для письма на бересте.

5.Старинный русский город.

6.Письменный источник, рассказывающий историю древнего государства.

7.Один из самых известных летописцев.

 

Отгадай загадки


Чёрные, кривые,

От рожденья все немые,

Встанут в ряд-

Сразу заговорят. (Б______Ы)

 

Поймаю гуся,

Пущу его в воду,

Буду им водить,

Он будет говорить. (П________О)


 

Хорошо видит, а слкпой. (Н____________Й)

 

Тема 9:Слово о полку Игореве

                                                                                          


Пристало ли нам, братья,
начать старыми словами
печальные повести о походе Игоревом,
Игоря Святославича?
Пусть начнётся же песнь эта
по былям нашего времени,
а не по замышлению Бояна.
Ибо Боян вещий,
если хотел кому песнь воспеть,
то растекался мыслию по древу,
серым волком по земле,
сизым орлом под облаками.

Вспоминал он, как говорил,
первых времён усобицы.
Тогда напускал десять соколов
на стаю лебедей,
и какую лебедь настигали -
та первой и пела песнь
старому Ярославу,
храброму Мстиславу,
что зарезал Редедю
пред полками касожскими,
прекраcному Роману Святославичу.
Боян же, братия, не десять соколов
на стаю лебедей напускал,
но свои вещие персты
на живые струны воскладал,
а они уже сами князьям славу рокотали.




 

Тема 10:Геральдика

 

Геральдика- наука, _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Герб- _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Герольд- __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Выполни. Составь  герб своей семьи, используя необходимые для этого правила. Придумай и запиши свой девиз, девиз семьи.

http://f-gl.ru/images/interestHeraldry/ExampleGerb.jpg

Тема 11:Символы Брянского края

Флаг- _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Узнай.Узнай, есть ли герб в твоём населённом пункте. Если есть, как он выглядит? Если нет, как он мог бы выглядеть?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Выполни.Имеет ли твоя школа свой флаг? Если да, какой он? Если нет, каким он мог бы быть, что на нём можно было изобразить?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Выполни. Добавь красок во флаг Российской Федерации.

 

http://www.playing-field.ru/img/2015/052104/5636091

 

Тема 12:Как написан гимн Брянской области

Гимн- ___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Выполни.Выучи гимн брянской области.

 

(1942) Шумел сурово Брянский лес…

 

Шумел сурово Брянский лес,
Спускались синие туманы,
И сосны слышали окрест,
Как шли на немцев партизаны.

Тропою тайной меж берёз
Спешили дебрями густыми,
И каждый за плечами нёс
Винтовку с пулями литыми.

И грозной ночью на врагов
На штаб фашистский налетели,
И пули звонко меж стволов
В дубравах брянских засвистели.

В лесах врагам спасенья нет:
Летят советские гранаты,
И командир кричит им вслед:
«Громи захватчиков, ребята!»

...Шумел сурово Брянский лес,
Спускались синие туманы,
И сосны слышали окрест,
Как шли с победой партизаны.

Лесенка «Символы Родины».

Поменяй местами буквы в этих словах. Полученные слова запиши в клетки напротив. Объясни их значение.

 

т

и

щ

 

 

 

 

м

и

н

г

 

 

 

 

 

л

а

ф

г

 

 

 

 

 

 

 

д

а

р

и

н

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 13:Моя родословная. Как составить генеалогическое древо

 

Генеалогия- наука, _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Генеалогическое древо-_____________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Выполни.Вместе с родными составь  своё родословное древо.

 

http://image.issuu.com/140331140643-4587bb1b700ecadf81de7ae28d852a15/jpg/page_39.jpg

Тема 14:Краткая родословная князей Трубецких

 

Выполни.Составь родословную князей Трубецких, используя данные в учебнике.

 

 

Установи, кто в семье Ивановых:

 

Прадед                                  Иванов Николай Семёнович

Дедушка                               Иванов Андрей Семёнович

Отец                                      Иванов Семён Николаевич

Сын                                       Иванов Пётр Иванович

 

Тема 15:Моё имя

 

Ономастика- наука, _______________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Имя-_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Фамилия-_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Отчество-_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Выполни.Придумай рассказ «В честь кого меня назвали» или «Как мне выбирали имя».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тема 16:Что означают наши имена

 

Запиши. Что означет твоё имя?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Узнай.Найти среди великих людей прошлого человека с таким же именем, как и у тебя. Что тебе о нём известно?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тема 17,18:Имена на карте. Как люди выбирали названия

 

Топонимика- наука, ________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Отгадай Загадку:

Дороги имеются –ехать нельзя;

Земля есть-пахать нельзя,

Луга есть-косить нельзя,

В реках, в морях воды нет.  (Г__________________  К_________)

Тема 19:Откуда мы родом

Выполни.Заполни контурную карту.

1.Напиши название реки, протекающей через всю территорию древних славян.

2.Напиши название моря, куда она впадает.

3.Найди столицу Киевского государства и напиши её название.

4.Найди реку Десну и напиши названия древних городов Брянского края-Вщижа, Брянска и Трубчевска.

Отгадай кроссворд.

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

1.Славяне, жившие по рекам Десне, Сейму и Суле.

2.Племя славян, проживавшее на полях по среднему течению Днепра.

3.Славянское племя, получившее название от имени своего родоначальника Радимира.

4.Племя, жившее к северу от полян по верховьям рек Волги и Днепра.

5.Они жили по берегам реки Припяти.

6.Река, левый приток Днепра.

7. На берегах озера Ильмень реки Волхов жило это племя.

 

Когда ты отгадаешь все слова. В выделенных клеточках получится ещё одно слово. Что это за понятие?

 

Тема 20,21:Славяне на территории Брянского края. Древние славяне

 

Селище-___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Городище-_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тест. Выбери правильный ответ и обведи в кружок .

 

1.Славяне жили:

А)В пустыне

Б)По берегам рек и озёр, в лесу и лесостепной зоне

В)В горах

 

2.Что такое бортничество?

А)Изготовление бочек из дерева

Б)Выдалбливание  лодок

В)Собирание мёда диких пчёл

 

3.Какие орудия использовали наши предки во время охоты?

А)Ружьё.

Б)Лук со стрелами.

В)Саблю.

 

4.Жилище древних славян?

А)Землянка

Б)Чум

В).Пещера

 

5.Древние славяне были:
 А)язычниками
 Б)христианами
 В)
мусульманами

 

Тема 22:Соседи древних славян

 

Кочевые племена-__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дань-_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Урочище-__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

http://mama-papa.net/images/paint/3239.gif

 

Тема 23,24,25:Откуда пошла Русь. Первые русские князья. Брянское княжество.

 

Дружина-_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Князь-____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Составь родословную «Династии Рюриковичей»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Тема 26, 27:Древний город. Древние города Брянского края.

 

Детинец-__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Посад-_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зпдание.Какие древние города на территории Брянского края тебе известны? Переставляя буквы, ты узнаешь названия старинных городов


 

Барастуд(____________)

Вестркубч(______________)

 

Горщода(_____________)

чопеп(________________)


                     

Тема 28:Не посрамим русской земли

Задание: Снаряди славянского воина в поход.

 

 

Снаряжение дружинника

Тема 29:Куликовская битва

Кроссворд:

 

 

4.

 

 

3.

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

6.

 

1.

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Защитное сооружение воина

2.Защитный головной убор славянского воина

3.Боевой отряд князя

4.Имя русского воина, который начал Куликовскую битву

5.Имя предка русского поэта Ф.И.Тютчева, который был послом у московского князя Дмитрия

6.Имя брянского князя, геройски погибшего в Куликовской битве

7.Боевое оружие воина

 

 

 

Тема 30:Брянский край при Петре I

Верфь-__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Северная война-____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

http://www.solkids.ru/images/stories/raskraski/pirat/pirat-korabl2.gif

 

Тема 31:Брянский край и Отечественная война 1812 года

 

Отечественная война 1812 года-_____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Ополчение-________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Назови наших земляков-героев войны 1812 года_________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

 

http://img.gazeta.ru/files3/817/4732817/gun-01-pic3-700x467-42828.jpg

Тема 32:Брянский край в годы Великой Отечественной войны

 

Великая Отечественная война-_______________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Оккупация-________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Узнай.Какие известные памятники героям войны есть в твоём городе/посёлке?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тема 33:Юные герои Брянского края

 

Узнай.Узнай у родных, кто из вашей семьи участвовал в ВОВ. Кто из жителей твоего населённого пункта известен как участник ВОВ?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Запиши.Какие известные памятники героям войны ты знаешь?___________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тема 34:Брянская область сегодня

 

Выполни. Напиши сочинение «Мой город – частичка Брянской области»

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тетрадь для учащихся по Истории родного края (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 642 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2016 4124
    • DOCX 2.1 мбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Потупова Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Потупова Анастасия Сергеевна
    Потупова Анастасия Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 199872
    • Всего материалов: 57

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 120 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 110 человек

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 420 человек

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе