Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Тетрадь для учащихся по Истории родного края (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Тетрадь для учащихся по Истории родного края (3 класс)

библиотека
материалов









ТЕТРАДЬ

«ИСТОРИЯ РОДНОГО КРАЯ»

(Брянский край)

3 класс


















Тема 1: О чём рассказывает наука история


История- наука, ________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


Выполни. Подумай, какой ты себе представляешь науку Историю. Как она помогает нам узнавать о прошлом, чем занимаются учёные-историки? Опиши всё это.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Нарисуй. Что тебе понравилось при первой встрече с ИСТОРИЕЙ?






















Тема 2:История Времени


Выполни. Отложи на линии времени год, в котором мы живём, твой год рождения, а также год рождения твоих родителей, бабушки, дедушки, год основания твоего города. Год, когда вы пошли в первый класс.
















Выполни. Запиши римскими цифрами:4,7,29,40,309,2012

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Попробуй определить, какие римские цифры нужно вписать на часах. hello_html_4e28104e.jpghello_html_m6e267f63.png



Тема 3:Календарь Древней Руси


Хронология- наука, ______________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


Нарисуй. «Мой любимый месяц»























Отгадай загадки:

Стоит дом в двенадцать окон,

В каждом по четыре девицы,

У каждой девицы по семь веретен,

У каждого веретена своё имя. (________________________________)


Двенадцать братьев друг за другом бродят, друг друга не обходят.(___________)


Тема 4:Исторические источники


Выполни Запиши примеры исторических источников


Письменные Устные Вещественные

_____________________ ___________________ _________________

_____________________ ___________________ _________________

_____________________ ___________________ _________________


Тема 5:Археология – наука древностей. Археологические памятники Брянской области


Археология- наука, _______________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


Задание: Нарисуй предметы, без которых не могут обойтись археологи.























Запиши. В каких населённых пунктах Брянской области проводились археологические раскопки?______________________________________________________________________________________________________________________________________



Тема 6: Как жили древние люди. Виды археологических памятников


Что помогало древним людям выживать в суровые зимы? (подчеркни)


Дом

Огонь

Пещера

Спички

Шуба

Шкуры животных

Пища

Лекарства



Нарисуй.Как могло выглядеть жилище древнего человека.























Тема 7:Славянская письменность. Брянские города в русских летописях

Летопись-_________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Первая русская летопись- «__________________________________________________»


Тема 8:Берестяные грамоты. Буквы славянского алфавита


hello_html_70cc2c3a.png

Выполни.Помоги найти каждой букве её название


А Б В З Л


Земля Люди Веди Буки Аз


Отгадай кроссворд

1.Продолжи словосочетание: «берестяная …»(письменный источник Древней Руси).

2.Название славянской азбуки.

3.Мальчик, чьё имя дошло до наших дней благодаря берестяной грамоте.

4.Приспособление для письма на бересте.

5.Старинный русский город.

6.Письменный источник, рассказывающий историю древнего государства.

7.Один из самых известных летописцев.


Отгадай загадки

Чёрные, кривые,

От рожденья все немые,

Встанут в ряд-

Сразу заговорят. (Б______Ы)


Поймаю гуся,

Пущу его в воду,

Буду им водить,

Он будет говорить. (П________О)


Хорошо видит, а слкпой. (Н____________Й)


Тема 9:Слово о полку Игореве

Пристало ли нам, братья,
начать старыми словами
печальные повести о походе Игоревом,
Игоря Святославича?
Пусть начнётся же песнь эта
по былям нашего времени,
а не по замышлению Бояна.
Ибо Боян вещий,
если хотел кому песнь воспеть,
то растекался мыслию по древу,
серым волком по земле,
сизым орлом под облаками.

Вспоминал он, как говорил,
первых времён усобицы.
Тогда напускал десять соколов
на стаю лебедей,
и какую лебедь настигали -
та первой и пела песнь
старому Ярославу,
храброму Мстиславу,
что зарезал Редедю
пред полками касожскими,
прекраcному Роману Святославичу.
Боян же, братия, не десять соколов
на стаю лебедей напускал,
но свои вещие персты
на живые струны воскладал,
а они уже сами князьям славу рокотали.



Тема 10:Геральдика


Геральдика- наука, _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Герб- _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Герольд- __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Выполни. Составь герб своей семьи, используя необходимые для этого правила. Придумай и запиши свой девиз, девиз семьи.

hello_html_1e6fe66b.jpg

Тема 11:Символы Брянского края

Флаг- _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Узнай.Узнай, есть ли герб в твоём населённом пункте. Если есть, как он выглядит? Если нет, как он мог бы выглядеть?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выполни.Имеет ли твоя школа свой флаг? Если да, какой он? Если нет, каким он мог бы быть, что на нём можно было изобразить?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выполни. Добавь красок во флаг Российской Федерации.


hello_html_m62aa0036.jpg


Тема 12:Как написан гимн Брянской области

Гимн- ___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Выполни.Выучи гимн брянской области.


(1942) Шумел сурово Брянский лес…


Шумел сурово Брянский лес,
Спускались синие туманы,
И сосны слышали окрест,
Как шли на немцев партизаны.

Тропою тайной меж берёз
Спешили дебрями густыми,
И каждый за плечами нёс
Винтовку с пулями литыми.

И грозной ночью на врагов
На штаб фашистский налетели,
И пули звонко меж стволов
В дубравах брянских засвистели.

В лесах врагам спасенья нет:
Летят советские гранаты,
И командир кричит им вслед:
«Громи захватчиков, ребята!»

...Шумел сурово Брянский лес,
Спускались синие туманы,
И сосны слышали окрест,
Как шли с победой партизаны.

Лесенка «Символы Родины».

Поменяй местами буквы в этих словах. Полученные слова запиши в клетки напротив. Объясни их значение.





Тема 13:Моя родословная. Как составить генеалогическое древо


Генеалогия- наука, _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Генеалогическое древо-_____________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Выполни.Вместе с родными составь своё родословное древо.


hello_html_6d3b1370.jpg

Тема 14:Краткая родословная князей Трубецких


Выполни.Составь родословную князей Трубецких, используя данные в учебнике.

hello_html_6bfe0b28.png



Установи, кто в семье Ивановых:


Прадед Иванов Николай Семёнович

Дедушка Иванов Андрей Семёнович

Отец Иванов Семён Николаевич

Сын Иванов Пётр Иванович


Тема 15:Моё имя


Ономастика- наука, _______________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Имя-_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Фамилия-_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Отчество-_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Выполни.Придумай рассказ «В честь кого меня назвали» или «Как мне выбирали имя».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тема 16:Что означают наши имена


Запиши. Что означет твоё имя?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Узнай.Найти среди великих людей прошлого человека с таким же именем, как и у тебя. Что тебе о нём известно?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тема 17,18:Имена на карте. Как люди выбирали названия


Топонимика- наука, ________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Отгадай Загадку:

Дороги имеются –ехать нельзя;

Земля есть-пахать нельзя,

Луга есть-косить нельзя,

В реках, в морях воды нет. (Г__________________ К_________)

Тема 19:Откуда мы родом

Выполни.Заполни контурную карту.

1.Напиши название реки, протекающей через всю территорию древних славян.

2.Напиши название моря, куда она впадает.

3.Найди столицу Киевского государства и напиши её название.

4.Найди реку Десну и напиши названия древних городов Брянского края-Вщижа, Брянска и Трубчевска.

hello_html_64bc226.png

Отгадай кроссворд.

1.Славяне, жившие по рекам Десне, Сейму и Суле.

2.Племя славян, проживавшее на полях по среднему течению Днепра.

3.Славянское племя, получившее название от имени своего родоначальника Радимира.

4.Племя, жившее к северу от полян по верховьям рек Волги и Днепра.

5.Они жили по берегам реки Припяти.

6.Река, левый приток Днепра.

7. На берегах озера Ильмень реки Волхов жило это племя.


Когда ты отгадаешь все слова. В выделенных клеточках получится ещё одно слово. Что это за понятие?


Тема 20,21:Славяне на территории Брянского края. Древние славяне


Селище-___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Городище-_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тест. Выбери правильный ответ и обведи в кружок .


1.Славяне жили:

А)В пустыне

Б)По берегам рек и озёр, в лесу и лесостепной зоне

В)В горах


2.Что такое бортничество?

А)Изготовление бочек из дерева

Б)Выдалбливание  лодок

В)Собирание мёда диких пчёл


3.Какие орудия использовали наши предки во время охоты?

А)Ружьё.

Б)Лук со стрелами.

В)Саблю.


4.Жилище древних славян?

А)Землянка

Б)Чум

В).Пещера


5.Древние славяне были:
 А)язычниками
 Б)христианами
 В)
мусульманами


Тема 22:Соседи древних славян


Кочевые племена-__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дань-_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Урочище-__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


hello_html_m1710e443.jpg


Тема 23,24,25:Откуда пошла Русь. Первые русские князья. Брянское княжество.


Дружина-_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Князь-____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Составь родословную «Династии Рюриковичей»

























Тема 26, 27:Древний город. Древние города Брянского края.


Детинец-__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Посад-_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зпдание.Какие древние города на территории Брянского края тебе известны? Переставляя буквы, ты узнаешь названия старинных городов


Барастуд(____________)

Вестркубч(______________)


Горщода(_____________)

чопеп(________________)

Тема 28:Не посрамим русской земли

Задание: Снаряди славянского воина в поход.

hello_html_6e135535.jpg


hello_html_m13659a39.jpg

Снаряжение дружинника

Тема 29:Куликовская битва

Кроссворд:


5.









2.




6.


1.






7.






















1.Защитное сооружение воина

2.Защитный головной убор славянского воина

3.Боевой отряд князя

4.Имя русского воина, который начал Куликовскую битву

5.Имя предка русского поэта Ф.И.Тютчева, который был послом у московского князя Дмитрия

6.Имя брянского князя, геройски погибшего в Куликовской битве

7.Боевое оружие воина




Тема 30:Брянский край при Петре I

Верфь-__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Северная война-____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


hello_html_675bfe5.gif


Тема 31:Брянский край и Отечественная война 1812 года


Отечественная война 1812 года-_____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Ополчение-________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Назови наших земляков-героев войны 1812 года_________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________



hello_html_4bbe348c.jpg

Тема 32:Брянский край в годы Великой Отечественной войны


Великая Отечественная война-_______________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Оккупация-________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Узнай.Какие известные памятники героям войны есть в твоём городе/посёлке?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тема 33:Юные герои Брянского края


Узнай.Узнай у родных, кто из вашей семьи участвовал в ВОВ. Кто из жителей твоего населённого пункта известен как участник ВОВ?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Запиши.Какие известные памятники героям войны ты знаешь?___________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Тема 34:Брянская область сегодня


Выполни. Напиши сочинение «Мой город – частичка Брянской области»

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27

Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров153
Номер материала ДБ-354810
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх