Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Тренажер по математике (2 класс)

Тренажер по математике (2 класс)

  • Начальные классы
 Играем с ФИКСИКАМИ 2 класс
Верно: 19 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 3 мин. 21 сек. исправить
НЕТ Вставь пропущенное число 11 – 6 = 10 - … - 2
НЕТ Вставь пропущенное число 15 – 8 = 4 + … + 2
НЕТ Вставь пропущенное число 14 – 5 = 2 + … + 5
НЕТ Вставь пропущенный знак 87 .. 1 – 80 = 8
НЕТ Вставь пропущенный знак 22 .. 2 – 20 = 0
НЕТ Найди значение выражения 64 – (60 + 4)
НЕТ Найди значение выражения удобным способом 10+4+20+2+2
НЕТ Найди значение выражения удобным способом 30+6+2+20
НЕТ Найди значение выражения удобным способом 20+7+70+3
НЕТ Найди значение выражения удобным способом 40+5+10+4
НЕТ Сравни. (18 – 8)-3 * 10 - 7
НЕТ Сравни. 70 мин. * 1ч.10мин.
НЕТ Заполни пропуски 1м 9дм = … дм
НЕТ Заполни пропуски 3см …мм = 35мм
НЕТ Заполни пропуски …дм 1см = 21см
НЕТ Заполни пропуски 4см 6мм = …мм
НЕТ Мася и Папус починили 15 пылесосов, 6 сделала Мася. Сколько пылесосов поч...
НЕТ До встречи с Медведем Колобок прокатился по деревне 70 м, а до встречи с...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Играем с ФИКСИКАМИ 2 класс
Описание слайда:

Играем с ФИКСИКАМИ 2 класс

№ слайда 2 Верно: 19 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 3 мин. 21 сек. исправить
Описание слайда:

Верно: 19 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 3 мин. 21 сек. исправить

№ слайда 3 НЕТ Вставь пропущенное число 11 – 6 = 10 - … - 2
Описание слайда:

НЕТ Вставь пропущенное число 11 – 6 = 10 - … - 2

№ слайда 4 НЕТ Вставь пропущенное число 15 – 8 = 4 + … + 2
Описание слайда:

НЕТ Вставь пропущенное число 15 – 8 = 4 + … + 2

№ слайда 5 НЕТ Вставь пропущенное число 14 – 5 = 2 + … + 5
Описание слайда:

НЕТ Вставь пропущенное число 14 – 5 = 2 + … + 5

№ слайда 6 НЕТ Вставь пропущенный знак 87 .. 1 – 80 = 8
Описание слайда:

НЕТ Вставь пропущенный знак 87 .. 1 – 80 = 8

№ слайда 7 НЕТ Вставь пропущенный знак 22 .. 2 – 20 = 0
Описание слайда:

НЕТ Вставь пропущенный знак 22 .. 2 – 20 = 0

№ слайда 8 НЕТ Найди значение выражения 64 – (60 + 4)
Описание слайда:

НЕТ Найди значение выражения 64 – (60 + 4)

№ слайда 9 НЕТ Найди значение выражения удобным способом 10+4+20+2+2
Описание слайда:

НЕТ Найди значение выражения удобным способом 10+4+20+2+2

№ слайда 10 НЕТ Найди значение выражения удобным способом 30+6+2+20
Описание слайда:

НЕТ Найди значение выражения удобным способом 30+6+2+20

№ слайда 11 НЕТ Найди значение выражения удобным способом 20+7+70+3
Описание слайда:

НЕТ Найди значение выражения удобным способом 20+7+70+3

№ слайда 12 НЕТ Найди значение выражения удобным способом 40+5+10+4
Описание слайда:

НЕТ Найди значение выражения удобным способом 40+5+10+4

№ слайда 13 НЕТ Сравни. (18 – 8)-3 * 10 - 7
Описание слайда:

НЕТ Сравни. (18 – 8)-3 * 10 - 7

№ слайда 14 НЕТ Сравни. 70 мин. * 1ч.10мин.
Описание слайда:

НЕТ Сравни. 70 мин. * 1ч.10мин.

№ слайда 15 НЕТ Заполни пропуски 1м 9дм = … дм
Описание слайда:

НЕТ Заполни пропуски 1м 9дм = … дм

№ слайда 16 НЕТ Заполни пропуски 3см …мм = 35мм
Описание слайда:

НЕТ Заполни пропуски 3см …мм = 35мм

№ слайда 17 НЕТ Заполни пропуски …дм 1см = 21см
Описание слайда:

НЕТ Заполни пропуски …дм 1см = 21см

№ слайда 18 НЕТ Заполни пропуски 4см 6мм = …мм
Описание слайда:

НЕТ Заполни пропуски 4см 6мм = …мм

№ слайда 19 НЕТ Мася и Папус починили 15 пылесосов, 6 сделала Мася. Сколько пылесосов поч
Описание слайда:

НЕТ Мася и Папус починили 15 пылесосов, 6 сделала Мася. Сколько пылесосов починил Папус?

№ слайда 20 НЕТ До встречи с Медведем Колобок прокатился по деревне 70 м, а до встречи с
Описание слайда:

НЕТ До встречи с Медведем Колобок прокатился по деревне 70 м, а до встречи с Лисой – ещё 7 м. На ск. метров Колобок удалился от дома?

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров139
Номер материала ДВ-035011
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх