Творческая лаборатория "Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков в начальной школе".

Творческая лаборатория «Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков  в начальной школе»

 в МОУ «Средняя школа №2 города Макеевки»

 «Проектное обучение поощряет и усиливает истинное учение со стороны учеников, расширяет сферу субъективности в процессе самоопределения, творчества и конкретного участия»

                                                                В. Гузеев

Актуальность проблемы.

Образованный человек в современном обществе – это человек, не столько вооруженный  знаниями, сколько умеющий добывать знания, применять их на практике и делать это целенаправленно.

Современная школа ориентирована на формирование у обучающихся широкого научного кругозора, общекультурных интересов, утверждение  в сознании приоритетов общечеловеческих ценностей. Поэтому одна из главных задач современной начальной школы – создание необходимых условий  для личностного развития  каждого ребенка и формирование его активной позиции. В связи с этим  возникает необходимость  подготовки обучающихся начальной школы  к такой деятельности, которая  учит размышлять, прогнозировать и планировать свои действия, развивает познавательную и эмоционально-волевую сферу, создает условия для самостоятельной активности и сотрудничества и позволяет адекватно оценивать свою работу.

      Решать эту проблему в педагогической деятельности можно через использование проектного метода обучения как современной педагогической технологии, которая позволяет:

- выявить творческие способности ребенка;

-улучшить  контакт с учащимися, родителями;

-развить исследовательские и коммуникативные умения, навыки сотрудничества;

-дать детям эмоциональную и содержательную поддержку для их самоутверждения.

Предлагаем провести 4 заседания в 2017-2018, 2018-2019 учебных годах

Заседание 1. Тема. Организация проектной деятельности в начальной школе.

1.     Анализ учебных программ по предметам с целью организации  проектной деятельности в начальной школе.

2.     Посещение внеклассного мероприятия «Зеленые ладошки зимнего сада» в 3 классе.

3.     Организация проектной деятельности в начальной школе (С элементами деловой игры).

4.     Самоанализ и обсуждение посещенного внеклассного мероприятия в ГПД.  Мастер- класс.

Заседание 2. Тема. Проектная деятельность как способ развития мотивации в изучении предметов в начальной школе.

1.     Проектная деятельность как способ развития мотивации в изучении предметов в начальной школе.

2.     Посещение уроков с применением элементов проектной деятельности для развития мотивации в изучении предметов в начальной школе.

3.     Деловая игра. Моделирование элементов проектной деятельности для развития мотивации в изучении предметов в начальной школе.

Заседание 3. Тема. Проектная задача как форма учебной деятельности в начальной школе.

1.     Проектная задача как форма учебной деятельности в начальной школе.

2.     Посещение уроков с использованием проектной задачи как формы учебной деятельности.

3.     Деловая игра. Моделирование проектных задач как формы учебной деятельности в начальной школе.

Заседание 4. Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков в начальной школе.

1.     Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков в начальной школе.

2.     Посещение уроков и внеклассных мероприятий с применением проектной деятельности как средства формирования метапредметных умений и навыков в начальной школе.

3.     Деловая игра. Создание тематики видов проектной деятельности в начальной школе по формированию метапредметных умений и навыков.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 2 города Макеевки»

Творческая лаборатория

«Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков в начальной школе»

Заседание 1.

Тема «Организация проектной деятельности в начальной школе»

ПЛАН

Время проведения	Содержание работы	Место проведения	Ответственный
8.30-8.50	Регистрация участников	Кабинет биологии	Ховдей З.И. Карпенко В.П.
8.50-9.00	Приветствие участников лаборатории	Кабинет биологии	Бабаева И.Г.,методист НМЦ Асеева О.П., директор школы
9.00-9.25	Анализ учебных программ по предметам с целью организации проектной деятельности в начальной школе	Кабинет биологии	Карлова И. В., учитель 1 класса
9.30-10.00	Внеклассное мероприятие «Зеленые ладошки зимнего сада»	Зимний сад	Катозова Г.В., учитель 3 класса
10.15-11.00	Организация проектной деятельности в начальной школе (с элементами деловой игры)	Кабинет биологии	ШевченкоН.В., учитель 4 класса
11.00-11.20	Самоанализ и обсуждение посещенного внеклассного мероприятия. Рекомендации.	Кабинет биологии	Бабаева И.Г., методист НМЦ, Катозова Г.В.
11.20-11.40	Проектная деятельность в ГПД	Кабинет биологии	Крижановская В.В., воспитатель ГПД