Творческая работа учащейся "Сказка по математике"

Сказки  Седовой Виктории. Учащейся СОШ№4г.Касимова.

Истории сказочницы математики.

Предисловие

Здравствуйте! Я-мудрая сказочница Математика. Уж долго я живу на белом свете, всё знаю, всем ведаю. Сколько лет мне… То уж не измеришь ни линейкой, ни ещё чем-нибудь.

Но есть существо, ещё умнее. Существо то-Человек. Это Он создал меня! Много произошло интересных случаев в моей удивительной стране-Математика, а Человек из них правила вывел.

Самые интересные истории хочу я вам сегодня рассказать.

История первая.

Уравнение с одним неизвестным.

Был самый обычный день. Как всегда, вышли ребятишки циферки, плюсики-минусики в тетрадь одного моего знакомого поиграть-повеселиться. Играют они не как люди: в догонялки да классики, у них другие забавы! Встанет, например, единичка, рядом плюсик, тройка, равно, да думают, какая же цифра должна дальше встать. Тут четвёрка прибегает и встаёт после равно. Уж как радуются детки-циферки! вот и вся забава. Люди эти потехи примерами назвали. Сложение, вычитание, умножение… Ох, и умные же вы существа всё-таки! Ах да, я не об этом! так вот, играли они так, играли, как вдруг, замечать стали циферки: что-то не так у них получается:

                        Х+3=5!

Цифры одной не хватает! Как быть? Куда делась двоечка? Спряталась, наверное, да как её найти?

Думали, думали цифры, и решили другой пример:

                         Х=5-3=…

            И вдруг, появилась двойка-озорница!

                   5-3=2,   а   2+3=5!

Обрадовались циферки новой игре с новым другом-иксом!

А Человек, (до чего же умное существо всё-таки!) игру эту детскую по-научному назвал:

      «Уравнение с одним неизвестным»

                История вторая.

            Нуль-мало или много?

А вот ещё одна занимательная история.

Приехал однажды к нам в страну цирк. Я очень люблю представления! Сколько я уж их видела-без меня циркачам то никак, но такое только раз в жизни видела. Цирк тот был не простой, а математический.

Запомнился мне вот какой номер. Вышел на сцену фокусник, так называемый «мистер икс», и говорит:

-Сегодня, я покажу вам очень опасный фокус. Этим фокусом я или отвечу на ваш вопрос, или же, напротив, ещё больше разогрею ваш интерес. Я попробую поделить на нуль! Скучно? Неинтересно? Дайте мне шанс! Итак, я приглашаю на эту сцену моих ассистентов-бесстрашных нулика и единицу. А теперь, я даю им знак деления!

И вдруг, случилось невероятное: на сцене появился великан, который на глазах становился всё выше и выше! зрители в ужасе не могли вымолвить ни слова. Но тут, «Мистер Икс» сказал:

-Довольно!

Великан уменьшился в размере, а вскоре перед нами снова стояли нулик и единичка! Удивлению зрителей не было предела. После этого номера, цирк покинул нашу страну.

Что же всё-таки произошло? Объясню. Но возможно, мои истолкования противоречат математике, но я напоминаю, что мой рассказ-всего лишь сказка, а номер-фокус, поэтому и объяснение моё я считаю вполне приемлемым.

Рассмотрим такие примеры:

                   100:50=2

                   100:25=4

                   100:2=50

                   100:1=100

                   100:0,5=200

                   100:0,2=500

Мы видим, что чем меньшее число в делителе, тем больше получается в частном. Только представьте, что по этой логике должно получиться в примере:

                   100:0=…

Получится очень большое число! Такое большое, что даже я не могу ответить на этот вопрос.

А Человек наблюдал за всем этим и записали себе в тетрадь:

           «Делить на нуль нельзя!»

                История третья.

                  Параллели.

А эта история случилась в славном городе Геометрия. Жили в нём две подружки-волнистые линии.

Идут, бывало куда-нибудь, друг за дружку зацепляются, пересекаются иногда, то столкнуться, то разойдутся.

Но вот однажды, точка-шалунишка встала между подругами и спросила:

-К кому из вас я принадлежу?

-Конечно же, мне! - ответили они вместе.

Точка посмеялась и убежала. А линии разозлились друг на друга, за то что её точку другая присвоила. Начали было ругаться, да одна сказала:

-Давая сходим к мудрой математике! Она нас и рассудит.

Пришли линии ко мне, а я им и говорю:

-Зря вы ругаетесь и ссоритесь! Та точка стояла между вами, а значит, никому из вас не принадлежала!

Я то думала, что они сразу же помирятся, а они ещё больше друг на дружку разозлились! За что, даже я не понимаю. Что сказать-девчонки, они и в Геометрии девчонки! Но поссорились они так сильно, что от злости вмиг выпрямились, и домой шли не пересекаясь.

Наблюдал за происходящим Человек, и сказал на это:

-Идите же вы вечно по одному маршруту и никогда не пересекайтесь!

А в тетрадь записал:

«Параллельные прямые никогда не пересекаются»

               Послесловие.

Хочу напоследок сказать несколько слов. Я хотела показать вам, что математика-не просто цифры и линии, а загадочный мир, в котором с помощью вашей фантазии, могут произойти веселые приключения!

Что же до меня, то я навсегда останусь вашим верным другом и поселюсь не только в учебниках, но и в ваших сердцах. Поэтому, я не прощаюсь, а говорю: «До встречи, друзья!»