Проект
«Этот загадочный космос»
Тип проекта: познавательно-творческий.
Участники проекта: воспитатели и
дети 2 младшей группы и их родители.
Вид проекта: краткосрочный
1 неделя).
Формы работы: познавательная,
игровая, продуктивная, работа с родителями.
Дата проведения: с 5.04 по
12.04. 2021г.
Место проведения: МБДОУ –
детский сад № 196 компенсирующего вида г. Саратова. (2-я младшая ортопедическая
группа «Неваляшка»)
Актуальность
проблемы:
Дети не знают ничего
о празднике - День космонавтики, у них нет знаний о космосе, первом человеке,
полетевшем в космос. Родители уделяют недостаточное внимание российским
праздникам, а именно, Дню космонавтики. Для решения этой проблемы возник этот
проект.
Цель: Познакомить
детей с российским праздником - День космонавтики, с космосом, с первым
космонавтом Ю.А.Гагариным.
Задачи:
1. Дать детям представления о празднике - День космонавтики, о космосе, о
первом космонавте Ю.А.Гагарине.
2.Развивать
творческое воображение, речь, воображение и мышление.
3.
Воспитывать у детей умение слушать взрослых .
4. Активизировать словарь: планета, космос, созвездие, ракета, скафандр, луна,
вселенная, космонавт;
5.
Привлечь родителей воспитанников к проектной деятельности.
Предполагаемые
итоги реализации проекта:
- Заинтересованность детей темой о космосе;
-
Дать детям самостоятельно проявить инициативу: в рассматривании иллюстраций,
участие в беседах, конструирование из строительного материала, проявить
творчество в работе;
-Привлечение
родителей к дальнейшему участию в мероприятиях группы (конкурсы рисунков,
поделок, пополнение развивающей среды и т. д.);
-Развитие
у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных
навыков;
-
Проведение развлечения «12 апреля – День космонавтики»
Методы проекта:
Познавательно-игровая
деятельность, игры, беседы, рассматривание иллюстраций, совместные игры.
Этапы реализации проекта.
1 этап: подготовительный (разработка
проекта)
-
определили проблемы и актуальности проекта;
-
постановили цели и задачи;
-
определили формы и методы работы;
-
собрали литературу, дополнительные материалы, загадки и стихи о космосе;
-
составили план по реализации проекта;
-
подготовили дидактические игры по проекту;
-
написали конспекты НОД;
-
подобрали подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые и пальчиковые игры по теме
проекта.
2 этап: основной
-проведение
непосредственно-образовательной деятельности по теме согласно планированию.
3 этап: заключительный (подведение
итогов проделанной работы)
-анализ
полученных результатов;
-итоговое
мероприятие развлечение: «12 апреля – День космонавтики.
Перспективное
планирование.
№
|
Тема
|
Дата
|
1
|
Беседа «Мы живём на планете -
Земля» (НОД)
|
05.04.21
|
2
|
Беседа «Космос – что это?»
|
06.04.21
|
3
|
Рисование «Полет в космос» (НОД)
|
07.04.21
|
4
|
Беседа «Знакомьтесь – первый
космонавт Ю. А. Гагарин.
|
08.04..21
|
5
|
Конструирование «Ракета» (НОД)
|
09.04.21
|
6
|
Развлечение: «12 апреля – День
космонавтики»
|
12.04.21
|
Комплексно-тематическое
планирование.
Образовательная
область
|
Формы
работы с детьми
|
Социально – коммуникативное развитие
|
1.
Дидактические игры: «Найди лишнее», «Куда летят ракеты»;
2. Игра
малой подвижности «Земля, Огонь, Вода, Воздух»;
3. Стихи
о космосе и космонавтах;
4. Выставка
книг посвященных космосу.
|
Познавательное развитие
|
1. Рассматривание
иллюстраций по теме космос;
2. Просмотр
мультфильмов: «Лунтик», «Незнайка на Луне»;
3.
Беседа: «Кто хочет стать космонавтом?»
|
Речевое развитие
|
1. НОД
по развитию речи «Мы живём на планете - Земля»;
2.
Пальчиковые игры: «Ракета», «Астрономическая считалка» (используя
картотеку);
|
Художественно-эстетическое развитие
|
1.
НОД по рисованию «Полёт в космос»;
2. ЧХЛ:
чтение на протяжении проекта стихов о космосе и космонавтах; отгадывание
загадок;
3.
Совместная деятельность педагога и детей: конструирование «Ракета».
|
Физическое развитие
|
Подвижные игры: «Ждут
нас быстрые ракеты», «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики»
|
Работа с
родителями:
|
1.
Познакомить родителей с темой проекта;
2.
Консультации в информационный уголок: «Знакомим ребёнка с космосом»
|
Итоги
реализации проекта:
- Дети заинтересовались темой о космосе;
-
С удовольствием самостоятельно рассматривают иллюстраций на космическую тему, конструируют
ракеты из строительного материала;
-
Родители приняли участие в конкурсе рисунков и поделок на тему: «Этот
удивительный космос»;
-
Развлечение «12 апреля – День космонавтики», очень понравилось детям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.