Экскурсия в
библиотеку школы
О
чем мы сегодня поговорим, с чем познакомимся, куда отправимся в путешествие.
Отгадайте загадку:
Говорит
она беззвучно,
Но
понятно и не скучно,
Ты
беседуй чаще с ней-
Станешь
вчетверо умней! (Книга)
Еще
одна загадка.
Не
дерево, а с листочками,
Не
рубашка, а сшита,
Не
человек, а рассказывает. (Книга)
Стук
в дверь (в группу принесли потерянную книгу)
—
Вам передали посылку!
—
А кто же нам передал посылку? И откуда эта посылка? Давайте разберемся!
Да
это же книга? Откуда же она к нам попала? Для того чтобы это узнать давайте ее
откроем. На переплете с внутренней стороны приклеен кармашек с листочком —
вкладышем, это означает, что это книга из библиотеки. На листочке указан адрес
и телефон библиотеки, фамилия и имя последнего пользователя и указывается
время, когда книгу необходимо вернуть в библиотеку обратно. На вкладыше
написано « Библиотека школы № 11» Ребята, вы знаете, что такое библиотека? (
Это место, где много книг). Правильно, библиотека — это учреждение,
собирающее и хранящее произведения печати и письменности, для общественного
пользования, а также осуществляет справочно — библиотечную работу. В настоящее
время в фонд библиотеки входят микрофильмы, аудио и видеокассеты, широкое
распространение получают электронные носители.
Ребята,
а вы знаете, какими бывают библиотеки? ( Для детей, взрослых, для ученых.)
Правильно,
библиотеки бывают различных видов ( публичные , детские , юношеские ,
для слепых, научные)
Как
же нам узнать, кто потерял эту книгу? Давайте заглянем в листочек-вкладыш? Может
он нам поможет?
Ребята,
здесь написано, что эта книга выдана ученику второго класса Степе Растепину.
Поможем
этой книге найти своего хозяина?
Итак,
для этого давайте с вами прежде, чем отправиться в библиотеку, выучим правила
поведения и пользования библиотекой.
Одно
из главных правил библиотеки — книгу необходимо возвращать вовремя.
У
каждого читателя, посетителя библиотеки есть читательская книжка, где записаны
книги и срок, на который они выданы.
Воспитатель
просит детей, подумать и сказать какие еще правила должны выполнять читатели
при посещении библиотеки (соблюдать тишину, бережно относиться к книгам).
Обратите
внимание на книги в книжном уголке группы и сравните с книгой из библиотеки.
Как
следует относиться к выданной книге:
*
нельзя ее терять -
*
нельзя рисовать в книге -
*нельзя
перегибать книгу -
*нельзя
заворачивать страницу -
*
нельзя брать книгу грязными руками -
*нельзя
мочить книги -
нельзя вырывать страницы
Давайте
поиграем в игру «Можно и нельзя» ( читаются стихотворные строки, дети
хором произносят «Да» и хлопают в ладоши — в случае, утвердительного ответа или
«Нет» — в случает отрицательного)
Книга самый
лучший друг
Это знают все
вокруг (да)
Книгу можно
прочитать
Руками грязными
листать (нет)
Если нравится
картинка
Рви ее из
серединки (нет)
Книгу бережно
держи,
В нее закладку
положи (да)
С горки прокатись
на книжке,
А потом предложим
Мишке? (нет)
Ручку в руку ты
возьми
На страницах
напиши (нет)
Книгу в воду не
бросай
Береги и уважай
(да)
.
Прежде,
чем отнести эту книгу в библиотеку, давайте ее прочитаем!
Чтение
стихотворения В.Маяковского «Кем быть?»
Ребята,
о каких профессиях говорилось в этом произведении? (летчик, шофер,
кондуктор, столяр, плотник, врач)
А
какая их них самая главная? (Они все главные, каждый должен выбрать
профессию на свой вкус, кому, что по душе).
Вы,
безусловно, правы, все профессии нужны и все профессии важны! А с какой
профессией мы сегодня еще познакомились? ( С профессией библиотекаря)
А
теперь нам пора в путь, мы отправляемся в библиотеку, чтобы вернуть потерянную
книгу.
Здравствуйте,
к нам в группу случайно попала книга из вашей библиотеки, мы бы хотели ее
вернуть! И записаться к вам в библиотеку, мы тоже хотим читать много интересных
и увлекательных книг, стать умными и начитанными, много всего знать обо всем на
свете!
Библиотекарь (Лариса Леонидовна ):
Конечно, мы всех вас запишем в нашу библиотеку, у нас много всего интересного!
Книги, журналы, в них вы найдете сказки, рассказы о животных и людях,
стихотворения и увлекательные истории о путешествиях, с ними вы сможете
отправляться в самые увлекательные путешествия, они помогут найти вам много
новых друзей на страницах своих произведений!
Читайте
и становитесь умнее, добрее, человечнее!
Дети
проходят в читальный зал, после просмотра и прочтения возвращают книги в
библиотеку. Библиотекарь осматривает книги после пользования, предлагает другие
книги, оказывает помощь при выборе детям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.