Инфоурок Геометрия КонспектыУчебный материал "Площадь многоугольника через определить второго порядка" для элективного курса по математике, 10 класс.

Учебный материал "Площадь многоугольника через определить второго порядка" для элективного курса по математике, 10 класс.

Скачать материал

 

 

 

                                Тема занятия:

 Площадь многоугольника через определитель второго порядка.

 

 

     Цель:1. Вывод формулы площади треугольника через определитель II-го порядка  с  применением формул тригонометрии.

              2.Самостоятельная творческая работа по разработке формул площадей   четырехугольника, пятиугольника, квадрата, правильного шестиугольника, n-угольника с использованием  определителя  II-го  порядка.

                                         3. Научить учащихся способу вычисления площади четырехугольника с координатами его вершин  для использования на ЕГЭ.

 

 I. Введение. На уроках алгебры мы познакомились с необычным способом  решения систем двух  линейных уравнений с двумя переменными с помощью определителя второго порядка.

      Использование определителей оказалось удивительно полезным и интересным при решении и анализе систем.

      А используется ли  понятие определителя в геометрии?

 Постараемся сегодня  ответить на этот вопрос.

 

II. Объяснение нового материала. Вывод формулы площади треугольника через определитель II-го порядка в прямоугольной системе координат.

Создание проблемы.

    

  Площадь треугольника

Определителем второго порядка называют значение  разности произведений  чисел

   ad - bc, записываемых  для удобства вычислений в виде таблички из четырех чисел..

                               

Выведем формулу площади треугольника в виде определителя, составленного из разности координат вершин треугольника.

Докажем, что площадь треугольника равна:

 

Пусть в прямоугольной системе координат  А(х1,у1), В(х22), С (х33) – вершины треугольника. Найти площадь треугольника АВС.

Обозначим стороны треугольника через АС=b, АВ =с и угол между ними через ВАС=φ, по известной формуле тригонометрии получим:   S= ½ bс∙sinφ.

Угол φ можно представить в виде разности: φ = β-α, где α и β – углы, образованные соответственно сторонами АВ и АС с осью Ох.

 

 

 

 

Поэтому S bс∙sin ( β-α) =½bс∙(sinβcosα - cosβsinα).

 Из рисунка имеем

 ccosα= АВ21В1= х2 – х1,

с∙ sinα2В = у21,

bcosβ=АС21С131,

bsinβ2С=у31.

Следовательно,   S=½((х2—х1)(у31)-(х31)(у21).

Заметим, что эта формула при ином расположении вершин может дать площадь треугольника S со знаком «минус».

 Поэтому формулу площади треугольника запишем в виде S =±½((х2—х1)(у31)-(х31)(у21), где знак выбирается так,  чтобы для площади получалось положительное число.

Используя понятие определителя второго порядка = аd-bс,  формулу можно записать в удобной для запоминания форме:

 

S треуг. = ±.

 

Постановка проблемы:  определить площадь четырехугольника , пятиугольника, квадрата, правильного шестиугольника, n-угольника через координаты их вершин.

 

Рекомендации:  Определение площади многоугольника сводится к определению площадей треугольников. Для этого достаточно разбить многоугольник на треугольники, площади которых вычисляют по найденной  формуле. Правильный шестиугольник  разбивается на равные четырехугольники

 

 

II. Учащиеся. Самостоятельное решение проблемы  (работа учащихся в группах дифференцировано: продвинутый уровень-площадь четырехугольника и пятиугольника, базовый уровень-площадь четырехугольника, шестиугольника, квадрата).

1.Площадь четырехугольника

 Выведем формулу для вычисления площади четырехугольника на примере трапеции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Пусть трапеция задана координатами своих вершин в прямоугольной системе координат.

Диагональ разделит трапецию  на два треугольника, площади которых найдем через определитель.

         

 

 

 

       

                            =

                              Запишем выражение в удобной для запоминания  форме, в виде определителя

                          

 

у

   (х1у1)              (х2у2)

 

 

    (х4у4)                     3у3)  

                                     х                                                                       

 
                                                                                                           

 

 


                                                                                             

 

 

                          Вывод: Площадь четырехугольника  равна половине  определителя, элементами  столбцов и строк                                      которого  является разность координат вершин четырехугольника, взятых по диагонали.

                                 Нумерацию координат можно рассмотреть в любом порядке.

                         Пример. Вычислить площадь четырехугольника с координатами его вершин

                                         (1;1), (3;4), (6;3), ((3;1).

                          По формуле  через определитель 

                               

 

 

 

 

Сделаем проверку, вычислив площадь  трапеции как сумму площадей,  через высоты треугольников.

      

Получили равные ответы.

2. Площадь правильного шестиугольника.

Площадь правильного шестиугольника найдем как сумму площадей двух равных четырехугольников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Площадь ромба, квадрата или параллелограмма находятся  аналогично, разбиением фигуры на равные треугольники.

3. Площадь квадрата.

.Если центр  многоугольника расположен в начале координат, то формула площади многоугольника записывается  с помощью координат одной или двух вершин:

                          у                                       

 

 

      11)                 (х22)

 

 

                                    (0,0)            х

 

 

 

                                                           

 

 

 

 

Площадь квадрата равна учетверенному произведению координат одной вершины треугольника.

Площадь  правильного восьмиугольника выражается через определитель с помощью координат двух вершин многоугольника

 

4. Площадь пятиугольника. Выведем формулу для вычисления площади пятиугольника:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


        

умножая двучлены, получим

Раскроем скобки, приведем подобные слагаемые, которые при этом взаимно- уничтожаются,  и получим:

Сгруппируем  произведения относительно равных абсцисс или равных ординат,  получим:

Поменяем знаки, получается в итоге:

.

Площадь пятиугольника равна сумме абсцисс вершин треугольника, умноженных на разность ординат  соседних вершин.

 

5.Аналогично запишем формулу для  n -угольника

 

Формула  площади  n- угольника  через координаты своих вершин

                                                    имеет вид:

 

±½ ( ( х1∙2n +

                   х2∙(у31) +

                        х3∙(у...- у2) +

                                     …..+

                                    хn-1∙(уn-…) +

                                            хn ∙(у1n-1)).

 

Подведение итогов: Выступления учащихся.

+

 

Литература:

1. Эрдниев О.П. Учебник для средней школы.

2.Кудрявцев В.А. Краткий курс высшей математики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учебный материал "Площадь многоугольника через определить второго порядка" для элективного курса по математике, 10 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Использование определителей оказалось удивительно полезным и интересным при решении и анализе систем уравнений в алгебре. Используется ли понятие определителя II порядка в геометрии? Постараемся ответить на этот вопрос.

Выполним вывод формулы площади треугольника через определитель II-го порядка с применением тригонометрии и проведем творческую работу по разработке формул площадей четырехугольника, пятиугольника, квадрата, правильного шестиугольника, n-угольника с использованием определителя II-го порядка.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 202 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2015 3947
    • DOCX 140 кбайт
    • 22 скачивания
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бородина Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бородина Татьяна Петровна
    Бородина Татьяна Петровна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 45741
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1370 человек из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 216 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 329 человек

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 413 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе