Инфоурок / Математика / Конспекты / Внеклассное мероприятие по математике на тему "Математический бой"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие по математике на тему "Математический бой"

библиотека
материалов

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья « Нижнекамская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №18 VIII вида»





















Тема: «Математический бой»





















Подготовила:

Л.Р.Хисматуллина





Математический бой

Цель: развитие интереса учащихся к изучению математики, повышение образовательного уровня учащихся, привития навыков самостоятельности и творчества.  Способствовать развитию смекалки, эрудиции, умению быстро излагать свои мысли, логически рассуждать.  Воспитывать чувство коллективизма, товарищества.

В игре принимают участие учащиеся 7-9 классов по 2 ученика от класса. Команды «Квадрат » и «Круг». За каждый выигранный конкурс, команда-победитель будет зарабатывать жетон, победителем в игре, станет та команда, у которой будет больше всего жетонов.

Ведущий:

Я приветствую всех, кто сегодня собрался.

 Кто готовился, думал и очень старался.

 В наше время, чтобы строить и страною управлять,

 Прежде нужно только в школе математику познать.

 Предлагаю вам заняться занимательной игрой,

 Надо просто постараться думать всем вам головой.

Позвольте представить людей, незаменимых в нашей игре. Это жюри. В его составе сегодня:

- человек с неиссякаемым творческим потенциалом Соколинская М. Е.;

- человек с твердым взглядом на жизнь заместитель директора по учебной работе Гаева С.Б.;

- судья республиканской категории Мубаракшина Е.С.

Проверка готовности болельщиков:

Математическое ли это слово: треугольник, яблоко, дециметр, уравнение, катер, периметр, угол, уголь, параллелограмм, цифра, цапля, радиус, формула, формуляр, пенал, деление?

 ( Если да, то хлопаем в ладоши. Если нет, то топаем ногами.)

Ведущий обращается к командам:
  Представление команд

Давайте познакомимся с командами (команды представляют названия, девизы).

1)   Команда «КВАДРАТ», девиз:

 «У нашего «Квадрата»

Все стороны равны

И наши все ребята

Дружбою сильны».

«Наша команда «Квадрат»

Приветствует собравшихся ребят.

Желаем всем победить.

А себе не проиграть»

«Рисовать квадрат и круг,

Знать, где север и где юг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать и жюри не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе»

2)  Команда «КРУГ», девиз:

 «Думай, пробуй и ищи, будет трудно, не пищи!»

«Пожелаем всем друзьям

Сражаться дружно и отважно.

Кому достанется победа –

Совсем-совсем не важно.

«Позабыто все на свете, сердце замерло в груди:

Только цифры, только знаки

И победа впереди!»


 1. Конкурс: Разминка «Весёлый урок»

Я читаю вопрос, 1 команде, если команда не знает ответа, то есть шанс заработать жетон у второй команды.

1. Сколько получится, если два десятка умножить на два десятка? (400)

 2.В каком случае сумма двух чисел равна первому слагаемому? (Второе слагаемое равно 0).

3, У кого пятачок есть, а на него ничего не купишь? ( у поросенка)

4. Яйцо всмятку варится 2 мин. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 5 яиц? (2 мин)

5.Петух на одной ноге весит 4 кг. Сколько кг будет весить петух, если встанет на две ноги? (4 кг)

6. Ученик первого класса живёт на 10-м этаже, но доезжает на лифте до 7-го этажа и идёт дальше пешком. Почему? (не достаёт до кнопки выше 7)

2.Конкурс: «Кто быстрее доплывет до берега?»

Если очень хочешь-

Своего добьёшься.

А мальчишкам снятся якоря.

Можем стать мы моряками.

И при этом нам поможет-

Наука геометрия.

На корабли прикреплены карточки с названиями геометрических фигур. Участники по одному подбегают, берут карточку, делают соответствующий рисунок на доске.

Прямая луч

Ломаная отрезок

Прямоугольник окружность

Треугольник квадрат

(оценивается правильность, аккуратность, быстрота)


Ведущий: Спасибо командам. А пока жюри оценивает этот конкурс, проведем разминку с болельщиками.

Болельщиков предупреждаем,

Что встреча будет горяча.

И потому мы всем желаем

Болеть без вызова врача.

1.Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько км пробежала каждая лошадь? (30 км)

2.Сколько углов в треугольнике? ( два, пять, три)

3.Как называется прибор для измерения длины отрезков? ( транспортир, секундомер, линейка)

4. Пошли 2 девочки в лес за грибами, а навстречу 2 мальчика. Сколько всего детей идет в лес? (подсказка: 2 — остальные идут обратно)

5. В семье шесть дочерей, каждая имеет одного брата. Сколько всего детей в семье? (7)  

Ведущий: Спасибо болельщикам. И так, слово жюри.

3 конкурс: Конкурс капитанов.

Кто в школе смог быть капитаном,

Тому открыты все пути:

Владеть он будет океаном,

Воздушным, водным и земным.

Вам надо охарактеризовать своего соперника, отвечая на вопросы анкеты:

а)Рост

Вес

Цвет глаз

Цвет волос

Характер

б) Капитаны должны будут на глаз отмерить 1м ленты.

4 конкурс: Кто больше составит слов из слова «параллелепипед»  

5 конкурс ( с болельщиками).

Загадки о геометрических фигурах.

А братишка мой, Сережа,
Математик и чертежник -
На столе у бабы Шуры
Чертит всякие...
(фигуры)
***

Три вершины тут видны,
Три угла, три стороны, -
Ну, пожалуй, и довольно! -
Что ты видишь? - ...
(треугольник)
***
Эта странная фигура,
Ну, совсем миниатюра!
И на маленький листочек
Мы поставим сотни ...
(точек)

**

Он от солнца прилетает,
Пробивая толщу туч
И в тетрадочке бывает,
А зовется просто - ...
(луч)

***
Едет ручка вдоль листа
По линеечке, по краю -
Получается черта,
Называется ...
(прямая)

***
Эта форма у клубка,
У планеты, колобка,
Но сожми ее, дружок,
И получится ...
(кружок)

***
Если взял бы я окружность,
С двух сторон немного сжал,
Отвечайте дети дружно -
Получился бы ...
(овал)
***
Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой, друзья?
(круг)

***
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его... (квадрат)
***
У круга есть одна подруга,

Знакома всем ее наружность!
Она идет по краю круга,
И называется -…(окружность)

6 конкурс.    Ребусы.

1)      пре100л      ак3са (слайд)

2)      100лица      па3от  (слайд)

3)      100лб           ли100к (слайд)

4)      Пи100лет    по2л  (слайд)


7 конкурс (подготовить листочки и фломастеры)

Каждой команде нужно нарисовать человека из цифр. Используя несколько цифр от 0 до 9. За каждую использованную цифру 1 балл. Рисунки передаются жюри, жюри считает.

8 конкурс «Математический хоккей»

Определи, какие числа надо записать вместо букв, чтобы результат был верным? (Одинаковые буквы означают одинаковые цифры)


а 5 а 5 4 а 3 а

+ а в + а в - а 3 - в 4 ________ _______ __________ __________





Ведущий: просим наше уважаемое жюри подвести итоги сегодняшней встречи.(Объявляются результаты, вручаются призы и подарки)

Математический бой наш окончен, пора по домам,

Но это, друзья, не помеха.

И в час расставанья желаю я вам.

В учебе хороших успехов.





Общая информация

Номер материала: ДВ-036753

Похожие материалы