Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей.

Проект урока №1.Февраль,2011год.

Тема. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей.

Цели урока:

·        ознакомить с названиями компонентов при вычитании

·        читать примеры, используя эти термины

·        развивать мышление, умение рассуждать

Оборудование: карточки со словами

Уменьшаемое, вычитаемое, разность

разрезные цифры

вееры

рисунки

таблицы

№	Этап урока	Время	Деятельность учителя	Деятельность ученика
1	Организационный момент.  Целеполагание.	1 мин.	Знакомит с темой урока и целью	Ставит себе цель ответить на вопросы, достичь той отметки,  которую  желает получить за урок.
2	Устный счет	4 мин.	Читает задачи, делает примеры, дает правильные ответы.	Самостоятельно решает и записывает решение, ответ сверяет.
3	Работа над новой темой.	15 мин.	Раздает карточки разноуровневые  к новой теме.	Ученик знакомится с материалом, выполняет тесты, показывает учителю, ставит на доске «+».
4	Работа  по учебнику. Стр.27 N2, N4	8мин.	Озвучивает страницу, с учениками сообща, разрабатывает задачу.	Прочитает, обсуждает, записывает решение и ответ, проверяет себя.
5	Закрепление пройденного материала.	15 мин.	Озвучивает страницу.	Самостоятельно решает, проверяет.
6	Итог урока. Индивидуальное домашнее задание.	1 мин. 1мин	Подведет итог. Дает возможность выбора разноуровневое домашнее задание.	Делают выводы. Желающие записывают задание.