Упражнения по развитию фонематического слуха у младших школьников

• 1 слайд

  Упражнения по развитию фонематического слуха у младших школьников
  Задания на развитие фонематических процессов:
  

• 2 слайд

  - Какой звук есть во всех словах?
  Логопед произносит три - четыре слова, в каждом из которых есть один и тот же звук:
  шуба, кошка, мышь, шапка.
  жук, жаба, ёж, гараж.
  

• 3 слайд

  - Каким звуком отличаются слова?
  Например: удочка – уточка; мишка-мышка; коза – коса; мак-рак.
  -  «Слоговой аукцион».
  Придумайте слова, начинающиеся со слога бу ( бумага, букашка, бутон, булавка, Буратино ).
  

• 4 слайд

  - Из слогов составить слова:
  МА,ША, ЛА,ПА, РА, МА, НА,ШИ, НА,ША, РА,
  
  
  - Ребёнку предлагается ряд слов.
  Надо найти одинаковый слог во всех этих словах : самолёт, молоко, прямо, мороженое.
  

• 5 слайд

  - Подберите похожие по звучанию рифмующиеся слова.
  Мальчик – пальчик – зайчик
  Медаль – педаль – деталь
  Пелёнка – зелёнка – продлёнка
  Боль – моль – соль – роль – ноль
  
  - Превращение слов.
  Дочка, точка, почка, мочка, кочка, ночка.
  

• 6 слайд

  - Слово в слове. Из каждого слова исключите по одному звуку, чтобы получилось новое слово.
  Столб - стол, укол - кол, полк, волк, тепло, стол, клад, лампа, горсть, хлев, уточка.
  
  - Анаграммы.
  Переставьте буквы в слове баян так, чтобы получилось новое слово ( баня ).
  

• 7 слайд

  - Весёлая арифметика.
  БА + большой деревянный сосуд = летающее насекомое. (Бабочка)
  
  БА+ музыкальный звук =белый хлеб удлинённой формы. (Батон)
  
  БА+ приятный полезный напиток = струна, дающая низкий звук, голос с низким тембром. (Басок)
  

• 8 слайд

  - Читать, вставляя разные гласные.
  
  Т ___К (И, О, Ы, А, Ё, Ю, У); К ___ШКА (А, И, О).
  
  
  - Вставить Р вторым по счёту :
  Пуд сок кот мак бак кошка койка битва.
  

• 9 слайд

  - Игра « Добавь звук ».
  Какое слово получится, если добавить звук [К] в конце слова:
  вол - волк
  рыба -
  завтра -
  пар –
  - Игра « Отними звук ».
  Какое слово получится, если убрать первый звук:
  косы – осы, крот – рот, смех - мех
  

• 10 слайд

  - Составить из одного слова как можно больше слов.
  Например: платок – лак, кот, ток, пол, клоп, пот .
  - Игра « Путаница ». В слове перепутаны буквы, «собери» его правильно.
  ХОУПЛ (ЛОПУХ)
  СМТО (МОСТ)
  УГРША (ГРУША)
  

• 11 слайд

  - «Цепочка слов».
  Дети по очереди говорят по одному слову, которые связываются в «цепочку»: каждое следующее слово начинается с последнего звука предыдущего.
   зима - арбуз - заяц - цапля - яйцо - очки - игла.
  
  - Назови ласково.
  улитка-улиточка, юбка-, курица- , клюв- , ключ- .
  

• 12 слайд

  ЗВУКОВЫЕ ИСТОРИИ
  

• 13 слайд

  ЛОВКАЯ «Л»
  

• 14 слайд

  СУМКА САНТЫ
  

• 15 слайд

  СОРОКА-БЕЛОБОКА
  

• 16 слайд

  ПРИКЛЮЧЕНИЕ БУРАТИНО
  

• 17 слайд

  
  
  
  Спасибо за внимание