Упражнения по развитию речи.
Чистоговорки.
Чистоговорки вносят в
урок элемент занимательности.
Предлагаю чистоговорки для
уроков изучения согласных букв и звуков .
На уроках обучения грамоте в
системе применяю чистоговорки собственного сочинения. Чистоговорки способствуют
развитию речи первоклассников, выступают в качестве упражнений на артикуляцию и
развивают память. А также мотивируют детей к сочинительству своих чистоговорок,
учат их соблюдать рифму и ритм при стихосложении.
Варианты
заданий:
1. Чтение чистоговорки
учителем, затем хоровое проговаривание и повторение чистоговорки отдельными
учениками.
2. Повторить чистоговорку
тихо, громко, повторить несколько раз с разной силой голоса – от тихого к
громкому, от громкого к тихому.
3. Повторить чистоговорку
медленно, быстро, несколько раз в разном темпе.
4. Чтение слогов с
воспроизведением по памяти чистоговорок.
5. Сочините свою
чистоговорку на слог на, ну, ны.
6. Произнести чистоговорку с
разной интонацией.
7. Замените в чистоговорке
одно слово, чтобы не изменился ритм.
8. Назовите слова, в которых
услышали звук «г», «л», «л*».
9. Проговаривание
чистоговорки с одновременным прохлопыванием ударного слога.
10. Словарная работа –
уточнение значения слов и понятий.
Ра-ра-ра - начинается…
(игра).
Ры-ры-ры- на ветках…
(снегири).
Ар-ар-ар - на носу сидит…
(комар).
Ор-ор-ор - на перекрёстке…
(светофор).
Са-са-са: на столе оса (в клетке спит лиса).
Су-су-су: боимся мы осу (смотрим на лису).
Сы-сы-сы: жало у осы (хвост пушистый у лисы).
Се-се-се: кисель дадим осе (знаем сказку о
лисе).
Ли-ли-ли: в синем море корабли (сели на мели).
Ля-ля-ля: мачта корабля (в книге есть поля).
Ле-ле-ле: гнезда на скале (казак сидит в
седле).
Лю-лю-лю: мамочку люблю (соломку постелю).
Ла-ла-ла: отвесная скала (маму ждут дела).
Лу-лу-лу: обойдем скалу (мусор на полу).
Лы-лы-лы: (сели слева от скалы).
Ло-ло-ло: в лодке есть весло (всадник сел в
седло).
Ас-ас-ас: бегут детишки в класс (сладкий
ананас).
Ос-ос-ос: в классе много ос (на столе кокос).
Ус-ус-ус: Саша любит мусс (малыш совсем не
трус).
Ес-ес-ес: сани едут в лес (каков у штанги
вес?).
Ыс-ыс-ыс: коты бегут от крыс (Соня, пей
кумыс).
Ал-ал-ал: гуляли возле скал (папа наш устал).
Ол-ол-ол: сели все за стол (в классе чистый
пол).
Ул-ул-ул: сломался новый стул (в зале слышен
гул).
Ыл-ыл-ыл: Саня уши мыл (чай уже остыл).
Прежде чем переходить к быстрому
проговариванию чистоговорок, ребенок должен запомнить скороговорку. Темп
произнесения убыстряется постепенно.
Чистоговорки с быстрым проговариванием
·
У Сени и Сани сом с усами.
·
Сеня в сени сено вез.
·
У осы не усы, не усищи, а усики.
·
Коси, коса, пока роса. Роса долой и мы домой.
·
Везет Сеня с Саней, Соню на санях.
·
От топота копыт пыль по полю летит.
·
Восьмой кол вбили в частокол.
·
Топали да топали, дотопали до тополя.
·
Дятел дуб долбил, да не додолбил.
·
В один, Клим, клин колоти.
·
Маланья-болтунья молоко болтала, да не выболтала.
Чистоговорки
с трудными звуками
Дальше переходим к трудным звукам Ш, Ж, Щ, Ч, Р. Они гораздо
быстрее войдут в речь ребенка, если вы совместными усилиями сочините что-то
вроде:
·
Ря-ря-ря: алая заря (накормим снегиря).
·
Рю-рю-рю: рисую я зарю (игрушки подарю).
·
Ри-ри-ри: чисто говори (на ветках снегири).
·
Ра-ра-ра: в школу мне пора (дети нашего двора).
·
Ре-ре-ре: игры во дворе (читаем детворе).
·
Ро-ро-ро: легкое перо (на полу ведро).
·
Ры-ры-ры: стихи для детворы (фишки для игры).
·
Ру-ру-ру: развлекаем детвору (гуси ходят по двору).
·
Ар-ар-ар: из кастрюли валит пар (у больного жар).
·
Ор-ор-ор: разгорелся спор (выметаем сор).
·
Ир-ир-ир: роту строит командир (во дворе устроим пир).
Затем подбираем скороговорки с этими же
звуками:
·
Жутко жуку жить на суку.
·
Ежу на ужин жук нужен.
·
У ужа ужата, у ежа – ежата.
·
Поспеши, не мешкай, сбегай за орешком.
·
По двору, по подворью в добром здоровье.
·
У нас на подворье погода размокропогодилась.
·
Свинья тупорыла весь двор перерыла.
·
Летят пичужки через три пустые избушки.
·
У Маши и Глаши есть сыворотка из-под простокваши.
·
Черной ночью черный кот прыгнул в черный дымоход.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.