Урок английского языка в 4 классе по теме “Sport and seasons”
Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 2
- 1/2 урок ая в 4 кл/Sports and weather. Розгон О., Катаржнова А..ppt 1/2 урок ая в 4 кл/Sports and weather. Розгон О., Катаржнова А..ppt
- 2/2 урок ая в 4 кл/урок английского языка в 4 классе.doc 2/2 урок ая в 4 кл/урок английского языка в 4 классе.doc
Новоуколовская средняя общеобразовательная школа
Урок английского языка в 4 классе по теме
“Sport and seasons”
Подготовила учитель
английского языка
Саламахина Н.Н.
Цели:
1. Содействовать формированию положительных эмоций учащихся через использование интерактивных форм работы.
2. Создать условия для совершенствования навыков устной речи по теме “Sport and seasons”, отработать употребление в речи учащихся фразы с глаголами can, like.
3. Использовать элементы здоровьесберегающих технологий для создания благоприятного климата на уроке.
4.Работать над развитием памяти, внимания, творческой активности учащихся.
Ход урока.
I. Организационный момент
T .: Good morning, boys and girls!
Ch. : Good morning, teacher.
T.: I haven't seen you for ages. I am glad to see you again at school.
Ch. We are glad to see you too.
T.: How are you?
Ch.: We are fine, thanks. And how are you?
T. : I am fine, thank you. Sit down, please. We will speak about seasons and sport today, your favourite activities in different seasons. Is everything clear? OK, let's start our lesson.
II. Фонетическая зарядка
- Please sit down comfortably and look at the blackboard. Let's sing a song “Spring is green”
( На доске идет клип с песней, и дети поют песню “Spring is green” )
III. Речевая разминка
T.: - And now, children, please answer my question: What seasons do you like ?
Ch.: I like summer (winter, spring, autumn)
T.: And now please repeat after me different activities, which you can do any seasons.
(Дети за учителем повторяют различные виды деятельности и фразы , которые при этом прохлопываются в ладоши за учителем)
- Ski. I like ski.
- Toboggan. I can toboggan in winter.
- Play snowballs. I like play snowballs in winter. Translate, please.
- Make a snowman. I like make a snowman.
- Play hockey. . I like play hockey in winter. Translate, please.
- Figure skating. . I can figure skating in winter.
- Jump. I like jump. I like jump in summer. Translate, please.
- Play football. . I can play football in summer. Translate, please.
- Play. I like play badminton. I like play badminton in summer.
- Ride a bike. . I can ride a bike in summer.
- Run. I like run.
- Dive. I can dive in summer. Translate, please.
- Swim. I like swim. I like swim in summer.
- Play basketball. I can play basketball in spring. Translate, please.
- Play volleyball. I like play volleyball.
-Play table tennis. I can play table tennis in summer. Translate, please.
IV. Совершенствование навыков говорения
T.: Thank you, children. Please, answer my question. What can you do in winter (in summer) ?
( Дети отвечают на вопросы учителя, затем задают друг другу вопросы и сами отвечают на них в парах).
V. Физкультминутка. Hands up .
T.: Thank you, children. And now let’s have a rest. Please, repeat after me.
( Дети за учителем повторяют движения физкультминутки, повторяют все фразы )
Hands up .Hands down.
Hands on hips. Sit down.
Stand up, hands to the side.
Bend to the left, bend to the right.
Hands on hips. One, two, three – hop.
One, two, three – hop.
One, two, three – stop.
Thank you, sit down.
VI. Игра “Snowballs”
Dear children! Let’s play the game “Snowballs”. Please, look at the blackboard and answer the questions: What can you do any time?
( Дети по очереди отвечают на вопрос, называя свое слово и слово предыдущего ученика, накатывая их как снежный ком).
P1 : I can run.
P2 :I can run and play football.
P3 :I can run , play football and play table tennis…
VII.Развитие умений диалогической речи.
T.: Children, please, look at the blackboard and ask your classmate what they like to do in winter and in summer?
( Дети в парах готовят небольшие диалоги и драматизируют их перед классом)
P1 - Hello!
P2 - Hello1
P1- What do you like to do in summer?
P2- I like to play football, and you?
P1- I like to play badminton.
P2- What do you like to do in winter?
P1- In winter I like to play hockey and what about you?
P2- As for me I like to make snowmen.
VIII. Релаксация « The song of the sea».
T. Children. Please, sit down comfortably and imagine yourselves on the seaside. Please, close your eyes and listen to the music of the sea.
( Дети закрывают глаза и слушают аудиозапись звука морского прибоя)
IX. Итог урока.
T: Our lesson is over. How are you, children? Do you like our lesson? What do you like to do?
P.: I like the song.
P2.: I like the pictures.
P3.: I like speaking English.
P4.: I like the song of the sea.
T.: OK. Thank you for your work. You were very clever and worked well. I wish you good luck. Good by, children.
Урок английского языка в 4 классе по теме “Sport and seasons”
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 19 человек
- Сейчас обучается 20 человек из 8 регионов
- Курс уже прошли 76 человек
- Сейчас обучается 21 человек из 8 регионов
- Курс уже прошли 6909 человек
- Сейчас обучается 870 человек из 73 регионов
- Курс уже прошли 226 человек
- Сейчас обучается 58 человек из 19 регионов
Курс повышения квалификации «Современная обработка материалов в дизайне»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель французского языка
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы методики преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (французский язык)»
Профессия: Учитель французского языка
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 14 человек
- Курс уже прошли 25 человек
- Сейчас обучается 22 человека из 10 регионов
Психология конфликта: причины и стратегии управления
Тифлопедагогика: диагностика и методика преподавания русского языка и математики школьникам
Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций
Введение в инвестиции и инвестиционный процесс
Литературное чтение в начальной школе: методика преподавания и карты Проппа
Управление производственными рисками и социальная защита пострадавших
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Презентация по немецкому языку "Эрудит"
Учебник: «Немецкий язык», Бим И.Л., Садомова Л.В., Крылова Ж.Я. и др.
Тема: Kapitel 3. Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»