Тема: Боль
природы- наша боль!
Дата:____________
Цель: формирование ответственного отношения к природе.
Задачи:
1.познакомить
с правилами поведения на природе; познакомить детей с Красной книгой,
некоторыми животными, внесенные в нее.
2.Развитие
навыков мышления, воображения.
3.способствовать воспитанию
ответственного отношения к природе
Оборудование: Листы с правилом, маленькие листы с правилами для проверки,
карточки для усвоения материала.
Ход классного часа.
1.Организационный момент.
Наша планета – Земля
Очень щедра и богата
Горы, леса и поля
Дом наш родимый, ребята.
Солнышко рано встает,
Лучиком день зажигает.
Весело птица поет,
Песнею день начинает.
Как хороши, приглядись,
Клены, березы и елки!
Пенью у птицы учись,
А трудолюбию у пчелки.
2.Вступительное слово учителя.
Ребята сегодня на классном часе мы
поговорим о природе и ее охране.
- Почти миллион лет живет человечество на
планете Земля, но люди мало задумываются о том, что все богатства земли не
вечны, что они нуждаются в защите, пополнении и бережном обращении.
В прошлые века, когда численность землян была
невелика, а промышленность развита слабо, человек редко задумывался о
последствиях грубого вмешательства в природу. И постепенно, с развитием
научно-технического прогресса, наступление на природу привело к истощению почв,
обмелению рек и озер, гибели растительности, образованию пустынь. За последние
годы резко ухудшилась экологическая обстановка, исчезают и становятся редкими
многие виды растений и животных, теряю свою ценность многие уголки природы.
Многих людей стало тревожить ухудшение экологической обстановки на земле.
Как прекрасны эти творения природы! Ими б только
восхищаться, поражаясь, сколь щедра на выдумки природа, если бы не одно
тягостное обстоятельство: многие из них занесены в Красную книгу и всем им
угрожает исчезновение с лица земли. Животные попадают в красную книгу, потому
что им угрожает большая опасность, потому что в природе у них нет места для
существования, а все потому что человек не бережно относится к природе.
Ребята, а что нужно делать и что нельзя делать
для того, чтобы наша природа была чистой? (Ответы детей)
Сейчас мы проверим, как вы относитесь к природе,
загрязняете ли вы ее или нет, я раздам вам листочки с утверждениями, если вы
согласны с ним ставите плюс а если нет то минус, мы потом посчитаем ваши плюсы
и минусы и скажем, бережно ли вы относитесь к природе или нет.
Нельзя выкидывать мусор на улице.
Нужно мусорить на природе.
Нельзя рвать цветы.
Нужно ломать ветки деревьев.
Результаты (учитель задает вопрос дети поднимают
руки кто поставил + а кто -)
Молодцы ребята!
Ты,
человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей!
И не исчерпывай до дна.
И помни истину простую:
Не жги ее напропалую
Нас мало – а она одна!
Ребята, а сейчас по очереди назовите правила поведения в
лесу.
- Не
рви цветы.
- Нельзя
разорять муравейники.
- Не
ломайте ветви деревьев и кустарников.
- Не
повреждай кору деревьев.
- Нельзя
брать яйца из гнезд.
- Не
разводите костер в лесу.
- Не
сбивайте грибы, даже не съедобные.
- Нельзя
раскапывать норы и тревожить зверей.
- В
лесу, на природе запрещается поднимать крик и шум.
- Отдыхая
в лесу, не оставляй после себя мусор!
Ну а сейчас мы с вами выполним
задание и посмотрим, как вы усвоили материал, у меня на столе лежат карточки в
них написаны высказывания которые вам нужно продолжить своими словами.
1) В лесу ходи по тропинкам и
дорожкам. Помни... (в траве обитает много
маленьких животных, которых
можно нечаянно раздавить. Кроме того от
ходьбы уплотняется почва,
оголяются корни деревьев, погибают редкие
растения).
2) Не рви цветы охапками...
(сорванные растения быстро погибнут и не дадут
семян. Не будет семян - не
будет и цветущих растений).
3) Не разрушай муравейники…
(муравьи по хвоинке, по соломинке, долго
строят свой дом, любой труд
надо уважать. Муравьи - санитары леса, они не дают сильно размножаться
насекомым-вредителям).
4) Не оставляй мусор в лесу.
Помни... (это дом для животных, в нем должно
быть чисто. Пожар в лесу может
возникнуть от брошенной стекляшки).
5) Не лови зайчат, ежат,
бельчат и других животных… (лес - их родной дом, им
будет плохо в твоей квартире).
Итог:
-Как мы должны относиться к
природе?
- Делали ли вы что-нибудь
полезное для природы?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.