Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок - игра по русскому языку на тему "Слова с сочетаниями ЖИ,ШИ"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Урок - игра по русскому языку на тему "Слова с сочетаниями ЖИ,ШИ"

библиотека
материалов

Урок – игра по русскому языку в 1 классе

Тема урока: Слова с сочетаниями ЖИ, ШИ.

Цель урока: 1) Уточнение представлений учащихся о звуках Ж, Ш как твёрдых согласных. 2) Развитие умения правильно писать сочетания ЖИ, ШИ. 3) Воспитывать заботливое отношение к птицам.

Оборудование: снежинки с элементами букв, карточки со словами, дифференцированные карточки, загадки, пословицы, картинки с изображением птиц, Буратино.

Ход урока

1.Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.

- Ребята, послушайте, что сегодня произошло, когда я вошла в класс?

Вокруг тишина. Темно.Вдруг слышу, какой-то шорох. Зажгла свет и вижу, между партами крадётся Буратино (картинка). Не успела я с ним поздороваться, как он пробежал мимо и крикнул: «Я скоро вернусь!»

Ой, ребята, мне кажется, он что-то натворил. Будьте очень внимательны во время урока.

2. Минутка чистописания

- К нам в класс залетели волшебные снежинки с элементами букв. Угадайте, какие это буквы? (Характеризуем и прописываем буквы Пп).

- Взаимопроверка: подчеркните самую красивую букву.

3. Словарно – орфографическая работа

- Сейчас попадём в страну Словарию.

1) Загадка: Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами. (картинка петуха)

-Новое слово для запоминания – ПЕТУХ (петуха называют певень, певун, произошло от слова – ПЕТЬ. Так называют петуха за его любовь к пению, т.е. птица, любящая петь)

- В гости к нам пришёл Петушок, золотой гребешок, масляна головушка, шёлкова бородушка. Из какой это сказки?

- Петушок благодарит вас и дарит пёрышки с загадками.

(Загадываю загадки, дети отгадывают, отгадки записываем с комментированием)

А) Маленький мальчишка, в сером армячишке,

По дворам шныряет, крохи собирает (воробей)

Б) Вертится, стрекочет, весь день хлопочет (сорока)

В) Окраской сероватая, повадкой вороватая, крикунья хрипловатая – известная персона. Кто она? (ворона)

- Воспитательный момент о заботливом отношении к птицам.

4. Работа над новым материалом

1) Наблюдение над написанием слов с сочетаниями ЖИ,ШИ.

- В слове ПЕТУХ назовите твёрдые, мягкие согласные.

- Какие гласные буквы обозначают мягкость согласных?

- А какие согласные всегда остаются твёрдыми? (Ж,Ш)

2) Игра «Расшифруй слово» (Появляется Буратино)

- Ребята, посмотрите, Буратино зашифровал слова. Накажем его за это или поможем? ЖЫИЛ ШЫИЛ (лыжи, мыши)

- Почему вы так решили?

ВЫВОД: ЖИ да ШИ пишется с буквой И.

3) Работа с деформированным текстом

А) Загадка: У него 4 лапки, лапки – цап-царапки.

Пара чутких ушей, он – гроза для мышей.

(Кот Барсик достаёт из аквариума карточки со словами)

Б) Из данных слов составить пословицу и записать под диктовку учителя:

Снег, хлеб, хороший, глубокий (Снег глубокий, хлеб хороший)

- Почему так говорят?

В) Индивидуальная работа по карточкам

(жёлтые – найти слова с сочетанием ЖИ-ШИ, подчеркните сочетания

зелёные – вставить пропущенные буквы в сочетания ЖИ, ШИ

красные – подписать картинки, подчеркнуть ЖИ,ШИ)

Физкультминутка

5. Закрепление изученного

1) Работа по учебнику

- Выполнить упражнение 113.

2) Творческая работа

- Составить рассказ по его началу:

«Жила-была девочка. Ей очень хотелось щенка. А щенка у неё не было……»

6. Итог урока:

- Написание каких сочетаний нужно запомнить?

Мыши, ёжики, ужи

ЖИ да ШИ, Жи да ШИ

С буквой И всегда пиши.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-313132

Похожие материалы