Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок -Конкурс по истории "Эрудит -Ринг"

Урок -Конкурс по истории "Эрудит -Ринг"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

КОНКУРС "ЭРУДИТ-РИНГ'

Оборудование мероприятия:

1. Транспарант "Эрудит- Ринг".

2. Плакат с карманами "Современные права человека".

3. Плакат "Государство".

4. Герб, флаг, гимн Республики Казахстан.

5. Политическая карта мира.

6. Карта- вопросник "Эрудит - Ринг".

7. Карта- вопросник "Правовой светофор".

8. Карточки "Вето".

9. Сигнальные знаки "SOS".

10. Карточки-указатели "Жюри". "Консультант- наблюдатель".

11. Сигнальные кружки красного и зеленого цветов.

12. Конкурсные карты с изображением государств мира.

Ход конкурса:

Вступительная часть:

1. Приглашение на "Эрудит - Ринг" участников конкурса пофамильно.

2. Занятие командами своих мест.

3. Слово ведущего о целях н задачах конкурса.

4. Представление членов жюри.

5. Разъяснение прав и обязанностей команд. Права и обязанности команд:

1. Команды имеют право взять консультанта -наблюдателя.

2. В случае фальстарта жюри отнимает у команды возможность ответа, передавая данную возможность другой команде.

3. В случае трехкратного повторения фальстарта одним участником команды он удаляется из игры, оставив свою команд) в меньшинстве.

4. Определение для двух команд двух консультантов-наблюдателей.

Права и обязанности консультантов-наблюдателей

1. В случае поднятия командой сигнальной карточки "SOS" консультант-наблюдатель имеет право оказать помощь своей покровительствуемой команде не конкретным ответом, а наводящей на верный ответ подсказкой по принципу "вокруг да около".

2. В случае обнаружения подсказки команде-противнику со стороны гостей, болельщиков консультант-наблюдатель имеет возможность применить "право Вето" и приостановить ответ команды-противника с передачей возможности ответа своей покровительствуемой команде.

Основная часть

I тур " Визитная карточка команд".

-команды представляют название команды и девиз, -капитаны команд или кто-либо другой из

участников команды устно представляют эмблему

команды.

Данный тур оценивается по пятибалльной

системе по следующим графам:

a) актуальность названия команды с учетом тематической, художественной и оригинальной направленности,

b) девиз команды (учитывается смысловая направленность и его соответствие названию команды),

c) аннотация эмблемы команды.

IIтур " Допинг- контроль"

Команды представляют на суд жюри и зрителей домашние задания.

1. Конкурс правоведов.

По условию конкурса - домашнего задания члены команд должны правильно классифицировать современные права человека и соответственно названиям прав и свобод человека заполнить карманы плаката "современные права человека" по следующим разделам:

A. Личные права и свободы.

B. Политические права и свободы.

C. Социально-экономические права.

После заполнения карманов плаката карточками, где записаны права и свободы человека, ведущий оценивает каждый правильный ответ.

Ответы конкурса правоведов.

А. Личные права и свободы:

Право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность

Свобода мысли и совести

Право на тайну частной жизни и коммуникации, неприкосновенность жилища

Свобода передвижения и поселения

Право на гражданство

Право на вступление в брак и создание семьи

Б. Политические права и свободы:

Право на участие в управлении обществом и государством

Право на объединение, на свободу собраний и ассоциаций

Свобода информации /свобода слова, свобода печати и других средств массовой информации/

Право на получение информации Право петиции

Право на сопротивление угнетению

Избирательные права

В. Социально- экономические права и свободы:

Право частной собственности и ее наследования. Свобода хозяйственной инициативы

Право на здоровую окружающую среду

Право на труд, на защиту от безработицы

Право на свободный доступ к культурным ценностям

Право на охрану здоровья

Право на жилище

Право на образование

2. Правовой светофор.

Из трех вариантов ответа на вопрос, которые расположены в порядке последовательности цветовых сигналов /красный, желтый, зеленый/ светофора, участники дают правильный ответ в том случае, если ответ по порядку своего расположения соответствует последовательности расположения цветов сигнала светофора.

Вопросы правового светофора:

1) Конституция Республики Казахстан состоит из: 5 разделов

7 разделов * 9 разделов

2) Город Казах находится в: *Азербайджане

Кыргызстане Армении

3) СССР распался в:

1989 г. * 1991 г.

1990 г.

4) Днем Независимости Республики Казахстан является:

25 октября

* 16 декабря 30 августа

5) Спортивное увлечение президента Республики Казахстан -

*Большой теннис Футбол Шахматы

6) Сколько статей содержит Конституция Республики Казахстан?

7) Кофи Аннан является Генеральным секретарем: ЮНЕСКО

ОБСЕ *ООН

8) Жогорку Кенеш - однопалатный парламент в: Узбекистане

Кыргызстане Казахстане

9) Конституция Республики Казахстан начинается словами:

"Мы, население Казахстана..."' *"Мы, народ Казахстана..." "Мы, жители Казахстана..."

10) Парламент Российской Федерации называется: *Федеральное собрание

Государственное собрание Государственная Дума

11) В каком году ООН приняла Конвенцию о правах ребенка?

в 1965

в 1978

*в1989

12) Альтина - это название двчхпалатного парламента в:

Испании

* Исландии Ирландии

13) Олий Мажлис - однопалатный парламент в: *Узбекистане

Монголии Туркмении

14) Автором "Жеты ЖаргьГ" является: Есим хан

Касым хан *Тауке хан

15) "Не будь сыном своего отца, будь сыном своего "народа", -так завещал:

*Абай Шакарим Ш. Уалиханов Каждый правильный ответ в конкурсе "Правовой светофор" оценивается 1 (одним) баллом. 3. Рекламная пауза.

Команды предоставляют по одному рекламному номеру на общественно-правовую тему.

Жюри оценивает данный конкурс по 5-балльной системе.

III тур "Эрудит-Ринг"

Ведущий задает вопросы команда.», которые отвечают на них после поднятия ими сигнального знака готовности к ответу.

Жюри оценивает каждый правильный ответ I (одним) баллом.

Вопросы:

1 Как называются мифические кони, изображенные на гербе Республики Казахстан^ |Крылатые тулпары).

2. В XVI - XVIIbb. земля Казахстана была разделена на три большие территориальные единицы - жузы: Старший жуз, Средний жуз. Младший жуз. Символом какого жуза являлась птица, изображенная на флаге Республики Казахстан? (Старшего жуза)

3. Как называется совокупность правил, которые установлены и санкционированы государством? (Право)

4. Каково название международного правового документа, принятого Генеральной Ассамблеей ООН 10/ХИ-1948? (Всеобщая Декларация прав человека)

5. Дайте юридическое определение способности приобретать права и выполнять обязанности в ходе деятельности? (Дееспособность)

6. Каково название между народного правового акта о правах детей, принятого ООН? (Конвенция о правах ребенка)

7. Этот день во всем мире решено отмечать как День защиты прав человека. О каком дне идет речь?

(10 декабря)

8. Определите, какие из следующих продуктов являются "колониальными" товарами: чай, кофе, картофель, курт, помидор, хлеб, подсолнух, табак.

(Чай, кофе, картофель, помидор, подсолнух, табак)

9. По утверждению какого поэта писателя, историка, автора книги "Родословная казахов", какой народ в Азии придумал штаны? (Тюрки, по утверждению Шакарима)

10. Это плодовое растение завезли в Россию в XVIII веке. Цветы его были столь популярны, что женская часть аристократического общества нашивата эти цветы на свои платья как самое изысканное украшение. О

каком плодовом растении идет речь? (О картофеле)

11. Укажите дату принятия ООН Конвенции о правах ребенка, (ноябрь 1989г.)

12. Дайте юридическое определение способности иметь права и выполнять обязанности. (Правоспособность)

13. Как называется один из самых древних вокальных жанров - символ государственного единства?

(Гимн)

14. Перечислите пять добродетелей,на которые указывал Абай. (Разум, доброта, упорство, скромность, труд)

15. В каком куплете гимна Республики Казахстан воспевается героическое прошлое Казахстана?

(в 1-ом куплете:

Мы - народ доблестный, дети чести,

На пути к свободе жертвами всем.

Из тисков испытаний судьбы,

Из адских огней

Вышли победителями, мы уцелели...)

16. Название правила невиновности человека в совершении преступления до тех пор, пока его вина не будет признана судом. (Презумпция невиновности)

17. Объясните, почему народ назвал Кабанбай -батыр именно так, ведь его настоящее имя - Ерасыл. (В 13 лет он убил кабана)

18. Перечислите глобальные проблемы современности. (Проблема ядерного разоружения, энергетическая проблема, экологическая проблема, демографическая проблема и т.д.)

19. До сих пор в парламенте этого государства, в палате лордов перед королевским троном стоит мешок, набитый овечьей шерстью. На нем восседает лорд-канцлер - председатель палаты лордов. Назовите это государство и растолкуйте вышеуказанную ситуацию.

(Указанная ситуация имеет место в Великобритании как отголосок политики огораживания, проводимой в средние века)

20. Кто в соответствии с Конвенцией о правах ребенка является ребенком:

а) первоклассник Данияр;

б) 17-летний Петров Олег;

в) 16-летний Абай, который с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью?(Все)

21. На государственном символе этого азиатского государства изображен представитель его фауны. О каком символе какого государства идет речь? (Птица орел на флаге Республики Казахстан)

22. Название органа, который от имени государства осуществляет высший надзор за единообразным применением законов. (Прокуратура)

23.Назовите наименования двух Палат высшего законодательного органа Республики Казахстан -парламента? (Мажилис - нижняя палата, Сенат -верхняя палата)

Задание: "Верни парламенты на родину".

Командам раздаются перемешанные карточки, на каждой из которых написаны раздельно названия стран и названия их парламентов. Задача команд в течение 3 минут совместить верно карточки.

1. Польша

2. Испания

3. Германия

4. Украина

5. Монголия

Сейм Кортесы Бундестаг Рада Великий Хурал

6. Фарерские острова Лагтинг

7. Лихтенштейн Ландтаг

8. Норвегия Стортинг

9. Швеция Риксдаг Ю.Израиль Кнессет П. США Конгресс

Задание: "Определите государственное устройство в стране".

Командам раздаются перемешанные карточки с раздельно написанными названиями стран и типов государственного устройства.

Задача команд: в течение 3 минут совместить карточки с названием страны с названием типа государственного устройства.

1. Япония Конституционная монархия

2. Ватикан Абсолютная теократическая

монархия

3. Соединённое Парламентарная монархия Королевство

Великобритании и Северной Ирландии

4. Исландия Парламентарная республика

5. Испания Наследственная парламентар-

ная монархия

6. Лихтенштейн Конституционная наслед-

ственная монархия

7. Швейцария Федеративная парламентарная

республика

IV ту р "Конкурс капитанов"

/. Конкурс на знание юридических терминов на

государственном языке

(Капитаны получают от ведущего карточки, где написаны 7-10 юридических терминов на государственном языке, которые они должны будут перевести на русский язык).

1. Қүқыктану 1. Қүқык

2. Бостандык 2. Еркіндік

3. Азаматтык 3. Абырой

4. Ар-ождан 4. Ой-пікір

5. Айыптаушы 5. Жәбірленуші

6. Зейнеткер 6. Келісім шарт

7. Міндет 7. Кылмыскер

8. "Ата-заң" 8. БҮҮ

9. Үкімет 9. Үкімет

10. Жауапкер 10. Мажіліс

Каждый правильный переведенный термин оценивается в 1 балл.

2. Работа с плакатом "Госл дарство".

(На плакате "Государство" каждый капитан должен правильно отметить принадлежность термина "государство", записанного на иностранных языках, разным народам).

"Государство"

Polis- греческое

Respublica - латинское

Reich - немецкое

State-английское

Staat - немецкое

Etat - французское

Stato - итальянское

Estado - испанское

Каждый правильный ответ оценивается жюри в 1 балл.

3. Конкурс на знание политической карты мира. По 3 - 4 контурным изображениям государств

мира, оформленных на карточках, капитаны должны произнести названия этих государств и показать их на политической карте мира.

Каждый правильный ответ оценивается жюри в 1 балл.

Заключительная часть

1. Подведение итогов конкурса:

а) жюри определяет команду-победительницу и призера в номинации "Эрудит Право".

б) награждение команд.

































Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров202
Номер материала ДВ-292299
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх