Дата:
24.01.14
Урок кубановедения №15
Тема: « Родной город -
Белореченск»
Цель
урока :
- познакомить с историей возникновения
города и его месторасположением на карте Краснодарского края, его
достопримечательностями.
Задачи урока:
- развивать познавательный интерес
к изучению истории Кубани через знакомство с историей родной
станицы;
- воспитывать любовь к своей малой
родине, уважение к труженикам-землякам.
Оборудование:
Карта Краснодарского края.
Фотографии достопримечательностей, важных зданий
и мест города
Ход урока:
I. Организационный момент.
-
Урок кубановедения мы с вами начнем красивыми и теплыми
словами.
- Повторяйте за мной
- Здравствуй Солнце золотое
- Здравствуй Небо голубое
- Здравствуй Матушка – Земля
- Здравствуйте мои
друзья!
Я желаю вам хорошего настроения в течение
всего урока .
II. Актуализация знаний.
Звучит мелодия песни « С чего начинается
Родина»
- Как вы понимаете смысл слова Родина?
Ребята, мы живем с вами в большой стране. Это
«большая» наша Родина.
- Как называется наша страна? ( Россия)
Но у каждого человека есть еще и «малая» Родина,
родной край, часть нашей «большой» Родины – России.
- Родина для каждого человека –
это, прежде всего: мама, родной дом, родная улица. Это город или село, где
человек родился, увидел прекрасный мир, где у него много друзей.
Для каждого из нас Родина начинается с веселого
шума деревьев на улицах нашего детства, с золотого моря пшеницы на бескрайних
кубанских полях, с задорной казачьей песни. Вы с гордостью можете сказать « Я
гражданин России». А потом с не меньшей гордостью добавите - «Я – Кубанец», « Я
– уроженец города Белореченска».
III. Сообщение темы и целей урока.
- Ребята, послушайте стихотворение кубанского
поэта Вадима Неподобы и скажите, о чем мы будем говорить сегодня на
уроке?
У каждого на свете
есть, наверно,
Любимый уголок земли, такой,
Где листья по-особому на вербе
Склонились над задумчивой
водой.
Где небо выше и просторы шире
И
так привольно и легко дышать,
Где ко всему в прекрасном этом мире
По-детски чисто тянется душа.
- Ответы детей.
- Сегодня, ребята, мы совершим увлекательное
путешествие по нашему городу. Узнаем, как и когда он возник, его
место на карте Краснодарского края, какие достопримечательности, важные
места и здания находятся на его территории, вспомним наших знаменитых
земляков.
IV. Изучение нового материала.
-Пройдите по знакомым улицам и тропинкам.
Постойте у обелиска в центре города, склонив голову. Вслушайтесь в шум , окружающий вас,
всмотритесь в лица людей, которые вас окружают. Все это ваше, самое
близкое и дорогое. И даже, если судьба забросит вас далеко от этих мест, вы все
равно будете вспоминать свой город. Потому что здесь ваш дом, родители, здесь
ваши корни. Родина начинается здесь.
-Как называется наш город? (Белореченск)
-Поднимите руку, для кого наш город — это место,
где вы родились?
-Как называют людей, которые родились и живут в
одном месте, в одной станице? (Ответы детей: земляки, станичники, кубанцы,
хуторяне…).
1 .Остановка
«Географическая».
Обратимся к карте Краснодарского
края.
Наш город находится в Краснодарском крае, это
главный город нашего
района, он находится в 100 км от районного центра. Соседями нашего города являются города Майкоп и
Апшеронск .
2. Остановка «Историческая».
Недалеко от Майкопского
урочища, на реке Белой, была построена крепость казаками
24-го кавалерийского полка Кубанского казачьего войска, впоследствии
эта крепость стала носить название Белой. Крепость была построена
в виде замкнутого многоугольника, который был опоясан земляным валом
и крутым рвом, вал достигал высоты семь метров.В углах крепости
были устроены насыпные башни, на них установлены пушки (сами орудия
до наших дней не дошли, а вот ядра
от них хранятся в музее Белореченска). Белореченская линия
укреплений являлась прикрытием, для основанных в междуречье
рек Лабы и Белой, станиц Белореченская, Гурийская,
Пшехская.В конце весны 1862 года на правом берегу реки Белой
появились первые поселенцы. Ими стали казаки-переселенцы, порядка 238
семей, приехавшие из станиц Архангельской, Новодонецкой, Расшеватовской,
Усть-Лабинской и других. Эти станицы основали казаки-черноморцы,
потомки запорожских казаков.Правый берег реки был покрыт дубовыми лесами
и обширными болотами. Весной этого же года были построены первые
курени, а уже осенью располагались первые хаты казаков, благо, что весь
строительный материал находился под рукой: камень, дубовые леса, песок,
камыш, глина. Хаты строили, как правило, в основном турлучные.Спустя
два года станица Белореченская уже стала насчитывать порядка 1415
человек, а правый берег реки смог расположить 250 хат. Первое упоминание
о станице Белореченской было в приказе №332, который был издан
по Кавказской армии. В нем говорилось о строительстве
у Ханского брода станицы Ханской, а в 8-ми верстах
на реке Белой – станицы Белореченской.
Физкультминутка. Прежде чем продолжить
наше путешествие, нам нужно немного отдохнуть.·
Продолжая наше путешествие, мы добрались до
следующей остановки.
1 .
Остановка «Важные места»
Много войн пережила Кубань со времен ее основания.
22 июня 1941 г началась Великая Отечественная
война. Она коснулась своим холодным крылом и жителей нашей станицы. Как
набатный колокол прозвучал боевой клич на Кубани:
Вставай, Кубань! Кубань, вставай!
На смертный бой с врагом вставай!
Кубань отправила на фронт сотни тысяч
своих сыновей и дочерей. В том числе это были и наши горожане. Они
самоотверженно сражались на войне. Многие награждены орденами и медалями за
отвагу и храбрость, проявленные на фронте. Много наших земляков не вернулось в
родные дома. В память о погибших героях в нашем городе существует парк
"Победы"
Каждый год 9 мая – в день Победы все жители
города– от мала до велика, приходят к мемориалу, чтобы поклониться павшим в
боях воинам. В этом году страна отметит 67 – ю годовщину со дня победы над
врагом.
Немцы почти полностью разорили наш город и соседние хутора, колхозы. Но ничто
не могло сломить людей. После освобождения города началось восстановление
хозяйства. Только упорный труд ее жителей превратил Белореченск в прекрасный
уголок.
В городе и сейчас работает хлебозавод, много школ , детские сады, больница.
Совсем
недавно в городе был отреставрирован Свято-Успенский храм
В городе
есть Дворец культуры.
- Какие кружки и праздники вы посещаете в
ДК?
Много новых и красивых магазинов.
Здание
администраци .
Современные
улицы нашего города. На них теперь построено много больших и красивых
кирпичных домов. Именно такими мы их привыкли видеть и любить.
2. Остановка « Гордость
нашего города».
Самой главной достопримечательностью нашего
города являются люди, живущие и работающие здесь.
Много наших земляков стали знаменитыми – это и
летчики, и конструкторы, и врачи, и военные, и писатели, и поэты. Их судьба
разбросала в разные уголки России. Многие награждены правительственными
наградами.
В степи под южным небом,
Мне хлеборобы как родня.
Они Россию кормят хлебом,
А это значит и меня.
Весь год трудятся земледельцы, заботясь о
будущем урожае. Подготовка семян, пахота, сев, прополка – все важно. А когда
наступает пора жатвы, днем и ночью гудят в поле комбайны. Мчатся по дороге
машины, груженные зерном. Нелегок труд земледельца, и неслучайно хлеборобов
часто называют героями. Они действительно герои наших дней.
Но в нашем городе живут люди разных профессий.
(
Чтобы наш
город рос и процветал дальше, мы, его жители должны вести здоровый образ жизни.
Физкультминутка. (Музыкальная)·
Есть в
Белореченске животноводы, врачи, учителя, продавцы. Каждый из нас не раз
признавался в любви к своему городу, дарил ему добрые и светлые
слов
Я надеюсь,
что и вы когда вырастите, будете приумножать славу Нашего города, постараетесь,
чтобы он был ещё лучше, ещё краше, ещё знаменитее.
Мы
прибываем на последнюю остановку.
3. Остановка «Наши
мечты».
- Давайте с вами помечтаем,
какой бы вы хотели видеть наш город в будущем?
- А что вы,
маленькие жители города, можете сделать, чтобы он был красивее, чище, краше?
(Ответы детей: следить за чистотой своего двора,
содержать в порядке школьный двор, не бросать бумажки, мусор, сажать цветы,
саженцы около домов, около школы)
V. Итог
урока .
-Вот и подошел к
концу наш урок .
- На нем мы с вами постарались окунуться в
историю нашей станицы: её прошлое и настоящее.
- Что для вас было интересно?
- Вы много знаете о
родной станице, но я уверена, что после нашего урока , вы будете
любить ее еще больше, беречь ее и гордиться тем, что вы являетесь ее жителями.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.