Урок Математические олимпийские игры

Внеклассное мероприятие «Математические олимпийские игры» для 5 и  6 классов в ходе проведения недели математики и физики в основной школе

Ход игры.

Ведущий:

Здравствуйте друзья!

Клятва:

Клянусь бороться смело, честно

За призовое только место. Клянусь!

Соперники- мозгами двигай!

Клянусь- бороться честно.

Ведущий:

Сегодня мы проводим олимпийские игры, но не простые, а математические.

Проверим и физическую закалку, и математическую смекалку наших спортсменов-математиков.

В наших играх участвуют две  команды: Пифагоры (5класс) и Архимеды (6 класс)

I. Бокс

Принимает участие вся команда

Задание:

за каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Команды отвечают по очереди – если команда не может дать правильно ответа, вопрос «переходит» команде соперников, первой поднявшей руку.

Итак, в бой!

1. Воробей весит на одной ноге 5 г. А на трех?

2. Какое время показывают часы, когда они бьют 13 раз?

3. Тройка лошадей бежит со скоростью 12 км/ч. С какой скоростью бежит каждая лошадь? (12 км/ч)

4. Горело 7 фонарей, 2 потухло. Сколько  осталось?

5. Человеку 100 лет, но у него было всего 25 дней рождения. Почему?

6. 3 курицы за 3 дня снесут 5 яиц. Сколько яиц снесут 9 кур за 9 дней?

7. Мальчик упал с 4 ступенек и сломал ногу. Сколько ног сломает мальчик, если упадет с 40 ступенек?

8. В комнате сидели 2 матери, 2 дочери и бабушка с внучкой. Сколько было человек?

ОТВЕТЫ:

1. 5

2. часы сломались

3. 15 км/ч

4. 2, остальные сгорели.

5. он родился 29 февраля.

6. посчитаем  через 9 дней

7. вторую.

8. 3 человека

II. Математическая эстафета.

7 человек выстраивается друг за другом напротив своих столов. На столах лежат конверты с заданиями. По команде «Марш!» 1 члены команд берут карандаши и бегут за стол, решают и выставляют ответ, потом передает карандаш следующему и т.д.

Последний отгадывает полученное слово и несет лист с ответами жюри. Учитывается, кто раньше решил и правильность.

1. 50*2-16:4+8=104  (П)
2. 70:5-2*7+8:2=14 (Я)
3. 3*15-12:6+12*5=103 (Т)
4. 17*18+9*16-15:3=445(Ь)

104 П	14 Я	103 Т	445(Ь)						5

III. Вольная борьба.

От каждой команды вызываются по одному человеку. На спину прикалывается карточка с примером. Играющие, не видят этих карточек встают друг против друга, руки за спину (противника нельзя толкать!)

Задача: Увидеть пример и дать ответ

9+4

4+3

1+6

7-0

IV. Стрельба

Каждый должен выполнить по 1 выстрелу шариком  в урну

Тот, кто попадает в урну, получает задание и решает. За правильный ответ –5 б. Если не попадает, участник выбывает.

Попал, но не решил – 3 балла.

№ п/п	Вопрос	Ответ
1	Площадь прямоугольника со сторонами 15 и 5 см?	75 см?
2	Площадь квадрата, периметр которого 12 см?	9 см?
3	Самое маленькое четырехзначное число, в записи которого цифры различны?	1023
4	Участок, площадью 1 ар?	Сотка
5	Отрезок соединяющий точки окружности	Хорда
6	Совокупность делений на линейках различных форм?	Шкала
7	Расстояние, измеряемое между концами отрезка?	Длина
8	Запись, состоящая из одной или нескольких цифр?	Число
9	Значение буквы, при котором уравнение превращается в верное числовое равенство?	Корень
10	Число, которое не может быть делителем?	Ноль
11	Место, занимаемое цифрой в записи числа?	Разряд
12	Равенство, устанавливающее связь между независимой искомой величиной и известными величинами?	Уравнение
13	Величина, измеряемая в литрах	Объем
14	Прямоугольный параллелепипед, все измерения которого равны?	Куб
15	Самая маленькая площадь	0

VII. Игра на внимание. Из частей каких животных составлены эти два фантастических зверя?

Правильный ответ:

1. лося, павлина, окуня, пеликана, сороконожки, змеи;
2. бегемота, коровы, лошади, тигра, волка, оленя.

Ведущий: А, сейчас, жюри подведут итоги наших олимпийских игр.

Подведение итогов.