Урок на казохском языке по началных класса

• 1 слайд

  Ашық сабақ
  Тақырыбы: Жалаң және жайылма сөйлем
  3 – сынып
  Бастауыш сынып мұғалімі: А.Рахманова
  

• 2 слайд

  Мақсаты: 
  1. Білімділік:
  Жалаң және жайылма сөйлем туралы түсінік беру. Сөйлемнің жалаң, жайылма болып бөлінуі тұрлаулы,тұрлаусыз мүшелерге байланысты екенін меңгерту.
  2. Дамытушылық
  Тапсырмаларды орындау арқылы оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын,дербес жұмыс жасай білуін, сөздік қорын арттырып, шығармашылық қабілеттерін ұштау.
  3. Тәрбиелік
  Ізденімпаздыққа, ұқыптылыққа, жауапкершілікті түсіне білуге баулу.
  

• 3 слайд

  Көрнекілігі: интерактивті тақта , «Тізбек» ойыны, сызба кесте, сынау сұрақтары.
  Түрі: аралас сабақ, жаңа білім беру.
  Әдіс тәсілдері: сұрақ-жауап, ой қозғау, талдау, салыстыру,жинақтау
  

• 4 слайд

  Сабақтың барысы:
  І. Ұйымдастыру кезеңі.
  Психологиялық дайындық.
  ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
  77- жаттығу.
  А) Берілген сызба бойынша тиісті сөйлем мүшелерін тауып жазу .
  Ә) Өткен сабақты қайталау мақсатында шағын сауалнама жұмысын жүргізу.
  

• 5 слайд

  
  Сөйлем мүшелері дегеніміз не?
  А) Сөйлемдегі мағынасыз мүшені сөйлем мүшесі дейміз.
  Ә) Бас әріппен жазылған сөзді сөйлем мүшесі дейміз.
  Б) Сөйлем құрамындағы нақты сұраққа жауап беріп тұрған толық мағыналы сөздерді сөйлем мүшелері дейміз.
  Бастауыш пен баяндауыш сөйлемнің қандай мүшелері деп аталады?
  А) Тұрлаусыз мүшелері. Ә) Тұрлаулы мүшелері.
  Б) Анықтауыш мүшелері.
  Бастауыштың сұрақтарын тап?
  А)Кім? Не? Ә)Кімге? Неге? Қайда?
  Б) Не істеді? Не қылды? Қайтті?
  Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері нешеге бөлінеді?
  А)2 Ә)3 Б)4
  Баяндауыш дегеніміз не?
  А) Кімге? Неге? Қайда? деген сұрақтарға жауап беретін сөздерді баяндауыш дейміз.
  Ә) Сөйлемнің негізгі мүшесін баяндауыш дейміз.
  Б) Бастауыштың ісін, қимылын білдіретін сөздерді баяндауыш дейміз.
  
  
  

• 6 слайд

  IV.Жаңа сабақ
  Жай сөйлем
  Жайылма сөйлем
  Жалаң сөйлем
  Бастауыш
  Кім? Не?
  Сөйлемнің негізгі мүшесі
  Баяндауыш Не істеді?
  Не қылды?
  Баяндауыштың
  іс-әрекетін білдіреді
  
  Бастауыш
  Баяндауыш
  Тұрлаусыз мүше
  Кімге? Неге? Қайда? Қашан? Қандай?
  

• 7 слайд

  Мысалы:
  Қар жауды.
  Ұшақ көтерілді.
  Мұғалім кірді.
  Күн жылынды.
  Қар қалың жауды.
  Ұшақ биікке көтерілді.
  Мұғалім сыныпқа кірді.
  Күн көктемде жылынды.
  

• 8 слайд

  Жаңа ұғымды меңгерту
  Өзіндік жұмыс
  Сөздерден сөйлем құрап оқы, оларды сөйлем мүшелеріне талда.
  Күн
  сыныпқа
  көтерілді
  қуанды
  кірді
  бұлттанды
  Динара
  мұғалім
  биікке
  ұзарды
  түн
  ұшақ
  

• 9 слайд

  Жұптық жұмыс
  Өзін –өзі тексеру.
  80-жаттығу
  Жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемдерге айналдыру
  

• 10 слайд

  Топпен жұмыс
  1- тапсырма:
  Сызықшаны тиісті орнына қой.
  Неге сызықша қойылғанын
  түсіндір?
  Ел қариясы ел қазынасы.
  Жері байдың елі бай.
  Ақыл жас ұланнан,
  Жүйрік тай құланнан.
  

• 11 слайд

  2- тапсырма:
  Берілген сөздерді пайдаланып жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемдерге айналдырып жаз.
  Мұз қатты.
  Бұлбұл сайрады.
  Жазушы жазды.
  Балалар ойнады.
  
  
  

• 12 слайд

  
  3- тапсырма:
  Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрастырып жаз.
  Жауды жаңбыр нөсерлетіп.
  Науқастарды дәрігер емдеді дәрімен.
  Сиыр жайылды өрісте.
  
  
  

• 13 слайд

  3- тапсырма:
  Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрастырып жаз.
  Жауды жаңбыр нөсерлетіп.
  Науқастарды дәрігер емдеді дәрімен.
  Сиыр жайылды өрісте.
  
  
  Тізбек ойыны
  Шарты: Үш бала дөңгеленіп тұрады. Ойынды бастаушы «Бірінші» дегенде,бірінші оқушы бір жалаң сөйлем айтады. «Екінші» дегенде, екінші оқушы бір сөз қосып айтады. «Үшінші» дегенде, үшінші оқушы тағы бір сөз қосып айтады.
  Сөйтіп тізбектелген балалар бір жайылма сөйлем құрастырады.
  

• 14 слайд

  Топтастыру
  Жалаң сөйлем
  Тұрлаулы мүшелер
  Жайылма сөйлем
  

• 15 слайд

  Шығармашылық жұмыс:
  Берілген тірек сөздерді пайдаланып өлең құрастыру.
  
  .............................сайрайды,
  ............................жайнайды.
  .............................құлпырып,
  ............................сыйлайды.
  

• 16 слайд

  Оқулықпен жұмыс
  

• 17 слайд

  Сабақты қорытындылау:
  Осы сұрақтар арқылы бүгінгі сабаққа қорытынды жасалады
  Сөйлем дегеніміз не?
  Сөйлем мүшелері нешеге бөлінеді?
  Бастауыш дегеніміз не?
  Баяндауыш дегеніміз не?
  Адамның көңіл-күйін білдіретін сөйлем?
  Заттың сынын, сапасын білдіретін сөз табы?
  Ұяң дауыссыз дыбыстарды ата.
  
  

• 18 слайд

  
  Бағалау.
  Үйге тапсырма.
  82 – жаттығу.
  

• 19 слайд

  Назар салып
  тыңдағандарыңызға
  рахмет!