Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Урок "Обучению описанию с помощью слов-признаков

Урок "Обучению описанию с помощью слов-признаков


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа- интернат№ 1 С(П)ОО» городского округа г.Стерлитамак РБ














Групповое занятие

Обучение описанию

с помощью слов- признаков












Провела : учитель- логопед

Латыпова З.А,














Цели:


1.Коррекционно-образовательные:

-продолжить работу над словами, обозначающими признак предмета;

-учить с помощью слов- признаков описывать животных;

-активизировать словарь по теме «Животный мир Австралии»;

-учить составлять рассказ- описание.

2. Коррекционно–развивающие:

- развивать связную речь;

- развивать мышление;

-развивать общую моторику с помощью физминутки.

3.Коррекционно-воспитательные:

-воспитывать умение описывать животных с помощью слов- признаков;

-воспитывать интерес к логопедическим занятиям.
























План:

1.Организационный момент.

2.Расшировка названий животных.

3.Рассматривание картин с животными Австралии.

4. Физминутка.

5.Работа с разрезными картинами.

6.Составление загадок со словами- признаками.

7.Сравнение картин.

8.Подбор признаков к каждому животному.

9.Лабиринт.Чей детёныш заблудился?

10.Итог





























ХОД ЗАНЯТИЯ:

1.Организационный момент.

- Ребята, какое время года сейчас на улице?

А какая погода бывает зимой?

(Холодная, снежная, морозная, пасмурная, облачная).

Я вам предлагаю полететь туда, где сейчас тепло. в далёкую страну Австралию.

Давайте, сядем в самолёт и полетим. Для этого мы будем изображать гул самолёта

«Л-Л-Л».

Вот мы прилетели в Австралию.

Какая погода в Австралии, если она не похожа на погоду у нас.

(жаркая, знойная, ясная, )


2.Расшировка названий животных.

Коренные жители, живущие в Австралии, называются аборигенами.

Аборигены зашифровали названия животных живущих в Австралии. Они боятся, что мы причиним австралийским животным вред, потому что многие из них занесены в Красную книгу. Давайте попробуем разгадать названия этих животных.


На первой карточке даны обозначения букв

1

А

2

Б

3

В

4

Г

5

Д

6

Е

7

Ё

8

Ж

9

З

10

И

11

Й

12

К

13

Л

14

М

15

Н

16

О

17

П

18

Р

19

С

20

Т

21

У

22

Ф

23

Х

24

Ц

25

Ч

26

Ш

27

Щ

28

Ъ

29

Ы

30

Ь

31

Э

32

Ю

33

Я





На второй карточке даны зашифрованные названия животных.

12, 16, 1, 10, 1 (коала).

21, 20, 12, 16, 15, 16, 19 (утконос)

12, 6, 15, 4, 21, 18, 21 (кенгуру)

19, 20, 18, 1, 21,19.(страус)

3.Рассматривание картин с животными Австралии.

Сегодня мы продолжим изучение слов- признаков, эти слова нам помогут поближе познакомиться с животными Австралии.

Давайте, рассмотрим животных и скажите, какими вы их видите. А я вас буду дополнять.


4 Физминутка.

Попугай- весёлая птица

Ему на месте не сидится

То крыльями хлопает,

То лапками топает,

То крутит головой

Вот весёлый какой!


5.Работа с разрезными картинами.

Соберите разрезные картины, на которых изображены животные.


6.Составление загадки со словами- признаками.

Со словами- признаками составьте загадки о животных.

7.Сравнение картин.

Найдите 5 отличий на картинах.

8.Подбор признаков к каждому животному.

К каждому животному подберите слова- признаки.

Коала – маленький по росту, медлительный, большая голова, мохнатые уши, маленькие глазки, крупный чёрный нос, густая и мягкая шерсть.

Кенгуру –высокий рост, сильные задние ноги, вертикальное положение, могучий хвост,

мягкий, густой покров.

Утконос – большой плоский нос, небольшой рост, большие лапы, маленькие глаза, длинный хвост.

Страус –крупный, высокий рост, маленькие крылья, сильные ноги, красивое оперение, маленькая голова.


9.Лабиринт.Чей детёныш заблудился?

10.Итог.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров103
Номер материала ДВ-134906
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх