Министерство образования Республики Саха (Якутия)
Ленское районное управление образования
Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа п. Пеледуй» муниципального
образования «Ленский
район» Республики Саха (Якутия)
Игра
«Счастливый случай»
Учитель математики
Николаева А.П.
Пеледуй, 2017 год
Тезисы:
Образование по
сущности – процесс, процесс движения от цели к результату. Необходимость
внеклассной работы с учащимися очевидна. Данная игра составлена на примере
телевизионной викторины. Такая форма работы дает возможность совершенствовать
навыки коллективной работы, показывает ценность каждого члена коллектива как
личности, создает ситуацию, в которой необходимо проявить умение брать
инициативу на себя, учит собранности, терпимости, развивает интеллект, эмоции,
познавательный интерес и способности
Цели игры:
1)
Проверка знаний учащихся,
их сообразительности и находчивости
2)
Развитие чувства
солидарности, здорового соперничества.
Игра состоит из
пяти частей: разминка, заморочки из бочки, веселая перемена, Конкурс « Ты мне,
я тебе», гонка за лидером
Игра “Счастливый
случай“
Открытие:
Есть
в году различные праздники
И сегодня праздник у нас
В первый раз поиграем в
случай
Поздравляем так же и Вас.
Вот звонок звенит,
заливается,
Смолкли детские голоса,
У ребят сейчас начинается
Жизни новая полоса
1 Разминка
Вопросы 1 команде:
1. Назови пятый месяц года.
(Май)
2. Сколько дней в декабре?
(31)
3. Как называют раздел геометрии,
изучающий свойства фигур на плоскости?
(Планиметрия)
4. Как называют числа, которые
больше 0?
(Положительные)
5. Как называется функция вида
у = кх + в?
(Линейной)
6. Имя и отчество медсестры
школы?
7. Выражение, которое не требует
доказательства?
(Аксиома)
Вопросы 2 команде:
1. Назови третий день недели.
(Среда)
2. Сколько дней в августе.
(31)
3. Как называют раздел
геометрии, изучающий свойства фигур в пространстве?
(Стереометрия)
4. Как называют числа, которые
меньше 0?
(Отрицательные)
5. Как называется график функции
вида у= кх?
(Прямой пропорциональностью)
6. Имя и отчество директора
школы?
7. Утверждение, которое
необходимо доказывать?
(Теорема)
2
“Заморочки
из бочки“
1. Исключи слово:
|
1. Исключи слово:
|
секунда, минута, вечер, час, сутки.
|
молоко, сливки, сало, сыр, сметана.
|
2. Два братца в воду глядятся, все не сойдутся?
|
2. Одно бросил – целую горсть собрал.
|
Берега
|
Зерно
|
3. Стоит поперек входа, одна рука в избе, другая на улице.
|
3. Живет мой братец за горой, не может встретиться со мной.
|
Дверь
|
Глаза
|
4. С грузом идут, а без груза - нет
|
4. Что это за семь братьев: годами равные именами разные?
|
Часы – ходики
|
Дни недели
|
5. Два сына, два отца съели три яйца Сколько съел каждый?
|
5. У родителей и деток вся одежда из Монеток. Кто это?
|
По 1- сын, отец, дед
|
Рыбы в чешуе
|
6. Может ли страус назвать себя птицей?
|
6. Где край света?
|
Нет, он не говорит
|
Где начало тени
|
3
“Веселая
перемена”
(задание болельщикам)
1
На какой
параллели находится поселок Пеледуй? (59, долгота 112)
2
Сама
молчит, а других учит? (Книга).
3
Что
делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (Спит)
4
На какое
дерево садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое)
5
У семи
братьев по одной сестрице. Сколько всего детей? (Восемь)
6
Где мы
платим деньги за то, что у нас что-то взяли? (В парикмахерской)
7
Что
принадлежит Вам, однако другие им пользуются чаще чем Вы? (Имя)
8
По полю
площадью 500 квадратных локтей 4 вола тянули плуг. Длина шага вола 1 локоть.
9
Сколько
следов оставят волы на поле? (Нет следов)
4
Конкурс
“Ты мне, я тебе”
Участники
задают друг другу вопросы.
5
“Гонка
за лидером“
Заключительный
конкурс для команд.
1. Направленный отрезок?
|
1. Сумма сторон прямоугольника?
|
Вектор
|
Периметр
|
2. Фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?
|
2. Луч, делящий сторону пополам?
|
Луч
|
Медиана
|
3. Луч, делящий угол пополам?
|
3. Угол, больше прямого угла?
|
Биссектриса
|
Тупой
|
4. Прямые, пересекающиеся под прямым углом?
|
4. Прямые, которые не имеют точек пересечения?
|
Перпендикулярные
|
Параллельные
|
5. Треугольник называют равносторонним, если…
|
5. Треугольник называют равнобедренным, если …
|
Все стороны равны
|
Две стороны равны
|
6. Расстояние от точек окружности до центра называют?
|
6. Отрезок, соединяющий две точки окружности называют ?
|
Радиусом
|
Хорда, диаметр
|
7. Отрезки, соединяющие противолежащие вершины четырехугольника ?
|
7. Четырехугольник, у которого две стороны
параллельны, а две другие нет?
|
Диагонали
|
Трапеция
|
8. Параллелограмм, у которого все углы прямые?
|
8. Параллелограмм, у которого все стороны равны?
|
Прямоугольник
|
Ромб
|
9. Угол, величина которого равна 90?
|
9. Угол, градусная мера которого меньше 90?
|
Прямой
|
Острый
|
10. Длину отрезка измеряют?
|
10. Градусную меру угла определяют с помощью …?
|
Линейкой
|
Транспортира
|
Пока
жюри подводит итоги, болельщики отгадывают ребусу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.