Сценарий проведения урока знаний 1 сентября
в 1 классе.
Учитель:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Нарядные, парадные, такие
ненаглядные
Причёсанные с бантиками
девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие
симпатичные,
Такие аккуратные на нас
сейчас глядят.
-
Сегодня у нас большой
праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы
познакомится со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать
своих одноклассников.
-
Посмотрите вокруг. Это всё
ваши одноклассники. Кто знает сколько их? -Улыбнитесь своему соседу по парте . Ребята,
а как вы думаете, о чем говорит улыбка?
-
Когда человек улыбается -
это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе
дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее
настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.
- Вы сегодня переступили
порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие
по волшебной стране.
- Этой страны вы не найдёте
ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью
волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.
- По этой волшебной стране
могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. А
Какие Послушайте внимательно.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно помнить вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
- Замечательно, запомнили? Итак,
путешествие в волшебную страну начинается!
Учитель: Мы будем путешествовать по ней много дней.
Что же это за страна?
Это Страна Знаний
Учитель: Дорогие ребята! Вы переступили порог волшебной страны
знаний. И мы с вами находимся в волшебной комнате, которую здесь называют
классом.
Учитель: Все жители Страны Знаний носят почётное звание –
Ученик. А ещё это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают
самых верных друзей на всю жизнь.
Учитель: Ну что ж, отправимся в путешествие?
- А на чем путешествуют в космосе? (На ракете)
- И так мы полетим в путешествие на ракете и Чтобы наша ракета взлетела,
вы должны познакомиться с правилами поведения в школе и научиться их всегда
выполнять.
-Послушайте их внимательно:
1.Если хочешь строить мост,
Наблюдать движение звезд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину в высь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
2.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4.Не отправится охотник
На охоту без ружья,
Не оставит плотник дома
Молотка или гвоздя
Но и ты не должен оставлять
Дома книжку и тетрадь.
5.У бойца кавалериста
Серебром горит клинок,
Содержи и ты в порядке
Парту, книжки и тетрадки.
6.В нашей школе есть закон,
Вход неряхам запрещен.
7. Зовет на палубу свисток
Команду на линкольне,
А вас друзья к нам на урок
Зовет заливчатый звонок,
Звенящий в коридоре.
8. Парта – это не кровать
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
На уроках не болтай
И “5” получай.
9. Вставайте дружно каждый раз
Когда учитель входит в класс.
10.Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит, сядь.
Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подыми.
11.На уроке не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
12.Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
-Кто будет выполнять эти правила? Поднимите руку.
- Я сегодня ваш капитан.
- Все заняли свои места?
- Сделаем ручки вот так.
- А как гудит ракета? (у-у-у-у-у)
- Все вместе отправляемся на первую
планету.
- Внимание: 3, 2, 1, пуск. (у-у-у-у-у)
IV.
Планета № 1. Сказочные персонажи.
- Мы приземлились на первой планете.
Здесь живут сказочные персонажи. Давайте постараемся отгадать какие. И так
скажите мне
1. Друг Чебурашки
ГЕНА
2. Как звали 3-х
поросят НИФ-НИФ, НАФ-НАФ, НУФ-НУФ
3. Баба с костяной
ногой ЯГА
4. Место, куда лучше
не падать ЯМА
5. Кто ездил на печи
по деревни ЕМЕЛЯ
6. Враг Буратино
КАРАБАС БАРАБАС
7. Луковый мальчик
ЧИПОЛЛИНО
8. Собака в детстве
ЩЕНОК
9. Пёс из
Простоквашино ШАРИК
10. Кто исполнял
желание Емели ЩУКА
11. Кто работал у
Попа за щелчки БАЛДА
12. Главный герой сказки
К. Чуковского, который лечит зверей АЙБОЛИТ
13. Папа деревянного
человечка КАРЛО
14. Тётя в м/ф
“Чебурашка и Гена” ШАПОКЛЯК
15. Девушка с хвостом
РУСАЛКА
16. Кот, который
живёт в Простоквашино МАТРОСКИН
17. Толстенький
человечек с мотором КАРЛСОН
V.
Планета № 2. Загадки на школьную тему.
-Отправляемся на следующую планету.
Приготовили руки.
- Внимание:3,2,1, пуск, (у-у-у-у-у)
-Мы приземлились на планету загадок.
-Как вы думаете, на какую тему будут
сейчас загадки?
(На школьную тему)
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку. (Тетрадка)
Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет -
Сколько она хороших слов
Написать сумеет! (Ручка)
Прямота-
Моя главная черта. (Линейка)
У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Помарку стерла я с листа. (Резинка)
Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я, читай. (Закладка)
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружить,
Надо грамоте учиться. (Книга)
- Пришло время
вернуться нам домой. Вас ждёт ещё одно испытание. Представьте, что вы
собираетесь в школу. Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если
их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.
Приготовьте ладошки.
Играем!
Азбука, кукла,
машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка,
портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.
Молодцы! Знаете, что
нужно положить в портфель. Вы хорошо справились с этим испытанием.
- Внимание:3,2,1, пуск. (у-у-у-у-у)
- Мы приземлились. Мы дома.
Учитель. А сейчас мы посмотрим как Ваша семья будет
помогать вам учиться, поддерживать вас в трудную минуту, радоваться вашим
успехам.
Давайте сейчас
посмотрим: готовы ли ваши семьи к школьным трудностям.
Приглашаются
все родители.
Уважаемые родители.
Вам необходимо пройти испытания. А ваши дети оценят, как вы с ними
справляетесь.
Задание 1. Назвать ласковые слова, которыми вы будете
встречать своих детей из школы.
Родители называют
по очереди
- Ребята Вы запомнили как Ваши родители будут
Вас называть тогда, когда вы придете со школы. Напоминайте им, пожалуйста, об
этом.
Задание
2. Нужно построится в
соответствии с размером обуви, от наименьшего к наибольшему.
Задание
3. построиться в алфавитном порядке по первым буквам
имён.
Молодцы!
Вы готовы помогать своим детям в первом классе.
А теперь давайте посмотрим, сколько у нас в
классе учениц.
Все девочки выходят к доске.
Каждая девочка называет своё полное имя и своё
любимое занятие.
Девочкам вручается медаль.
Теперь давайте посмотрим, сколько у нас
учеников.
Каждый мальчик называет своё полное имя и
своё любимое занятие.
Прежде, чем сказать вам «До свидания!»,
давайте вспомним, что страна Знаний волшебная, но в волшебной стране должен
быть порядок. Сейчас я посмотрю, как вы научились слушать учительницу. Я буду
говорить, а вы выполняйте то, о чём я буду вас просить.
Отвяжите шарик от спинки стула и отдайте
его своим родителям.
Встаньте рядом со стулом. В конце каждого
учебного дня мы будем ставить стулья на парту. Поднимите стул, переверните его
и поставьте на парту, кому трудно, пусть помогут вам ваши родители.
Дети переворачивают стул, а там
приклеена конфета «Чупа – чупс».
Теперь вы убедились, что страна Знаний
волшебная страна?
Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал
первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что
школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем,
принесут вам радость, счастье. Вместе с вами мы будем растить будущего
Человека.
Родителям вот что
хочу я сказать:
Трудно ребенка
сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить,
Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро их в школу собрать.
Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
А в выходной всей семьей прогуляться,
Чтобы с ребенком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного всем вам терпения.
Ну вот и закончился наш первый классный
час. И я жду всех ребят на занятия в понедельник 4 сентября.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.