Урок по химии на тему " Алкены" 10 класс

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3»

муниципального образования города Братска

Тема урока

«Алкены.»

(для учащихся 10 класса)

 

 

Подготовила: учитель химии

Москвитина Марина Анатольевна

 

 

 

г. Братск, 2015год

 

Тема урока: «Алкены.»

Цель урока:  изучить строение, номенклатуру, свойства алкенов.

Задачи урока.

Образовательные:

·         изучить строение этилена и его гомологов;

·        углубить понятия «изомерия» и «гомология» на примере алкенов,

·         изучить новые виды структурной изомерии- изомерию положения кратной связи, межклассовую изомерию;

·        изучить лабораторный и промышленные способы получения этилена.

Развивающие:

·        развивать полученные ранее первоначальные представления об изомерии и умения давать названия соединениям по номенклатуре ИЮПАК, составлять уравнения химических реакций,

·        развитие умений коммуникативных, рефлексивных, информационных,

·        умение выполнять  задания.

Воспитательные:

·         формировать коммуникативные навыки, умение высказывать собственное мнение, воспитать культуру общения учащихся.

·        Повысить познавательный интерес учащихся, показать важность знания органической химии.

 

Тип урока:  урок изучения нового материала и первичного закрепления с использованием технологии модульного обучения.

 Методы обучения: деятельностный, частично-поисковый.

Виды деятельности учащихся: Индивидуальная работа, работа с учебником и дополнительной литературой, справочными материалами, выполнение разнообразных заданий, письменная работа контролирующего характера.

Оборудование:  учебник О.С.Габриелян «Химия.Органическая химия 10 класс». Москва,2013, «Дрофа»

Номер учебного элемента	Учебный материал с указанием заданий.	Руководство по выполнению заданий. Оценка.
У.Э- 0	Цель: рассмотреть особенности строения молекул алкенов, гомологический ряд и общую формулу алкенов, изомерию алкенов, номенклатуру и физические свойства непредельных углеводородов, получение алкенов: промышленный, лабораторный .	Внимательно прочитайте цель урока. Настройтесь на работу. Вы сможете сами оценить свои знания и получить хорошую оценку. У вас  все получится.
У.Э- 1	Цель:  определите ваш исходный уровень знаний об непредельных углеводородах – алкенах. Повторить и закрепить ранее изученный материал . Обсудите ответы на вопросы: 1.   Какие соединения называются углеводородами? Назовите классификации углеводородов по строению углеродной цепи и по видам связей между атомами углеродов. Какие углеводороды называются непредельными?	Работайте в парах и с классом.
У.Э- 2	Цель: рассмотреть гомологический ряд и общую формулу алкенов, изомерию алкенов, номенклатуру алкенов. Проверить умения давать названия по формулам алкенов, составлять  структурные формулы по названиям  І. Внимательно прочитайте §4, с. 33-35.  ІІ. Подготовьте ответы на вопросы: 1.      Какие органические вещества относятся к алкенам? 2.      Дайте характеристику двойной связи.Тип гибридизации. Длина связи С-С 3.      По рис. 15 рассмотрите молекулу этилена. 4.      Перечислите алкены, составляющие гомологический ряд этилена. 5.      Назовите виды изомерии, характерные для алкенов. 6.      С какого углеводорода в этиленовом ряду начинается явление изомерии? 7.      Как отражается наличие двойной связи в названии алкенов? 8.      Какой класс углеводородов имеет такую же общую формулу? ІІІ. Выполните упражнения: Назовите следующие алкены: А) СН2 =СН-СН2-СН3; Б) СН3-СН2-СН=СН-СН3; В) СН2=С-СН2-СН2-СН3;             СН3 Г) СН3-СН-СН=СН-СН-СН3.         СН3              СН3 Напишите структурные формулы следующих алкенов: А) 3,3-диметилбутен-1; Б) 4-метилпентен-2; В) 4-этилгексен-2; Г) 3-этилгексен-1. 3. Составьте формулы двух гомологом и двух изомеров для вещества А) СН2 =СН-СН2-СН2-СН3: Б) СН3-СН2-СН=СН-СН3. 4. Соотнесите структурные формулы алкенов с их названиями: А) СН3-СН2-СН2-СН=СН-СН3; Б) СН3-СН=СН-СН2-СН3; В) СН2=С-СН-СН2-СН3;             СН3                              Г) СН3-СН=СН-СН3; Д) СН 2=С-С-СН3.                                                    СН3 1) пентен-2; 2) 2-метилпентен-1; 3) 2-метилбутен-1; 4) гексен-2; 5) бутен-2.	Обсудите вопросы в парах, запишите определение алкенов в тетрадь, запишите гомологический ряд этилена из первых пяти представителей, запишите виды изомерии, характерные для алкенов. Запишите ответы в тетрадях. Ответы для проверки возьмите у учителя
У.Э- 3	Цель:изучить физические свойства алкенов. І. Внимательно прочитайте §4, с.34. ІІ. Подготовьте ответы на вопросы: Какое агрегатное состояние характерно для алкенов?             Какова растворимость алкенов в воде? От чего зависит агрегатное состояние алкенов?	Обсудите вопросы в парах, запишите сведения о физических свойствах алкенов в тетрадь.
У.Э. -4	Цель: выяснить способы получения алкенов. Проверить умения записывать уравнения реакций,умения решать задачи. І. Внимательно прочитайте §4, с. 34-35. ІІ. Подготовьте ответы на вопросы: Перечислите способы получения алкенов. Какие из перечисленных реакций наиболее приемлемы в лаборатории, а какие – в промышленности? ІІІ. Выполните упражнения и решите задачу: Напишите уравнения следующих химических реакций: А) получить из пропана -пропен Б) получить из этилового спирта -этен В) получить из бутина-бутен Г) получить из 2-бромпропана-пропен. 2. Какой объем этилена (н.у.) можно получить из 46 г этилового спирта?	Обсудите вопросы в парах и с классом, запишите 4 способа получения алкенов, назовите исходные вещества и продукты реакций. Запишите ответы в тетрадях.
У.Э- 5	Цель: проверьте полученные знания об алкенах. Выполните тест: (1 балл) Общая формула алкенов: А) СnН2n; Б) СnН2n+2; В) СnН2n-2; Г) СnНn. 2. (1 балл)  Общая формула СnН2nотражает состав: А) алканов; Б) алкинов; В) алкенов. 3. (1 балл)  Укажите формулу алкена: А) С3Н4; Б) С4Н8; В) С5Н12; Г) С6Н6. 4. (1 балл) Третий по счету алкен нормального строения с положением тройной связи у первого углеродного атома называется: А) пентен-1; Б) этен; В) бутен-1; Г) пропен. 5. (1 балл) Изомерия углеродного скелета алкенов начинается с: А) этена; Б) пропена; В) бутена; Г) пентена. 6. (1 балл) Изомерия положения кратной связи алкенов начинается с: А) этена; Б) пропена; В) бутена; Г) пентена. 7*. (2 балла) Назовите вещества: А) СН2=СН-СН2-СН2-СН3; Б) СН2=С-СН-СН3.                                                            СН3 8*. (2 балла) Назовите вещества: А) СН2=С-СН2-СН3;    Б) СН2=С-СН-СН2-СН3.                                                           СН3 9*.(4 балла) Запишите структурные формулы веществ: А) 3-метилгексен-1; Б) 3,4-диметилпентен-1. 10. (1 балл)  Этилен  представляет собой: А) газ; Б) жидкость; Г) твердое вещество. 11. (1 балл) У какого из перечисленных алкенов наибольшая температура кипения: А) этен; Б) пропен; В) бутен-1; Г) пентен-1. 12*. (3 балла) Бутен-2 можно получить дегидробромированием: А) 1-бромбутана;Б) 2-бромбутана; В) 1,3-дибромбутана; Г) 1,4-дибромбутана. Напишите уравнение реакции. 13*.(3 балла)  пропен можно получить из  бромпропана нагреванием с? А) металлическим натрием; Б) водным раствором гидроксида натрия; В) спиртовым раствором гидроксида натрия; Г) любым из перечисленных способов. Напишите уравнение реакции. 14. (1 балл) Сумма коэффициентов в уравнении реакции дегидрогалогенирования 2-бромпропана равна А) 4; Б) 5; В) 6: Г) 3. 15. (1 балл) Сумма коэффициентов в уравнении реакции получения этилена при дегидратации спиртов : А) 4; Б) 5; В) 6: Г) 3. 16**. (6 баллов) Решите задачу: рассчитайте массовые доли углерода и водорода в соединении С4Н8.	Индивидуально Проверка по приложению
У.Э-6	Прочитайте еще раз цели урока. Удалось ли вам достичь поставленных целей? В какой степени? Подсчитайте количество набранных баллов за выполненный тест. Поставьте себе оценку за урок, используя критерии оценок. Количество правильных ответов Оценка                30-27 26-23 21-18 17-1 «отлично» «хорошо» «удовлетворительно» плохо усвоили тему Домашнее задание: §4, до с. 35, упр. 1,2,3.

Приложение.

Правильные ответы к учебным элементам модуля.

У.Э.- 1.  

1. Улеводороды- соединения, состоящие из атомов углерода и атомов водорода.

2. Классификация углеводородов по строению углеродной цепи и по видам связей между атомами углеродов.

ненасыщенные (непредельные) углеводороды, у которых между атомами углерода кроме одинарных простых связей, имеются также и двойные, и тройные связи.

У.Э. -2.

1. Алкены  - ненасыщенные углеводороды с общей формулой C_nH_2n, в молекулах которых имеется одна двойная связь С=С.

           2. 1.SP²- гибридизация 

              π , ϭ –связь   3.валентный угол=120⁰

           Есвязи (С=С)=620 кДж

           Есвязи (С-С)=620-350=270 кДж

3.Схема образования σ-связей в молекуле этилена

                

Схема образования π-связи в молекуле этилена

                                  

                 4. Гомологический ряд этилена

С2Н4          СН2=СН₂               этилен           этен          (-СН2=СН2  винил)

С3Н6       СН2=СН-СН₃           пропилен       пропен

С4Н8     СН2=СН-СН₂-СН₃    бутилен         бутен

С5Н10 СН2=СН-СН2-СН2-СН 3 амилен      пентен

5.виды изомерии:

     1.Структурная изомерия.

1.1.                                                                         Изомерия строения углеродной цепи.

1.2.                                                                         Изомерия положения двойной связи.

2.                                        Пространственная изомерия.

           2.1.       Геометрическая изомерия (цис-/транс-)

            3.Межклассовая

          6 .Бутен

          7. Главное в названии –двойная связь. Нумерация ат.С в цепи идет с того конца , ближе которому она находится

Двойная связь обозначается в конце названия арабской цифрой ат.С, с которого она начинается и ставится через «-«. Суффикс-  ен

         8.Циклоалканы

III.1.А)Бутен-1 Б)Пентен-2 В)2-метилпентен-1 Г)2,5-диметилгексен-3

                            СН₃

     2.А)СН₂ =СН-С-СН₃    Б)СН₃-СН=СН-СН-СН₃     В) СН₃-СН=СН-СН-СН₂-СН₃

                                          СН₃                                                     СН3                                    С₂Н₅

      Г)СН₂=СН-СН-СН₂-СН₂-СН₃

                        С₂Н₅

   3.А) СН₃-СН=СН-СН₂-СН₃;  СН₂=СН-СН-СН₃     Б)СН₂=СН-СН₂-СН₃;  СН₂=СН=СН₃

                                                                    СН₃

У.Э. -3.

1. Первые три представителя гомологического ряда алкенов (этилен, пропилен и бутилен) -     газы, начиная с C₅H₁₀ (амилен, или пентен-1) — жидкости, а с С₁₈Н₃₆ — твердые вещества. С увеличением молекулярной массы изменяется агрегатное состояние алкена и  повышаются температуры плавления и кипения .
2. Алкены плохо растворимы в воде (однако лучше, чем соответствующие алканы), но хорошо — в органических растворителях. Этилен и пропилен горят коптящим пламенем.

У.Э. -4.

II.Способы получения алкенов:

 Промышленные способы получения

1.Крекинг алканов 2.Дегидрирование алканов  3.Гидрирование алкинов .

Лабораторные способы получения:

1.Дегидратация спиртов   2.дегалогенирование дигалогеналканов. 3.дегидрогалогенирование моногалогеналканов.

III.Выполните упражнение и решить задачу:

               t, Ni                                                                                                                                                         

  А) С₃Н₈   =   С₃Н₆+Н₂

                              _{t, H2SO4}

  Б)С₂Н₅ОН =  С₂Н₄+Н₂О

                        t, Pt

  В)С₃Н₄+2Н₂=С₃Н₈  

  Г)СН₃-СНBr-СН₃+NaOH (спиртовый раствор)= CН₂=СН-СН₃+NaBr+H₂O

2.22,4 л

У.Э. -4. (мах -6 б.).

Ответы на тест:1)А; 2)В; 3)Б ; 4)В ; 5)В  ;6)В ;7)А-Пентен-1 Б)2-метилбутен-1 ; 8)А-бутен-1 Б)3-метилпентен-1

9) А.СН ₂ =СН-СН-СН₂-СН₂-СН₃   Б.СН₂=СН-СН-СН-СН₃

                          СН₃                                           СН3  СН3

10)А ; 11)Г ; 12)Б ; 13) В ; 14)Б ; 15)Г ; 16) W(C)=85,7; W(H)=14,29