Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по литературному чтению на тему "А.Куприн. Скворцы" (4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по литературному чтению на тему "А.Куприн. Скворцы" (4 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Урок литературного чтения во 2 классе по программе «Школа ХХІ века»
Тема: « А.Куприн «Скворцы»

Цель: знакомство с произведением о весне А.Куприна «Скворцы».
Задачи: обучать осознанному выразительному чтению; обогащать словарный запас; расширять 
читательский кругозор; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Оборудование: мультимедийный проектор, запись голоса скворца, модель обложки книги, картинки с изображением скворца, карточки со словами, тесты.

Ход урока:
І. Организация урока. Мотивация.  слайд 1

Пахнет в воздухе весной. 
Солнце греет нас с тобой.
Улыбнемся, детвора!
Заниматься нам пора.
Прозвенел уже звонок,
Начинаем наш урок.

ІІ. Актуализация знаний
1. Игра «Ассоциации» слайд 2

Учитель показывает карточки со словами: солнышко, ручей, дерево, кораблик, дети, облака, скворечник. Дети называют свои ассоциации.

- Как называется раздел, который мы изучаем?
- Какие произведения мы уже изучили?


2. Вспомните авторов произведений. слайд 3


ІІІ. Сообщение темы урока
1. - Ребята, мы продолжаем чтение произведений о весне. И сегодня на уроке у нас будет необыкновенный гость. Послушайте запись его голоса и попробуйте догадаться кто он. (Слушают запись с голосом скворца. Затем на экране появляется изображение скворца и в конце картинка скворечника.) слайд 4


- Кто же сегодня будет нашим гостем? Правильно, скворец. Он хочет узнать, что вы про него знаете и принес вам задание на карточках.

(Дети самостоятельно выполняют работу в группах.)
Тест : 
1. Когда прилетают скворцы? 
( в марте, апреле, мае)
2. Где живут скворцы? 
( в дупле, в гнезде, в скворечнике) 

3. Чем питаются скворцы?
(семенами, насекомыми, зерном) 



Словесное описание скворца по иллюстрации и плану.

План:

1) размер (большая/небольшая)
2) головка 
3) клюв
4) глаза 
5) шея

6) туловище
7) оперение
8) крылья
9) грудка
10) лапки


2. – Как вы думаете, как будет звучать тема урока? слайд 5

- Сегодня на уроке мы познакомимся с творчеством А.Куприна и его произведением 
«Скворцы». Узнаем новое о жизни этих птиц.


IV. Работа над произведением А.Куприна «Скворцы»
1. Слушание сообщения, подготовленного учеником о творчестве А.Куприна

слайд 5
(На экране портрет писателя и его биография)
2. Комбинированное чтение рассказа учителем и хорошо читающими детьми по абзацам с заданием: отмечать непонятные слова и выражения.

3. Обмен впечатлениями: слайд 6
- Какие слова вам были непонятны?
- Какое настроение вызвал у вас этот рассказ?
- Можете определить его тему?

4. Физминутка  слайд 7
Руки подняли и покачали- это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти встряхнули – это ветер сбивает росу.
В стороны руки, плавно помашем – это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем – крылья мы сложим вот так!

5. Выполнение заданий учебника к тексту. 
Выборочное чтение ответов на задания учебника на стр.111 (вопросы 1 – 6)
слайд 8

вопрос №2 (пословица)
6. Моделирование обложки произведения
Групповое моделирование обложки: на доске лист бумаги для обложки, наверху листа 
Ф.И.О. автора, внизу - название произведения, а посередине, с помощью условных знаков и цвета, определяют его жанр и тему. Работают с комментариями.  слайд 9

Автор



Жанр и тема произведения

Заголовок

А.Куприн 



http://cat.convdocs.org/pars_docs/refs/114/113240/113240_html_m2b41f3bf.gif



Скворцы


V. Работа в печатной тетради слайд 10
1.Творческое задание в подарок скворцу : сочинить стихотворение с предложенной рифмой ( дворец-скворец)
- Ребята, скворцу пора улетать. Давайте ему в подарок сочиним стихотворение!
Все работают в тетрадях самостоятельно, а двое слабых учеников работают в паре у доски. Они составляют стихотворение из готовых слов на карточках.

2. Заслушивание вариантов:
- Ребята, послушаем ваши варианты стихов.
А теперь проверим, что получилось у ребят на доске:


Мы построили дворец.
Поселился в нем скворец. 

- Молодцы! Скворцу очень понравился наш подарок. Ему пора улетать, ведь у него еще много дел.
VI. Итог урока
-Чему мы сегодня учились на уроке?
- Что нового узнали о жизни скворцов?
VII. Рефлексия.

У вас на столах лежат разноцветные кружки. Поднимите тот, который соответствует вашему впечатлению от урока.

- зеленый – у меня все получилось;
- желтый – я работал хорошо, но у меня остались вопросы;
- красный – мне было очень трудно, урок мне не понравился.


VIII. Изготовление аппликации скворцы.

- Ребята, у меня на столе лежит материал для аппликации «Скворцы». Вы можете им воспользоваться. Наш скворушка улетел.

IХ. Д/з.

  1. Подобрать загадки, пословицы, поговорки о скворцах.

  2. Выполнить аппликацию «Скворцы»

  3. Уч.с.111, в.7 (выразительное чтение 2 части) или в.8 (подготовить краткий пересказ 1-ой части рассказа).

X. Итог урока слайд 11
Прозвенел уже звонок.
Всем спасибо за урок!
(Скоро прозвенит звонок.

Всем спасибо за урок!)

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-334875

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>