Инфоурок Геометрия КонспектыУрок по математике на тему "Площадь треугольника"

Урок по математике на тему "Площадь треугольника"

Скачать материал

Площадь треугольника

Цель:

  • Ввести формулы для вычисления площади треугольника и показать их применение в процессе решения задач.
  • Развитие умения владеть способами анализа и рефлексии своей учебной деятельности по самостоятельному освоению знаний.
  • Воспитание умения соотносить свои возможности в организации учебной деятельности, быть ответственным.

Ход урока:

I Организационный момент:

             Сообщить тему урока, сформулировать цели, раздать оценочный лист.

II Актуализация знаний:

1.      Устная работа «меткий стрелок»

A)

                                      Б) S= a b

                          B)

                          Г) S= a h

2.      Тест «Всегда готов»

Тест:

1-Вариант                                                                                                  2- Вариант

Найти S.

 

Блок-схема: данные: 30º
                                                                                                                                           

        3

 

 

 

 

                   4

А) 6                Б)12               В)24

 

 

2)                   5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А) 9                Б)10               В)20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

             30

 

 
3)

 

 

 

 

 

 

А) 300           Б)150             В)80

 

 

4)    B                                   C

 

 

  

 

 

                                         H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A   4  K                        D

А) 58              Б)56               В)49

 

 

 

Блок-схема: данные: 30º
                                                                                                                                           

        5

 

 

 

 

                   6

А) 30              Б)15               В)60

 

 

2)                                 

 


 

 

 

 

 

                                        2

2

 

 

 

 

 

 

 

А) 9                Б)14               В)7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

             12

 

 
3)

 

 

 

 

 

 

А) 96              Б)48               В)64

 

 

4)    B                                   C

 

 

  

 

 

60º                                         H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


A   3  K                        D

А) 27              Б)54               В)81

 

 

 

 

Каждый ученик получает тест, отвечает на предложенные вопросы. Взаимопроверка. Обсуждение знаний, при решении которых у учеников возникли затруднения. Выставление второй оценки в оценочный лист.

 

III Этап урока «Я изучаю сам»

Учащимся предлагаются вопросы, которые  помогут им самостоятельно изучить тему.

1)                              C

    A                         D

 

1)      Найти площадь параллелограмма ABCD

Б) Найти площадь треугольника ABD

В) Сравни полученные результаты и сделай вывод

 Г) Прочитай теорему 2.2. Запиши формулу в тетрадь

2)    B                              C

      

      A                              D

 

     А) Найди площадь прямоугольника ABCD

      Б) Найди площадь треугольника ABD

      В) Сравни полученные результаты и сделай вывод

      Г) Прочитай следствие 2. Запиши формулу в тетрадь

      Д) Прочитай следствие 3,4. Запиши формулу в тетрадь

 

После этого3 ученика выходят к доске и доказывают теорему и следствия. Далее каждый ученик оценивает свою деятельность на данном этапе урока.

 

IV  Этап урока «Мой уровень»- решение разноуровневых заданий по этой теме.

I уровень

1)      Две стороны треугольника равны 12см и 9см, а угол между ними 30. Найти площадь треугольника.

2)      Катеты прямоугольного треугольника 5см и 12см. Найди его площадь.

3)      Площадь треугольника 12см, его сторона равна 4см. Найди высоту, проведенную к этой стороне.

II уровень

В треугольнике ABC угол A равен 45, сторона BC равна 10см. Высота BD делит сторону AD и DC на 6см и 8см. Найди площадь треугольника ABC.

III уровень

В треугольнике ABC угол A равен 75, угол B равен 30,сторона AB равна 10см. Найди площадь треугольника ABC.

V Подведение итогов урока

a)      Выставление в оценочном листе итоговой оценки за урок.

      б) Задание на дом: № 339,342,344(1).

      в) Игра

Учащимся раздать различные фигуры.

Один из учеников получает формулу и должен быстро, пройдя по классу, найти фигуру, площадь которой можно найти по этой формуле.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по математике на тему "Площадь треугольника""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный конспект урока содержит пояснения на тему "Площадь треугольника" для 8 класса.

Целью данного урока является ввести формулы для вычисления площади треугольника и показать их применение в процессе решения задач.Развить умения владеть способами анализа и рефлексии своей учебной деятельности по самостоятельному освоению знаний.Воспитать умения соотносить свои возможности в организации учебной деятельности, быть ответственным.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 172 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2015 590
    • DOCX 27.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гапуова Аксамал Улгасировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гапуова Аксамал Улгасировна
    Гапуова Аксамал Улгасировна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 732
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек