Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Урок по математике на тему "Санды теңсіздіктер"

Урок по математике на тему "Санды теңсіздіктер"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ жоспары 3 тоқсан

6 сынып

14 Күні: ___________

Пән: математика

Сабақтың тақырыбы: Санды теңсіздіктер.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Санды теңсіздіктер мен таныстыру және теңсіздіктерді салыстыру

Дамытушылық: әр оқушының үш деңгейлік тапсырмаларды біртіндеп орындауына жағдай жасау арқылы оның қабілетіне сәйкес жеке құзырлылығын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдістері:Деңгейлеп оқыту әдісі

Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік карточкалар,слайдтар

Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

І.Үй тапсырмасын тексеру. 1.Үй жұмысы дәптерлерін жинап алу

2. Өткенге шолу жасау

Деңгейлік карточкалар тарату «Жасырын сөзді тап»

1 Е №2 У

3х- 15= х + 3 2х + 3 = х + 13

3 Ң №4 Т

2х – 2 = х + 4 4 (5 – х) = 3х – 1

5 Д №6 Е

7-3х = х + 11 5( х – 1) = 4х + 3

1.Қандай теңдеуді бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу деп атайды?

2.Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді қалай шешеміз?

3. Теңдеудің қандай қасиеттерін білесіңдер?





ІІ Жаңа сабақты түсіндіру :

а мен в сандарын салыстырғанда а-в айырмасы оң сан болса,а>в болады .

а мен в сандарын салыстырғанда а-в айырмасы теріс сан болса,а<в болады .

> және < белгілері қарама – қарсы теңсіздік белгілері деп, ал >және > немесе < және < белгілері бірдей теңсіздік белгілері деп аталады.

Егер теңсіздік < немесе > белгілерімен жазылса, қатаң теңісіздік, ал ≤ немесе ≥ белгілерімен жазылса, қатаң емесе теңсіздік деп аталады.

Ұзындығы 7 см, ені 4 см тік төртбұрыштың ауданымен қабырғасы 5 см квадраттың ауданымен салыстырайық.

Шешуі: Тіктөртбұрыштың ауданы 7*4 ══28см2

Квадраттың ауданы: 5*5══25 см2

Енді салыстырайық 7*4 >5*5

Мұндағы 7*4 >5*5 санды теңсіздік

7*4 санды теңсіздіктің сол жақ бөлігі ,

5*5 санды теңсіздіктің оң жақ бөлігі

а=28, в=25 егер а-в >0 болса , онда а >в

28-25=3 ал 3>0 яғни 28>25

2 мысалды талдау оқушылармен бірге

Сонымен егер а мен в санын салыстырғанда а-в айырмасы теріс сан шықса , онда в санын а санынан үлкен



ІІІ Жаңа білімді бекіту

Ауызша орындалатын тапсырмалар: №887


4. Есептер шығару

Әрбір оқушының алдына жұмыс дәптерлері таратылып, сол жұмысты орындайды



Оқушыға арналған жұмыс дәптері

«Көпір»

тапсырмалары



889 тақтамен жүмыс

«Сергіту- жорға»


891

«Көкпар» тапсырма-лары

х+hello_html_m317f1b32.gif және х+hello_html_m59f8da6f.gif х-3 және х-4

х+hello_html_55464e0c.gif және hello_html_m5edabfb5.gif х-5 және х-7


«Байге»

х+0,5 және х-(-0,3) а: (-7) және а :7

у+(-hello_html_23f8a1a8.gif) және у-(+hello_html_7c4725ce.gif) (-п): (-3) және п : (-3)



«Жинақ-тау» тапсырма-сы

Схема бойынша талдау

Санды теңсіздіктік бойынша түсінігіңді схема түрінде бейнеле

hello_html_6542f304.gif
















Сабақты қорытындылау кезеңі:


Санды теңсіздік деген не?

а және в сандарының қайсысы үлкен, қайсыс кіші екенін қайдан білеміз?

Қатаң , қатаң емес теңсіздіктер деп қандай теңсіздіктерді айтады?


Сабақты бағалау : Жұмыс дәптерлері бойынша, оқушылардың сабаққа қатысқанына сай баға қою.


Үй жұмысы: №889, №897.





Үлестірме карточкалар

1 Е №2 У

3х- 15= х + 3 2х + 3 = х + 13







3 Ң №4 Т

2х – 2 = х + 4 4 (5 – х) = 3х – 1











5 Д №6 Е

7-3х = х + 11 5( х – 1) = 4х + 3













hello_html_5182a501.gif








Мұғалімнің аты –жөні : Тылешова Ардакты Аралбековна


Павлодар облысы, Екібастұз қаласы


Әлкей Марғұлан атындағы жалпы орта білім беретін мектебі


8

6

-1

9

10































Мұғалімнің аты –жөні : Тылешова Ардакты Аралбековна


Павлодар облысы, Екібастұз қаласы


Әлкей Марғұлан атындағы жалпы орта білім беретін мектебі






























































Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров26
Номер материала ДБ-349462
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх