1446003
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по математике на тему "«Свойство противоположных сторон прямоугольника»" (2 класс)

Урок по математике на тему "«Свойство противоположных сторон прямоугольника»" (2 класс)

библиотека
материалов

Оргмомент


Проверь, дружок

Готов ли ты начать урок

Все ли на месте?

Всё ли в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

Проверили?

Садитесь!

С усердием трудитесь.


Минутка чистописания


- Какое сегодня число?

- Что можем сказать о числе 12?


(Слайд 1)


Устный счёт


- К 12 прибавить 10. Какое число получилось?

- Ребята, какое событие состоялось в нашей стране несколько дней назад?

- 22 – 15 = 7

- Церемония закрытия Олимпийских игр в Сочи? (23 февраля)

- Сколько дней будут продолжаться соревнования? 16

- Как узнали? 23 – 7 = 16

- 16 – 9 = 7

Сегодня 12 февраля. Сколько дней осталось до конца Олимпиады? 11


Давайте посмотрим на здания, где проходят соревнования.

Заглянем внутрь.

- Какой формы катки? (прямоугольной)


(Слайд 2 – 7)












Работа в парах

- А какая геометрическая фигура лежит у вас на столе? (прямоугольник)

Почему вы так решили? Докажите. (есть 4 стороны и все 4 угла прямые)

Проверьте с помощью угольника будут ли все углы прямыми. (дети проверяют)

Так какая фигура называется прямоугольником?


(Слайд 8)



Работа по учебнику


С. 32 № 1


Тема


- Что такое прямоугольник мы знаем.

- А свойства противоположных сторон прямоугольника мы знаем? (Нет)

- Вот сегодня на уроке мы с ними познакомимся.


- Посмотрите внимательно на прямоугольник.

Обратите внимание на стороны прямоугольника.


- А как можно назвать эти стороны?


Стороны, которые лежат друг против друга называются противоположными.


- Сколько пар противоположных сторон имеет прямоугольник?

- Как вы думаете, а какими должны быть противоположные стороны прямоугольника?


Найдём их и покажем синим и красным цветом противоположные стороны.


- Как доказать, что противоположные стороны равны? Измерить


- Теперь давайте подтвердим этот вывод путём измерения длин противоположных сорон с помощью линейки.


Как проверить без линейки, что противоположные стороны данного прямоугольника равны?


Способ перегибания прямоугольника.

А теперь согните лист, приложив друг к другу противоположные стороны.

Что видим? (стороны совпали)

А что это значит? (длины сторон равны)

–– Подтвердилось ли ваше предположение о равенстве противоположных сторон?

(да)

Итак, что сегодня мы узнали о противоположных сторонах прямоугольника?



С. 33 № 1




Физкультминутка (Шайба)


- А какими зимними видами спорта любите заниматься вы?

Поиграем в хоккей. Проследим глазами за движением шайбы.



- Где можно использовать новые знания?



Проект катка


- Вы все любите кататься на коньках.

- А хотели бы вы построить свой каток?


- Давайте построим каток открытого типа.

- Вы все строители.

- Как строят каток?


Длина досок для ограждения катка 20 м.

План катка есть у каждой группы.

Хватит ли материала для постройки катка?



Алгоритм действий для постройки катка.

1.Измерить 2 стороны прямоугольника.

  1. Узнать периметр.


Ответы детей

(Дети читают задание на доске и выполняют задания в группах. Дают ответы.)

Д/з с. 33 №2, с. 32 № 2.


Это задание подобно тому, которое вы сейчас выполняли в группах.




Игра «Крестики и нолики»


- У прямоугольника 3 угла?

- У прямоугольника все углы прямые?

- У прямоугольника 4 стороны?

- У прямоугольника все стороны равны?


(Проверка)







Рефлексия



- Что нового узнали о свойствах прямоугольника?

Кто доволен работой на уроке?

(Зеленый прямоугольник - не допустил ни одной ошибки, доволен собой;

Желтый прямоугольник - допустил неточность;

Красный прямоугольник - надо постараться и успех придет.)



Музыка

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Детям предлагается вспомнить об XXII зимних Олимпийских играх в Сочи. Предлагается посмотреть форму катков. Дети выясняют, что они прямоугольной формы.

Учитель обращает внимание детей на противоположные стороны. В ходе урока ученики делают вывод, что противоположные стороны прямоугольника равны. Детям предлагается работа в группах для постройки своего катка.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.