Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 16
П. Красносельского.
Урок парламентаризма
в 10 классе.
Урок подготовила
Учитель истории и обществознания
Высшей квалификационной категории
Перепеличенко Г.В.
Цель и задачи урока: помочь учащимся понять, что такое парламентаризм и какова его роль в жизни нашей страны, общества и каждого российского гражданина, содействовать формированию у школьников старших классов активной жизненной позиции.
способствовать осознанию специфических черт формирования представительной власти Кубани;
активизировать гражданскую позицию старшеклассников посредством ознакомления с деятельностью Законодательного Собрания Краснодарского края и участия в органах школьного самоуправления;
развивать навыки самостоятельной работы в поиске знаний, приобретении и развитии общеучебных умений;
формировать умение обосновывать свою точку зрения, делать выводы;
развивать способность публичного выступления
Оборудование: выставка литературы по теме открытого урока;
Конституция Российской Федерации, Устав Краснодарского края;
музыкальная запись Гимна Российской Федерации, Гимна Краснодарского края, мультимедийные презентации к уроку
Ход урока:
Ход урока.
Мотивация, постановка проблемы (10 минут).
Звучит Гимн Российской Федерации и Гимн Краснодарского края (2 минуты).
Вступительное слово директора школы, представление гостей (3 минуты).
Приветственное слово депутата ЗСК (5 минут).
Экспресс-разминка (5 минут).
Для погружения в тему учитель проводит блиц-опрос, предполагающий быстрые ответы.
Вопрос: Что такое парламентаризм?
Ответ: Парламентаризм может рассматриваться как система власти, предусматривающая наличие парламента как представительного органа, наделенного законодательными и контрольными полномочиями, и основанная на принципе разделения государственной власти на исполнительную, законодательную и судебную, каждая из которых является независимой и самостоятельной в осуществлении своих конституционных полномочий.
Вопрос: Что такое парламент?
Ответ: Парламент - общенациональное представительное учреждение государства, осуществляющее законодательные функции; высший выборный законодательный орган.
Вопрос: Каково происхождение слова «парламент»?
Ответ: Слово «парламент» (parliament) родилось в средневековой Англии, но по этимологии и орфографии является французским, происходящим от parler (говорить).
Вопрос: Как называется представительный законодательный орган государственной власти Краснодарского края?
Ответ: Законодательное Собрание Краснодарского края ‒ постоянно действующий представительный и законодательный орган государственной власти края. Законодательное Собрание разрабатывает и принимает законы, создающие основу народовластия, гарантий прав и свобод жителей края.
Вопрос: Когда началась его деятельность?
Ответ: Выборы депутатов Законодательного Собрания Краснодарского края первого созыва состоялись 20 ноября 1994 года. К работе Законодательное Собрание приступило 14 декабря 1994 года в составе 50 депутатов. Всего состоялось четыре созыва (1994, 1998, 2002, 2007).
Вопрос: Кто возглавляет ЗСК?
Ответ: Первым председателем Законодательного Собрания был избран Алексей Александрович Багмут. С декабря 1995 года по сегодняшний день кубанский парламент возглавляет Владимир Андреевич Бекетов.
Выступление депутата, участвующего в открытом уроке, по вопросу: «Законодательное Собрание Краснодарского края» (до 20 минут).
Представление итогов работы в группах Лидеры 1 – 4 групп рассказывают о задании, распределении обязанностей и ходе выполнения работы (по 1 минуте). Затем члены группы представляют результаты своей работы. Выступления сопровождаются мультимедийной презентацией.
1 группа «Историки» (15 минут).
Цель – проанализировать исторические этапы становления парламентаризма в России, определить особенности его развития.
Основные тезисы:
Парламентаризм присущ русскому общественному сознанию.
Отечественный парламентаризм прошел трудный путь становления и развития.
Снижение оппозиционного потенциала III и IV Государственных дум.
Парламентаризм дореволюционной России получил свое продолжение в советскую эпоху.
2 группа «Аналитики-политологи» (8 минут).
Цель – на основе Конституции Российской Федерации определить структуру современного российского парламентаризма.
Основные тезисы:
1. Конституционные основы законодательной власти в России.
2. Особенности представительства Федерального Собрания.
3. Государственная Дума IV созыва.
группа «Краеведы» (8 минут)
Цель – презентовать исторический опыт представительной власти Кубани.
Основные тезисы:
1.Традиционные «формы народоправства» кубанских казаков.
2. Городское самоуправление на Кубани.
3. Кубанцы – депутаты государственных дум начала XX в.
4. Представительные органы Кубанской казачьей государственности.
5. Органы законодательной власти советской эпохи.
группа «Школьные парламентарии» (10 минут).
Цель – представить опыт школьного самоуправления школы (муниципалитета).
Подведение итогов (2 минуты).
Заключительное слово директора школы об итогах открытого урока.
Ход урока.
Мотивация, постановка проблемы (10 минут).
Звучит Гимн Российской Федерации и Гимн Краснодарского края (2 минуты).
Вступительное слово директора школы, представление гостей (3 минуты).
Приветственное слово депутата ЗСК (5 минут).
Экспресс-разминка (5 минут).
Для погружения в тему учитель (ведущий) проводит блиц-опрос, предполагающий быстрые ответы.
Вопрос: Что такое парламентаризм?
Ответ: Парламентаризм может рассматриваться как система власти, предусматривающая наличие парламента как представительного органа, наделенного законодательными и контрольными полномочиями, и основанная на принципе разделения государственной власти на исполнительную, законодательную и судебную, каждая из которых является независимой и самостоятельной в осуществлении своих конституционных полномочий.
Вопрос: Что такое парламент?
Ответ: Парламент - общенациональное представительное учреждение государства, осуществляющее законодательные функции; высший выборный законодательный орган.
Вопрос: Каково происхождение слова «парламент»?
Ответ: Слово «парламент» (parliament) родилось в средневековой Англии, но по этимологии и орфографии является французским, происходящим от parler (говорить).
Вопрос: Как называется представительный законодательный орган государственной власти Краснодарского края?
Ответ: Законодательное Собрание Краснодарского края ‒ постоянно действующий представительный и законодательный орган государственной власти края. Законодательное Собрание разрабатывает и принимает законы, создающие основу народовластия, гарантий прав и свобод жителей края.
Вопрос: Когда началась его деятельность?
Ответ: Выборы депутатов Законодательного Собрания Краснодарского края первого созыва состоялись 20 ноября 1994 года. К работе Законодательное Собрание приступило 14 декабря 1994 года в составе 50 депутатов. Всего состоялось четыре созыва (1994, 1998, 2002, 2007).
Вопрос: Кто возглавляет ЗСК?
Ответ: Первым председателем Законодательного Собрания был избран Алексей Александрович Багмут. С декабря 1995 года по сегодняшний день кубанский парламент возглавляет Владимир Андреевич Бекетов.
Выступление депутата, участвующего в открытом уроке, по вопросу: «Законодательное Собрание Краснодарского края» (до 20 минут). Возможно изменение времени выступления депутата по согласованию с ним.
Представление итогов работы в группах (45 минут, из них 4 минуты для определения цели каждой группы, 41 минута для презентации работы групп).
Лидеры 1 – 4 групп рассказывают о задании, распределении обязанностей и ходе выполнения работы (по 1 минуте). Затем члены группы представляют результаты своей работы. Выступления сопровождаются мультимедийной презентацией.
1 группа «Историки» (15 минут).
Цель – проанализировать исторические этапы становления парламентаризма в России, определить особенности его развития.
Основные тезисы:
Парламентаризм присущ русскому общественному сознанию.
Отечественный парламентаризм прошел трудный путь становления и развития.
Снижение оппозиционного потенциала III и IV Государственных дум.
( Использование Приложения1)
Парламентаризм дореволюционной России получил свое продолжение в советскую эпоху. Парламентаризм присущ русскому общественному сознанию. Появление в России профессионального, постоянно действующего представительного и законодательного органа явилось итогом длительного и противоречивого исторического развития института народного представительства. Отдельные элементы народного представительства существовали в Киевской Руси, Великом Новгороде и Московском государстве. Однако первой попыткой учредить регулярные представительные органы считается созыв в 1549 г. Земского собора.
В XVI ‒ XVII вв. (в годы правления Ивана IV, Федора I, Бориса Годунова, в период Смуты, а также при первых Романовых ‒ Михаиле и Алексее) в России формируются и действуют органы сословного представительства ‒ Боярские думы, Земские соборы. В условиях укреплявшегося самодержавия они выполняли функции представительства общественных сил и отражали местные интересы.
К концу XVII столетия самодержавная власть окончательно берет верх, и институт Земских соборов ликвидируется, но остается в народной памяти и вплоть до начала XX в. (до формирования первой выборной Думы) выступает важным идеологическим символом для различных общественных и политических сил.
Социальный и политический режим, введенный Петром I, по форме и содержанию является отрицанием парламентаризма. В екатерининскую эпоху возникают институты представительства сословий: сначала дворянства, затем купечества.
В начале XIX века появился замысел создания в России общегосударственного представительного органа. По поручению Александра I трудами М. М. Сперанского и его сотрудников был разработан проект, соответствующий передовым европейским образцам. Именно в этом проекте появились названия "Государственный Совет" и "Государственная Дума", появились, чтобы навсегда войти в парламентскую идеологию и парламентскую практику. Целое столетие власть то приступала к реализации проекта, то отказывалась от него. А когда решение казалось окончательно принятым, в дело вмешивались экстремисты-революционеры, разрушая надежды на мирное преобразование России. В последние недели своей жизни император Александр II рассмотрел и одобрил проект законосовещательного представительного органа, представленный министром внутренних дел М. Т. Лорис-Меликовым. На 4 марта 1881 года царь назначил окончательное обсуждение проекта, но не дожил до этой даты трех дней, "смертельно пораженный святотатственными убийцами".
Следующий император Александр III проводил политику укрепления самодержавия. Пришедший к власти в 1894 году Николай II в начале своего правления продолжал политику отца.
Но события января-февраля 1905 г. в России, знаменовавшие собой начало первой русской революции, продемонстрировали, что самодержавный период в истории Российского государства завершается и начинается период практической конституционализации и парламентаризации страны.
Отечественный парламентаризм прошел трудный путь становления и развития. Первые, вначале умеренные шаги к парламентаризации, были связаны с подписанием Николаем II 18 февраля 1905г. рескрипта на имя министра внутренних дел А.Г. Булыгина. Отправной точкой становления парламентаризма в России стал Высочайший Манифест, разработанный С. Ю. Витте и подписанный императором Николаем II 17 октября 1905 г. "Об усовершенствовании государственного порядка", а так же целый ряд актов, развивающих положения Манифеста. В Манифесте говорилось: "Установить как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государственной думы, и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий поставленных от нас властей". История дореволюционного российского парламента насчитывала всего 12 лет, вобрав в себя опыт работы четырех Государственных дум и двух ее роспусков. Нередко во главе думских фракций находились лидеры политических партий (П. Н. Милюков, А.И. Гучков, В.М. Пуришкевич и т.д.).
Таким образом, в 1906 г. Россия сделала существенный шаг на пути к парламентской монархии, а ее население получило основные политические права, благодаря чему россияне из поданных императора превратились в граждан страны. Однако, новая политическая система была далека от идеального варианта правового государства и гражданского общества.
Граждане России не получили права на прямые, равные, тайные и всеобщие выборы.
Госсовет, был реформирован и занял место, равноправное с Госдумой как законодательной палатой.
Законотворческая деятельность Государственной думы была ограничена невозможностью внесения изменений в «Основные законы Российской империи».
Император обладал огромной властью, в том числе правом досрочного роспуска Думы и издания законов в обход ее.
Правительство не назначалось парламентом и не отчитывалось перед ним.
.
Парламентаризм дореволюционной России получил свое продолжение в советскую эпоху. После Февральской революции выборы в Советы, проводились на заводах и фабриках, в воинских частях на основе прямого и равного избирательного права. Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов, наряду с Временным правительством, стал вторым общероссийским центром власти. С 3 по 24 июня в Петрограде, в исключительно напряженной борьбе, проходил I Всероссийский съезд Советов. К полномочиям съезда были отнесены все вопросы общегосударственного значения и все вопросы, которые съезды признали бы подлежащими разрешению, т.е. компетенция съезда не была ничем ограничена. В повестку дня съездов включались вопросы, связанные с формированием или реорганизацией органов власти и управления, принятием основополагающих законодательных актов.
Важнейшее значение имели первые советские конституции. Основные положения Конституции РСФСР 1918 г. были положены в основу Конституции союзного государства 1924 г. Верховный орган власти - съезд Советов СССР, в период между съездами - ЦИК СССР. Компетенция съездов специально не оговаривалась, верховный орган власти СССР мог принять к рассмотрению любой вопрос общефедерального значения. К исключительному ведению относились изменения Конституции, выборы ЦИК СССР и пр.
Высший орган власти в СССР, согласно Конституции 1936 г., ‒ Верховный Совет СССР, избиравшийся на 4 года, состоял из двух палат: Совет Союза и Совет Национальностей, между его сессиями - Президиум Верховного Совета. Определялась компетенция правительства СССР - Совета Народных Комиссаров. Он был подотчетен Верховному Совету СССР. Осуществление конституционной реформы имело важное значение для советского общества и вызвало небывалый резонанс за рубежом. Отклики на принятие Конституции 1936 г. за рубежом были достаточно противоречивыми, нередко взаимоисключающими: «движение к демократии» и «псевдодемократическая конституция». Конечно, ряд демократических преобразований был налицо - отмена прежних ограничений в правах для ряда категорий граждан, равные, прямые выборы, тайное голосование. Однако реальной демократизации общественной жизни не произошло, более того, происходили противоположные процессы. Провозглашенные Конституцией неприкосновенность личности, тайна переписки, независимость судей в условиях массовых репрессий были не более чем фикцией. Сложившийся режим вел непрерывную войну со своим народом, с лучшими его представителями. Эту войну не могло остановить принятие Конституции 1936г., она сама оказалась незащищенной.
В 1977 году была принята новая Конституция СССР. В её преамбуле констатировалось, что Советское государство, "выполнив задачи диктатуры пролетариата, стало общенародным" и в стране построено "развитое социалистическое общество", давались его - во многом мифические и изложенные партийно-канцелярским языком - основные черты ("общество подлинной демократии, политическая система которого обеспечивает все более активное участие трудящихся в государственной жизни", "общество зрелых социалистических отношений, в котором сложилась новая историческая общность людей - советский народ", "общество высокой организованности, идейности и сознательности трудящихся…законом жизни которого является забота каждого о благе всех").
Завершающий этап существования советской политической системы пришелся на время перестройки. Первоначально М. С. Горбачев и его команда пытались реформировать экономику, приступили к реформированию политической системы, не имея сколько-нибудь целостной и развернутой программы преобразований. В развитии политических процессов в стране большую роль сыграла отмена 6 статьи Конституции СССР, закреплявшей руководящую роль КПСС в обществе, а также учреждение поста Президента СССР, что явно противоречило базовым принципам конституционной реформы.
В условиях нарастающего развала экономики и роста социальной напряженности резко усилилось противостояние Президента и Верховного Совета России, который стал все решительнее отмежевываться от правительственного курса, выдвигая задачи корректировки реформ и социальной защищенности рядовых граждан. Президент, его окружение усмотрели главную причину неудач в «антиреформаторской позиции».
Итогом нараставших противоречий стал острый политический кризис сентября - октября 1993 г., завершившийся вынесением на всенародное голосование 12 декабря 1993 г. ныне действующей Конституции РФ, которая установила основы государственного устройства и современного парламентаризма в России.
2 группа «Аналитики-политологи» (8 минут).
Цель – на основе Конституции Российской Федерации определить структуру современного российского парламентаризма.
Основные тезисы:
1. Конституционные основы законодательной власти в России.
2. Особенности представительства Федерального Собрания.
3. Государственная Дума IV созыва
( Использование слайдов Приложения №2)
Конституционные основы законодательной власти в России. Возрождение парламентаризма в постсоветской России связано со становлением и деятельностью Федерального Собрания Российской Федерации. Его появление как общероссийского законодательного (представительного) органа государственной власти стало результатом изменения политической системы в 1993 г. Впервые как название высшего представительного органа термин «Федеральное Собрание» прозвучал в президентском проекте новой Конституции РФ, представленном на заседание Конституционного совещания в мае 1993 г.
Особенности представительства Федерального Собрания. Особенность Федерального Собрания, как выборного института, заключается в том, что оно не только законодательный, но и представительный орган Российской Федерации (ст. 94).
Таким образом, Федеральное Собрание РФ в системе государственной власти представляет собой ее законодательную (представительную) ветвь. Двухпалатная структура общероссийского парламента позволяет органично сочетать различные функции и направления деятельности, как законотворчества, так и представительства.
Результатом законотворчества стало рассмотрение 2100 законопроектов, из которых подписано Президентом РФ 18 федеральных конституционных и свыше 700 федеральных законов. Среди них ‒ 8 кодексов РФ, 156 законов о ратификации международных договоров и соглашений. Отметим, что ряд ключевых законопроектов был внесен Президентом РФ В. В. Путиным: о ратификации стратегически важных для России договоров и соглашений; о государственной символике; о политических партиях; о системе государственной службы, о гражданстве и ряд других.
Таким образом, Государственная Дума - нижняя палата Федерального Собрания РФ - представляет интересы всех граждан российского государства независимо от языка, национальности, места проживания, социального статуса, политической и религиозной принадлежности. Ее законотворческая деятельность охватывает все направления политической и социально-экономической жизни по улучшению благосостояния общества и укреплению российской государственности.
3группа «Краеведы» (8 минут)
Цель – презентовать исторический опыт представительной власти Кубани.
Основные тезисы:
1.Традиционные «формы народоправства» кубанских казаков.
2. Городское самоуправление на Кубани.
3. Кубанцы – депутаты государственных дум начала XX в.
4. Представительные органы Кубанской казачьей государственности.
5. Органы законодательной власти советской эпохи.
Традиционные «формы народоправства» кубанских казаков. На Кубани существуют глубокие традиции выборности должностных лиц. Запорожские казаки, переселившиеся на эти земли, традиционно избирали своего кошевого атамана. Известный кубанский историк Ф.А. Щербина считал, что именно казачество сохранило вечевые "формы народоправства", закрепленные в выборах важнейших административных должностей войска: атамана, судьи, писаря.
Но уже император Павел I на рубеже XVIII ‒ XIX веков ликвидировал выборность кошевых атаманов и ввел должность войскового атамана, назначаемого высочайшим Указом. С казачьей демократией на долгие годы было покончено, самоуправление и выборность реализовывались исключительно на уровне станичной администрации. Во второй половине XIX века выборной оставалась только должность станичного атамана.
Городское самоуправление на Кубани. В 70-х годах XIX века в городах Кубани, как и по всей России, начинает вводиться городское самоуправление. Сначала оно появилось в Ейске, Екатеринодаре, Темрюке, а впоследствии — в Майкопе и Новороссийске. В Екатеринодаре первые выборы в городскую думу состоялись в 1874 году. В них участвовали 1704 человека из 27306 жителей города. В Екатеринодарскую городскую думу вошли 73 гласных, которые избрали городского голову и сформировали исполнительный орган — городскую управу. Начальник Кубанской области мог приостановить любое постановление думы и управы. Но даже в таком виде городское самоуправление способствовало решению вопросов благоустройства, проведению водопровода, организации народного образования.
В ноябрьские дни 1917 года собрался и первый областной съезд иногородних. Он отверг предложение кубанских большевиков о признании власти Совета Народных Комиссаров. Но уже в декабре на втором съезде иногородних произошел раскол. Часть делегатов объединилась с Краевой Радой, и был проведен общеобластной съезд представителей казаков, иногородних и горцев, где была избрана объединенная законодательная Рада с равным представительством казаков и иногородних (по 45 человек), а также горцев (8 человек).
В январе 1918 года на сессии объединенной Кубанской Законодательной Рады Кубанский край (Кубанская область) был провозглашен самостоятельной республикой, входящей в состав России на федеративных началах.
В этот период разрабатывается государственная символика края. 23 февраля 1919 года на заседании Кубанской Законодательной Рады утвержден Кубанский флаг, представляющий триколор синего, малинового и зеленого цветов, легший в основу нынешнего флага Краснодарского края. Синий цвет считался цветом донских казаков, участвовавших в заселении края, малиновый (самая широкая полоса) символизировал запорожцев, которые первыми начинали осваивать эти земли, и зеленый — цвет горцев. Тогда же на заседании Рады впервые был исполнен кубанский гимн с текстом священника Константина Образцова "Ты, Кубань, ты наша Родина".
Органы законодательной власти советской эпохи. В марте 1920 года Екатеринодар взяли части Красной Армии, была восстановлена советская власть, на всей территории области начала действовать Конституция РСФСР. Гражданскую власть взял в свои руки временный Кубанский исполнительный комитет. 27 марта он передал свои полномочия Кубанскому областному революционному комитету (с 29 марта — Кубано-Черноморский) под председательством Я.В. Полуяна.
В ноябре 1920 года Кубано-Черноморский областной революционный комитет постановил провести в ноябре-декабре того же года выборы в Советы рабочих, красноармейских и крестьянских депутатов по всей территории Кубано-Черноморской области. В декабре этого же года по ходатайству Кубано-Черноморского областного ревкома Екатеринодар был переименован в Краснодар. В январе 1921 года прошел I съезд Советов Кубано-Черноморской области, где был избран Кубано-Черноморский областной исполнительный комитет, председателем которого стал Я.В. Полуян.
На основании Конституции СССР, принятой в октябре 1977 года, Краснодарский краевой Совет депутатов трудящихся переименован в Краснодарский краевой Совет народных депутатов. В выборных органах первым лицом являлся председатель исполнительного комитета, а с 1990 года — председатель совета. В 1990 году выборы в местные советы впервые проводились на альтернативной основе.
После роспуска Верховного Совета Российской Федерации осенью 1993 года система советов народных депутатов была ликвидирована и в регионах.
С 1994 года постоянно действующим представительным и законодательным органом государственной власти края стало Законодательное Собрание Краснодарского края. Оно явилось историческим правопреемником представительных органов в нашем регионе — Кубанской законодательной Рады, Кубано-Черноморского областного Совета рабочих, красноармейских и крестьянских депутатов, Краснодарского краевого Совета депутатов трудящихся и Краснодарского краевого Совета народных депутатов.
4группа «Школьные парламентарии» (10 минут).
Цель – представить опыт школьного самоуправления школы .
(Использование слайдов приложения № 4)
Подведение итогов (2 минуты).
Заключительное слово директора школы об итогах открытого урока.
Список использованной литературы:
Государственная Дума в России, 1906-1917. -СПб.: Лики России, 2006. -301с.
Голубева Е.И. Представительное учреждение в системе государственного управления России, начало и конец ХХ в.: сравнительный анализ / Е.И. Голубева; Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. - М., 1995. - 111 с.
Демин В.А. Верхняя палата Российской империи, 1906-1917/ В.А. Демин; Отв. ред. В.В. Шелохаев. - М.: РОССПЭН, 2006. - 374 с.
Демин В.А. Государственная Дума России, 1906-1917: механизм функционирования / В.А. Демин; под ред. В.В. Шелохаева. - М. : РОССПЭН, 1996. - 214 с.
Дмитриев Ю.А. Законодательные органы в России от Новгородского вече до Федерального Собрания: сложный путь от патриархальной традиции к цивилизации / Ю.А. Дмитриев, Е.Ю. Черкашин. - М. : Манускрипт, 1995. - 102 с.
К 100-летию издания Манифеста 1905 года об учреждении Государственной Думы : Материалы науч.-практ. конф., Петергоф, 6 окт. 2005 г. / Редкол.: Б.В. Грызлов и др. ; Гос. Дума Федер. Собр. Рос. Федерации. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. - 104 с.
Кошкидько В.Г. Представительная власть в России: формирование и функционирование, 1905-1907 гг. / В.Г. Кошкидько ; Моск. гос. ун-т, Фак. гос. упр. - М. : Унив. гуманитар. лицей, 2000. - 232 с.
Лукоянов И.В. Государственная Дума Российской империи: исторический опыт/ И.В. Лукоянов //Ленинградский юридический журнал. - 2005. - № 3. - С. 52-69
Малышева О.Г. Особенности становления российского парламентаризма в Российской империи/ О.Г. Малышева //Власть. - 2006. - № 3. - С. 13-16
Манифест 17 октября 1905 года “Об усовершенствовании государственного порядка»” // История России с древнейших времен до наших дней : хрестоматия. – М, 2000; //Конституционализм: исторический путь России к либеральной демократии. - М., 2000. - C. 585-586
Романов Р.М. Истоки парламентаризма: от законодательных органов древности до наших дней/ Р.М. Романов. -2-е изд., доп. и перераб. -М.: Соврем. экономика и право, 2006. -277 с.
Смирнов А.Ф. Государственная Дума Российской Империи, 1906-1917: Ист.-правовой очерк/ А.Ф. Смирнов. - М.: Книга и бизнес, 1998. - 623 с
У истоков российского парламентаризма / [авт. текста И. В. Лукоянов]. - СПб. : Лики России, 2003. - 413 с.
Усанов В.Е. История становления парламентаризма в России/ В.Е. Усанов //"Черные дыры" в Российском законодательстве. - 2006. - № 3. - С. 432-438
Усанов, В.Е. Становление и развитие парламентаризма в России: историко-правовое и критическое исследование / В. Е. Усанов ; Междунар. акад. предпринимательства. - М. : Элит, 2008. - 895 с.
Развитие парламентаризма в Российской Федерации
Конституция Российской Федерации : принята всенарод. голосованием 12 дек. 1993 г. - М. : Юрид. лит., 2011. - 61 с.
Богачева Н.И. Парламент России: Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации/ Н.И. Богачева, О.В. Ковалева. - М.: Развитие, 2005. - 218 с.
Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации, 1994-2006. - СПб. : Лики России, 2006. - 302 с.
Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации второго созыва / сост.: П. А. Аверин, А. Н. Аверьянов, Н. А. Васецкий ; под общ. ред. Г. Н. Селезнева. - Изд. Гос. Думы. - М. : Весь мир, 1996. - 365 с.
Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации третьего созыва, 2000-2003 / В. И. Барсуков, Ю. А. Брусницын, Н. А. Васецкий [и др.] ; под общ. ред. Г. Н. Селезнева. - Изд. Гос. Думы. - М. : ВЭЛТИ, 2000. - 377 с.
Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации четвертого созыва / Гос. Дума Федер. Собр. Рос. Федерации ; под общ. ред. Б. В. Грызлова . - Изд. Гос. Думы. - М. : Первая образцовая тип., 2004. - 378 с.
Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации пятого созыва / под общ. ред. Б. В. Грызлова. - Изд. Гос. Думы. - М., 2008. - 507 с.
Гранкин И.В. Парламент России / И.В. Гранкин. - М. : Изд-во гуманитар. лит., 2001. - 368 с.
Карпов Н.Н. Законодательный процесс в Российской Федерации / Н. Н. Карпов. - М. : ЮНИТИ : Закон и право, 2008. - 230 с.
Карпов А. В. Современное состояние и тенденции развития парламентаризма в России / А. В. Карпов // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. - 2009. - № 4 . - C. 4-13.
Парламентаризм в России: проблемы и перспективы / под ред. М.В. Ходякова ; С.-Петерб. гос. ун-т и др. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. - 446 с.
Представительная власть в России: история и современность/ Под ред. Л.К. Слиски. - М.: РОССПЭН, 2004. - 591 с.
Пятая Российская Государственная Дума / [под общ. ред. И. П. Рыбкина] . - Изд. Гос. Думы. - М. : Известия, 1994. - 248 с.
Роль молодежи в развитии парламентаризма в России: Междунар. интернет-конф., проходившая 25 февр.-30 марта 2004 г. на портале www.adenauer.ru : Сб. материалов/ под общ. ред.: М.А. Сигутиной, М.Ю. Мижинского; Моск. представительство Фонда им. К. Аденауэра, Межрегион. обществ. орг. "Молодая Европа". - М.: Кнорус, 2005. - 261 с.
Социальная политика. Законодательные инициативы фракции "Справедливая Россия" / Гос. Дума Федер. Собр. Рос. Федерации ; [авт.-сост. С. П. Горячева, О. Г. Дмитриева]. - Изд. Гос. Думы. - М., 2010. - 60 с.
100 лет российского парламентаризма: история и современность : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Ниж. Новгород, 7 апр. 2006 г. / Нижегор. гос. ун-т. - Н. Новгород : Изд-во Нижегор. гос. ун-та, 2006. - 450 с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.