Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок по окружающему миру на тему "Твоя семья" по ФГОС (1 класс)

Урок по окружающему миру на тему "Твоя семья" по ФГОС (1 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа Ты и твоя семья.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок по ФГОС окружающий мир, 1 класс, тема урока: «Ты и твоя семья»

Планируемые результаты:

Личностные:

умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, умение выделить нравственный аспект поведения; умение ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях;

Метапредметные результаты:

- Регулятивные: умение определять цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно; умение совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему; умение планировать учебную деятельность на уроке и использовать необходимые средства: учебник, простейшие приборы;

- Познавательные: умение сравнивать, анализировать, обобщать; умение мыслить, делать выводы; умение внимательно относиться к предложенным заданиям; умение работать в группах;

-Коммуникативные: умение формулировать свои мысли, высказывать их вслух; умение выражать собственное мнение, умение обосновывать свой выбор, умение работать в группе, учитывать разные мнения и обосновывать собственную позицию.

Предметные:

умение находить связь с жизнью и применять свои знания на практике; формировать у учащихся представление о семье; подвести к выводу, что семья - это группа родственников, живущих вместе; формировать доброе отношение ко всем членам семьи;


Оборудование: интерактивная доска, мяч.


Ход урока


1. Организационный момент.

Мотивация учебной деятельности. Приветствие. Проверка готовности учащихся, их настроя на работу.


2. Актуализация знаний и постановка проблемы.

На интерактивной доске появляется слайд №1

Ребята, посмотрите внимательно на фотографии.

- Что изображено на них?

- Что общего?

- Что их всех объединяет?

(Ответы детей: на всех фотографиях изображены семьи)

- Как вы думаете, о чем сейчас будем говорить?

(разговор пойдёт о семье)


3. Открытие новых знаний.

Слайд №2

- А как вы понимаете, что такое "семья"?

Семья - это: (учащиеся выражают своё мнение).

Сейчас каждый из вас высказал своё мнение, как он понимает слово "семья".

Слайды №3-5

- А вот в толковом словаре Ожегова С. И. записано так:

1.Семья это группа родственников, живущих вместе.


А можно ли назвать, что это семья? (на 4 слайде фотография класса "школьная семья")

Семья - это не только группа родственников, но и мы с вами тоже "семья".

- А почему нас можно назвать семьёй? (у нас общее есть дело и общие интересы)

Единство, объединение людей, сплочённых общими интересами.

- Подумайте, а кого ещё можно назвать семьёй?

Фронтальный опрос.

В природе тоже существуют семьи. У животных есть семьи, у растений и т.д.


4. Первичное закрепление.

Слайд №6

Учащиеся выходят к доске и электронным маркером соединяют картинку с подходящими по смыслу карточками. Затем проверка результатов.

- Давайте поможем малышам найти свою семью.

Телёнок жеребёнок щенок

Собака бык корова

Лошадь конь пёс



Слайд №7

- Посмотрите внимательно и решите, кто попал не в свою семью?

Кот кошка утёнок котёнок

Гусь гусыня гусеница гусёнок


Учащиеся выходят к доске, вычеркивая электронным маркером лишнее слово.


5. Физкультминутка.

Слайд № 8 Игра с мячом "Образуй новое слово".

Учитель бросает мяч кому- либо из учеников, называя при этом слово. Учащийся ловит мяч и произносит уменьшительно-ласкательную форму того же слова.


Мама, брат, сестра, бабушка, дед, папа.


6. Самостоятельная работа.

Слайд № 9 (Работа в группах.) Работа в учебнике на с.68 Необходимо пройти по лабиринту и выбрать свой путь (каждой группе), придумывая рассказ о жизни семьи.



Слайд № 10

- Как вы видите - нет одинаковых семей. У каждой семьи свои обычаи, традиции, увлечения.

- А какие традиции или обычаи есть в вашей семье? (рассказы учащихся о своей семье)


7. Включение в систему знаний и повторение.


Слайд № 11

- А как ещё называют других членов семьи? Мы узнаем, разгадав кроссворд.

1. В семье две девочки. Кто они по отношению друг к другу? (сестры)


2. Отец папы (дедушка).


3. Мама-жена, а папа - (муж)


4. В семье два мальчика. Кто они по отношению друг к другу? (братья)


5. Брат мамы или папы – (дядя)


- Посмотрите, какое слово получилось по вертикали? (семья)


Задание на смекалку: из какой цифры и буквы состоит слово семья? (цифры 7 и буквы я)

Слайд № 12

Как вы думаете, семье нужно счастье?

Есть такое выражение "семейное счастье".

- А как вы понимаете это выражение - "семейное счастье"?

(учащиеся высказывают своё мнение)

- Я предлагаю вам сейчас собрать пословицу.


Счастье не птица - само не прилетит.


Учащиеся подходят к интерактивной доске и маркером расставляют цифры, в каком порядке должна стоять пословица. Проверка.

Работа в тетрадях с.28, упр.2.


Итог урока.

Слайд № 13

Посмотрим ещё раз , что нужно делать, чтобы семья жила счастливо?

На доске появляются слова:

мир

взаимопонимание

добро

любовь

уважение

дружба

улыбка

А все вместе взятое одним словом - семья.


- Что нужно делать, чтобы ваша семья жила весело и счастливо? (ответы детей: уважать, любить друг друга и т.д.)


Рефлексия.


Слайд № 14

Я предлагаю вам сейчас создать настроение

нашей школьной семьи.

Каждый из вас возьмёт сейчас смайлик,

подходящий к вашему настроению и приклеит его в окошко,

и мы поймём, какое настроение у нашей школьной семьи.


-Понравился ли вам урок?

-О чём сегодня говорили?

- Что особенно понравилось?

- Что запомнилось?

Спасибо за урок.











Список использованных источников и  литературы

  1.  Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова – М.1997.

  2. Т.Ф. Ефремова. Новый словарь русского языка.

 

 

Интернет - источники

  1. http://slovari.yandex.ru

  2. http://ru.wikipedia.org

 


Название документа Ты и твоя семья.ppt

1) Семья – это группа родственников, живущих вместе.
2) Единство, объединение людей, сплочённых общими интересами.
3) Группа животных, птиц или растений одного вида
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 1) Семья – это группа родственников, живущих вместе.
Описание слайда:

1) Семья – это группа родственников, живущих вместе.

№ слайда 5 2) Единство, объединение людей, сплочённых общими интересами.
Описание слайда:

2) Единство, объединение людей, сплочённых общими интересами.

№ слайда 6 3) Группа животных, птиц или растений одного вида
Описание слайда:

3) Группа животных, птиц или растений одного вида

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Данный конспект урока включает в себя разработку урока и презентацию для 1 класса образовательной системы "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушев, О.В. Бурский и разработан в соответствии с требованиями ФГОС. В нём детально прописаны цели и задачи с учётом формирования коммуникативных, регулятивных и познавательных УУД. Данный урок позволяет формировать у учащихся представление о семье, вырабатывает умение ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях.

Автор
Дата добавления 04.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров784
Номер материала 263980
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх