Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира "Звездное небо" (2 класс)

Урок окружающего мира "Звездное небо" (2 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа Звездное небо.pptx

Звёздное небо Тема урока: Проничева С.П., учитель МКОУ «Ильинская СОШ»
Задачи урока: узнать новые созвездия; различать созвездия; строить модели соз...
Созвездия – это группы звёзд
Прочитайте текст на с.41, заполните таблицу. Название созвездия Когда можно у...
Соотнесите название знака Зодиака с изображением. Козерог Дева Лев Рак Рыбы В...
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Звёздное небо Тема урока: Проничева С.П., учитель МКОУ «Ильинская СОШ»
Описание слайда:

Звёздное небо Тема урока: Проничева С.П., учитель МКОУ «Ильинская СОШ»

№ слайда 2 Задачи урока: узнать новые созвездия; различать созвездия; строить модели соз
Описание слайда:

Задачи урока: узнать новые созвездия; различать созвездия; строить модели созвездий.

№ слайда 3 Созвездия – это группы звёзд
Описание слайда:

Созвездия – это группы звёзд

№ слайда 4 Прочитайте текст на с.41, заполните таблицу. Название созвездия Когда можно у
Описание слайда:

Прочитайте текст на с.41, заполните таблицу. Название созвездия Когда можно увидеть? Почему так названо? Особенности

№ слайда 5 Соотнесите название знака Зодиака с изображением. Козерог Дева Лев Рак Рыбы В
Описание слайда:

Соотнесите название знака Зодиака с изображением. Козерог Дева Лев Рак Рыбы Весы Скорпион Стрелец Водолей Близнецы Телец Овен

Название документа Технологическая карта.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок по окружающему миру для 2 класса «Звездное небо».

Проничева Светлана Павловна,

учитель начальных классов

МКОУ «Ильинская СОШ»

Планируемые результаты

Предметные:

Метапредметные:

Личностные:

  • различать на рисунке созвездия Кассиопея, Орион, Лебедь;

  • иметь представление о зодиакальных созвездиях.

  • понимать учебную задачу и стремиться ее выполнить;

  • понимать различия между художественным и научным текстами;

  • соотносить описание созвездия, рисунок, звездное небо;

  • сотрудничать со взрослыми: находить дополнительную информацию в справочной литературе и сети Интернет;

  • делать выводы, оценивать свои достижения на уроке.

  • проявлять навыки сотрудничества с одноклассниками и со взрослыми.

Ресурсы урока: учебник, ч.1, с. 40-41, презентация «Звездное небо», изображение созвездий Кассиопея, Орион, Лебедь; картон, пластилин; таблицы для 3 групп; флип-чарт «Лесенка успеха».

Ход урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности учеников

Мотивация познавательной деятельности

Прием «Ассоциации».

  • Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слова «звездное небо»?

  • Фиксирует на доске все высказывания детей.


  • Называют свои ассоциации.



Прием «Верите ли вы?».

  • Верите ли вы, что люди начали изучать созвездия еще в древности?

  • Верите ли вы, что Лебедь – это название созвездия?

  • Верите ли вы, что существует всего 5 зодиакальных созвездий?


  • Отвечают на вопросы, обосновывают свой ответ.

Актуализация необходимых знаний

  • Объявляет тему урока. Слайд 1.

  • Определите задачи урока. Слайд 2.






  • Спрашивает, что знают о Солнце и звездах?



  • Участвуют в определении задач урока, читают учебную задачу в учебнике на с.40:

  • узнать новые созвездия;

  • различать созвездия;

  • строить модели созвездий.

  • Отвечают на вопрос, актуализируют знания, полученные в 1 классе.

Организация познавательной деятельности

  • Сообщает информацию, демонстрируя презентацию. Слайд 3.

Созвездия - это группы звезд. Во времена древних цивилизаций они представлялись людям как некие рисунки на ночном небосводе. Большинство созвездий неба имеют давнюю историю их названий: их возникновение переносит нас в прошлое на многие сотни лет.

На сегодняшний день астрономы различают 88 созвездий.

  • Слушают рассказ учителя.









  • Организует работу с иллюстрацией на с.40.


  • Работают в парах: находят на рисунке знакомое созвездие (Большая Медведица), находят созвездия Орион, Лев, Лебедь, Кассиопея.

  • Организует работу с текстом на с.41 в группах (Кассиопея, Орион, Лебедь):

  • прочитать текст;

  • выбрать из рисунков нужное изображение;

  • заполнить таблицу, слайд 4:

представление информации перед классом.
  • Читают текст, заполняют таблицы.

  • Представляют материал перед классом.

Физминутка

  • Организует работу в парах по моделированию созвездий (задание на с.41 учебника).

  • Организует взаимопроверку.

  • Вылепливают из пластилина модели изученных созвездий на листах картона.

  • Сравнивают модели товарищей с иллюстрацией учебника.

  • Спрашивает, известно ли учащимся слово «зодиак»?

  • Сообщает, что наша планета за год совершает полный оборот вокруг Солнца. Каждый месяц на своем пути она встречает новое созвездие. Древние греки назвали этот круг созвездий Зодиаком. Слайд 5.

  • Предлагает рассмотреть иллюстрацию на с.42, 43 учебника, рассказать, какие из названий зодиакальных созвездий им известны.

  • Сколько всего зодиакальных созвездий?

  • Соотнести названия знаков Зодиака с изображениями. Слайд 6.

  • Отвечают на вопрос, опираясь на личный опыт.






  • Рассматривают иллюстрацию, называют знаки Зодиака.


  • Считают по рисунку, отвечают на вопрос.

  • Выполняют задание на интерактивной доске.

Подведение итогов

  • Задает вопросы:

  • Что нового узнали на уроке?

  • Удалось ли выполнить задачи урока?

  • Предлагает оценить работу с помощью «Лесенки успеха».

  • Высказывают свое мнение.



  • Оценивают свою работу на ИД.

  • Помогает определить домашнее задание: задания 1, 2, 3 в рабочей тетради.

  • Определяют домашнее задание.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров912
Номер материала ДБ-213081
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх