Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по познанию мира "Приглядись и удивись" 1 класс

Урок по познанию мира "Приглядись и удивись" 1 класс

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Познание мира

Учитель: Пилипенко Ю.В.


Тема урока: Приглядись и удивись


Цель урока: формировать представление о разнообразии насекомых

Задачи: 1. Учить выделять существенные признаки группы насекомые

2. Развивать познавательную деятельность учащихся

3. Воспитывать интереса к животному миру, чуткое и бережное

отношение к ним

Тип урока: урок формирования новых знаний

Методы: словесный, наглядный

Оборудование: изображения насекомых

Ход урока:


Вид работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся


1




2










3

















4



















5









6










7













8


Орг. момент




Ориентация

Кроссворд









Пропедевтика

Рассказ ученика















Презентация

Беседа


















 Физкультминутка








Управляемая практика

Рассказ учителя







Независимая практика

Сказка











Итог урока











Каждый день – всегда, везде,
На занятиях, в игре. 
Смело, четко говорим,
И тихонечко сидим.


- Я вижу у моих любителей природы хорошее настроение, и я желаю всем на сегодняшнем уроке подняться еще на одну ступеньку выше в познании окружающего мира. Этот мир многоцветен и многозвучен. Всюду кипит жизнь: и в знойной пустыне и в вечных снегах, на суше, в воде и в воздухе. Одни из самых многочисленных и интересных жители луга. А кто они мы узнаем, разгадав кроссворд.


- Прочитайте, получившееся слово по вертикали (насекомые)

- Почему они так называются? Назовите их общие признаки (6 ног, строение: голова, грудь, брюшко, усики)

- Ребята, как вы думаете, всё ли мы знаем о насекомых?

- Вы уверены, что всё? (наверное, нет)

Ответить на этот вопрос поможет наш гость:

Я - учёный-энтомолог

Изучаю насекомых.

Видеть вас всех очень рад,

Вот принёс для вас доклад.

Дети хором читают название доклада: «Приглядись и удивись»

- Чему же мы можем удивиться?

- Как этих животных назвать одним словом?

- Что изображено на картинке? (молоко)

- А кто даёт молоко? (корова)

- А среди насекомых есть такие, которые дают молоко?

-Оказывается, среди насекомых тоже есть корова - божья коровка. Коровкой её назвали не случайно, оказывается, она умеет выделять «молоко», правда, не белое, а оранжевое. Это ядовитое молочко спугивает врагов божьей коровки.

Вот тёмно-красная божья коровка,

Спинку свою, разделив пополам,

Вскинула крылья прозрачные ловко

И прилетела в гости к нам.

- Божья коровка сегодня будет нашей гостьей.

- Ребята, а вы можете посмотреть назад, не поворачивая головы?

Попробовали, не получается? А вот насекомое-стрекоза может.

Глаза стрекозы занимают почти всю голову, и каждый глаз состоит из величайшего множества глазков, и каждый может давать самостоятельное изображение. Во все стороны смотрит

стрекоза и, не поворачивая головы, хватает добычу своими длинными ногами.


Утром стрекоза проснулась,

Потянулась, улыбнулась.

Раз - росой она умылась.

Два - изящно покружилась.

Три - нагнулась и присела,

На четыре - полетела.

У реки остановилась,

Над водою закружилась.


-А это ещё что принёс нам учёный- энтомолог?

-А где и зачем спортсмены используют муку?

-А насекомые используют муку?

- Оказывается, крылья бабочки покрыты пыльцой, которая очень похожа на муку. Пыльца состоит из разноцветных чешуек. От цвета чешуек зависит окраска бабочки.

- Рассмотрите, какие удивительные узоры образуют чешуйки бабочек.

-Ребята, а как вы думаете, все насекомые полезны человеку? Почему вы так считаете?

-Давайте послушаем, что по этому поводу думают животные.

Сказка «Спор животных».

Медведь: « Я, медведь, считаю, что насекомых очень много на земле, их больше, чем всех животных вместе. Давайте оставим только полезных, а то эти комары и мухи только кусаются да инфекции переносят. А осы грабят пчёл да мой мёд воруют. Давайте оставим только пчёл и бабочек».

Воробей: « Это тебе комары, мухи и осы мешают, но если их не будет, то погибнем мы. Ведь это наша пища. Мы питаемся этими насекомыми».

Учитель.

- И решили тогда животные…Как вы думаете, что они решили? (насекомые нужны все)


- Наш урок подходит к концу. Я предлагаю вам продолжить предложения.

Сегодня на уроке я удивился…

Сегодня на уроке я узнал…

- Я и божья коровка благодарим вас за урок.
































Учащиеся отгадывают загадку





Отгадывают кроссворд









Рассказывают о насекомых


















Отвечают на вопросы учителя



















Выполняют разминку









Слушают учителя, отвечают на вопросы








Придумывают сказку




















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров315
Номер материала ДВ-039831
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх