1055879
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по познанию мира "Воздух"

Урок по познанию мира "Воздух"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_md1dbecb.gifhello_html_m33622e4.gifhello_html_50fc764c.gifhello_html_m1e392c52.gifhello_html_m1c82cdc.gifhello_html_m18720cfa.gifhello_html_3d1d077a.gifhello_html_3d1d077a.gifhello_html_1071b75b.gifhello_html_2475b92b.gifhello_html_19352535.gifhello_html_58ec8203.gifhello_html_556b41b.gif

Предмет: Познание мира

Класс:4

Тема: Охрана воздуха

Тип: комбинированный

Вид: нестандартный

Форма: деловая игра( «круглый стол»)

Цель: сформировать взгляды учащихся на связь между воздушным слоем и деятельностью человека;

систематизировать знания учащихся о воздухе;

расширять кругозор, развивать познавательный интерес;

воспитывать бережное отношение к окружающему миру, чувство ответственности за его состояние.

Оборудование: схемы, картинки о загрязнении воздуха, ватман, учебник.

Ход урока:

1.Орг.момент

2.Сообщение темы, цели урока.

1)- Какой будет тема нашей встречи вы узнаете, отгадав загадку:

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь

Он невидимый, и все же

Без него мы жить не можем.(воздух)

-Правильно, о воздухе и его охране.

2)Прогноз погоды

-Что означает 9 декабря в природном календаре?

9 декабря - Юрий холодный. Зверовщики сказывали, будто с этого дня медведь в берлоге накрепко засыпает, а волки поближе к деревенским задворкам жмутся. Простодушные суеверы в такую пору ходили слушать воду в колодцах: коли тиха, не волнуется – зима предстоит теплая; послышаться звуки – надо ожидать сильных морозов и вьюг.

3. «Минутка подготовки к ПГК»

Блиц-опрос

-Какую площадь занимает территория Казахстана?

-Когда в Казахстане началось освоение целинных и залежных земель?

-Исполнительная власть государства, обеспечивает порядок внутри страны, руководит экономикой, претворяет в жизнь законы-…,его возглавляет-…

-Облака бывают…

-Облака, которые не дают осадков, находятся высоко над поверхностью земли…

-Температуру воздуха измеряют…

-Силу и направление ветра-…, а атмосферное давление-…

4. Повторение раннее изученного.

1)) Давайте приступим к теме нашей встречи.

- О чем мы сегодня будем говорить?

-А что такое воздух?

Составление кластера

Воздух








2)) Игра «Скажи мне: Почему?»

- Почему солнечные лучи не нагревают воздух, потому что он….(бесцветный и прозрачный)

- Почему свеча, накрытая банкой гаснет, потому что… (прекращается доступ кислорода)

- Почему травянистые растения, зимующие под снегом, не замерзают, потому что…(между снежинками находится воздух)

-Почему в окна вставляют двойные рамы?(воздух плохой проводник тепла)

-Почему наша планета не перегревается и не стынет?(воздушная оболочка-защищает)

-Почему в закрытом помещении, где собирается много людей, через некоторое время становится трудно дышать?(уменьшается количество кислорода)

3)) Мини-тест «Воздух»

- Подведем итог всему, что мы знаем о воздухе.

1. Газ, входящий в состав атмосферы, защищает Землю от вредных излучений:

а) кислород *в) озон с) азот

2. Самый распространенный газ в воздухе:

*а) азот в) кислород с) углекислый газ

3. Климат Казахстана называют:

а) умеренно холодным *в) континентальным с) умеренно теплым

4. Ежегодное повторение погоды в какой-либо местности это:

а) погода этой местности

*в) климат этой местности

с) сезонные изменения этой местности

5. Состояние нижнего слоя воздушной оболочки в определенной местности и в определенное время называют:

*а) погодой в) климатом с) атмосферой

6. Выпадение осадков в Казахстане незначительное, потому что:

а) очень жарко *в) мало водоёмов с) очень удален от океана

4)) Взаимопроверка

5. Физминутка

- Наша минутка отдыха тоже связана с воздухом.

Вспомните, что такое ветер?

«Ветер тихо клён качает»

6. Работа над темой урока

-Вернёмся к теме нашей встречи. В последнее время всё чаще приходится слышать: «Не хватает свежего воздуха! Нечем дышать! Мы задыхаемся!»

-А менее чем 200 лет назад земная атмосфера содержала 40% кислорода. Сейчас из воздуха к нам поступает только 21 %.

- Что же происходит, ребята?

-Каковы причины загрязнения воздуха?

Работа в тетрадях(метод «инсерт»)

Причины загрязнения воздуха


знаю узнал


- Откройте учебник на стр. 67. Прочитайте 1,2,3 абзац. Справа запишите то новое, что вы узнали о причинах загрязнения воздуха.

-Теперь подведём итог.

Причины загрязнения воздуха


естественные искусственные

(картинки «извержение вулкана», (картинки «выхлопные газы»,

«лесной пожар») «трубы заводов и фабрик»,

«сигаретный дым»)

- А какой вред несет загрязненный воздух?

Вред от загрязненного воздуха



исчезновение

животных

«кислотные потепление

дожди» болезни «озоновые

дыры»

-Дочитайте стр. 68. Найдите новые факты

-Мы с вами выяснили причины загрязнения и вред от загрязненного воздуха.

- А теперь давайте подумаем: «Что делать?»

-Какие меры нужно предпринять, чтобы спасти наш воздушный океан?

Меры по очищению и охране воздуха





озеленение соблюдение

ст.38 Конституции

установка фильтров, перевод автомобилей

пылеулавливающих на экологическое топливо

устройств

-Дочитайте стр. 69. Найдите информацию о мерах по очищению воздуха, дополните схему новыми фактами.

7.Итог урока(рефлексия)

Творческая работа.

-Знаете ли вы, что такое рекламный щит?

-Я предлагаю вам разделиться на три группы и создать проект рекламного щита, с целью привлечь внимание человека к проблеме загрязнения воздуха.

Работа в группах. Творческий отчет.

-Сегодня на уроке мы рассмотрели только небольшую часть проблемы сохранения чистоты воздуха, без решения которой невозможно нормальное развитие человека и природы. Атмосфера Земли нуждается в срочной помощи. И помочь ей может только человек!

Тест «Воздух»

1.Газ, входящий в состав атмосферы, защищает Землю от вредных излучений:

А) кислород

В) озон

С) азот

2.Самый распространенный газ в воздухе:

А) азот

В) кислород

С) углекислый газ

3.Климат Казахстана называют:

А) умеренно холодным

В) резко континентальным

С) умеренно теплым

4.Ежегодное повторение погоды в какой-либо местности – это:

А) погода этой местности

В) климат этой местности

С) сезонные изменения этой местности

5. Состояние нижнего слоя воздушной оболочки в определенной местности и в определенное время называют:

А) погодой

В) климатом

С) атмосферой

6. Выпадение осадков в Казахстане незначительное, потому что:

А) очень жарко

В) мало водоёмов

С) очень удален от океана

_________________________________________________________________________________________________


Тест «Воздух»

1.Газ, входящий в состав атмосферы, защищает Землю от вредных излучений:

А) кислород

В) озон

С) азот

2.Самый распространенный газ в воздухе:

А) азот

В) кислород

С) углекислый газ

3.Климат Казахстана называют:

А) умеренно холодным

В) резко континентальным

С) умеренно теплым

4.Ежегодное повторение погоды в какой-либо местности – это:

А) погода этой местности

В) климат этой местности

С) сезонные изменения этой местности

5. Состояние нижнего слоя воздушной оболочки в определенной местности и в определенное время называют:

А) погодой

В) климатом

С) атмосферой

6. Выпадение осадков в Казахстане незначительное, потому что:

А) очень жарко

В) мало водоёмов

С) очень удален от океана


Общая информация

Номер материала: ДВ-489319

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.