Урок по русскому языку 2 класс

Предпросмотр материала:

Краткосрочное планирование

Неделя		День		Урок По разделу: По расписанию:
Тема урока		Корень слова. Однокоренные слова.
Общая цель		Формирование умений и знаний об однокоренных словах. Учить находить однокоренные слова, выделять корень. Объяснять значение слов. Развивать самостоятельность.
Ожидаемые результаты		Научатся работать в группе, оценивать свои навыки работы в группе. Рассуждают, демонстрируют знания, формируют навыки публичного выступления.
Тип урока		Изучение нового материала
Задания		Минутка чистописания, работа по слайдовой презентации, работа по учебнику, по карточке – подбор однокоренных слов, составление предложения. Прием «Лестница успеха», прием «Микрофон»
Необходимые материалы		Учебник, карточки, рисунки, слайдовая презентация, стикеры, смайлики, микрофон, лестница успеха.
Ход урока:
Этапы урока	Действия учителя		Действия ученика
Вводная часть 2 мин 3 мин 2 мин 5 мин 2 мин 7мин 4 мин 14мин 4 мин 2 мин Объяснение нового материала Бодрячок Рефлексия Итог	Создание психологического настроя . Ребята, давайте поприветствуем гостей улыбнитесь гостям и друг другу. Пожелаем всем удачи и хорошего настроения! 1 Минутка чистописания Прочитайте слова: моряк, рыбак, море – найдите родственные слова и запишите, выделите корень 2 Повторение правила -Что такое корень? – 1 слайд -Приведите примеры 3 Выполнение заданий Так же как и у кустов корень есть у слов – 2 слайд - А ещё где бывают корни? Отыщи корень в словах – 3 слайд (Снегурочка, снег, снегирь) Сегодня мы продолжим выделять корень и познакомимся с однокоренными словами 4 Правило на слайдовой презентации 5 Работа по учебнику 6 Чтение правила 7 Выполнение упр №242 на доске) ( на доске работают 3 ученика с каждой группы 8 Работа по карточке Задание: найди однокоренные слова. Выдели «лишнее» слово. 9 Подбор однокоренных слов Задание: подобрать однокоренные слова и составить предложения Прием «Микрофон» - мне понравилось… -я научился… Прием «Лестница успеха» Домашнее задание: У247с94		Учиться будем весело Учиться надо весело Чтоб хорошо учиться! Записывают: моряк море Выделяют корень Корень – это общая часть родственных слов У зуба, у волос, у растений 1 группа – гриб, 2 группа – дуб, 3 группа – берёза (подбор однокоренных слов) 1 гр.-курица, куриный, петух, курочка… 2гр.-гусыня, гусь, гусеница, гусиный… 3 гр- рис, рисовать, рисунок,зарисовка… Взаимооценивание «Роза ветров» Работа в группах 1гр- слон 2гр- лось 3гр- лиса Выделить корень .(оценивание по критериям) «5»- 4 балла «4»- 3 балла «3»- 2 балла Записывают свое имя на ту лесенку, где считают нужным
Презентация 10-12мин Обьяснение нового
Основная часть Закрепление, Сам работа Практич раб 20-25мин
Итог рефлексия 5-7 мин
Самоанализ урока
Оценивание урока
Изменения по уроку

Урок по русскому языку 2 класс

Начальные классы

2 класс

Конспекты

DOCX

05.01.2016

595

Начальные классы

2 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Кабиева Клара Тлеккабыловна

Учитель начальных классов

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 5312
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

5312
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кабиева Клара Тлеккабыловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.