168576
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по русскому языку во 2классе

Урок по русскому языку во 2классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Открытый урок по теме: «Учись рассказывать о своем друге (о своей подруге)»

Цель урока:

1)Научить составлять связный рассказ о своем друге (о своей подруге);

2)Развивать творчество, память учащихся;

3)Воспитывать дружелюбие.

Оборудование: таблица для чтения, план для составления рассказа, картина из мультфильма «Маша и медведь», рисунок к физминутке, план звуко-буквенного разбора, кубики Зайцева.

Тип урока:ОНЗ (урок открытия новых знаний)

Учебник: Г.С.Базыр .Русский язык.Учебник для второго класса тувинских школ.Кызыл: Тувинское книжное издательство-2005

^ Ход урока

I.Оргмомент

-Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас открытый урок. Начнем со стихотворения.

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте, 

^ Всё в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «5»!

II.Сообщение темы урока

-Сегодня мы начинаем изучать большую тему «Я и мой друг». Тема нашего урока «Учись рассказывать о своем друге».Это первый по данной теме. Поэтому сначала научимся составлять рассказ о своем друге(подруге).

III.Работа над новым материалом

^ 1.Мотивация учебной деятельности

-Вы хотите научиться рассказывать о своем друге? Почему? 

(У меня есть друг, и я хочу рассказать о нем. Он хороший, поэтому я хочу составить рассказ о нем.)

^ 2.Актуализация знаний и пробное учебное действие.

-А вы можете рассказать о нем? Хорошо ли вы расскажете? Кто расскажет?

3.Выявление места и причины затруднения.

-Получился неполный рассказ. Почему, вы затрудняетесь? 

(Я не умею говорить по –русски.Я не знаю, что о нем рассказывать?Я не делал такого задания раньше.В каком порядке рассказывать, чтобы был полный рассказ?)

^ 4.Построение проекта выхода из ситуации.

-Значит, мы должны составить подробный, последовательный рассказ.

Что мы должны для этого сделать? Составить рассказ по образцу.

^ Чтение монолога Чингиса.

- Откроем наши учебники (стр.100).Прочитаем речь Чингиса, героя нашего учебника. Какой же он составил рассказ о друге?

а) Работа над произношением

-Но прежде научимся читать некоторые слова.

На доске:


Здра
вствуйте

се
годня





В слове здравствуйте есть непроизносимая согласная в. Она пишется, но не читается.

Прочитаем сначала как пишется, потом как читается.

Слово сегодня пишем сегодня, а читаем се[в]одня. Прочитаем.

^ Чтение монолога

Здравствуйте, ребята! Сегодня я расскажу вам о своем друге.Его зовут Сережа.Его фамилия Кыныраа.Он тоже учится во втором классе.Мы вместе ходим в школу и играем.

-А теперь прочитайте про себя. Хорошо. 

-Сейчас кто из вас прочитает весь рассказ вслух. Нужно читать как диктор.

-Кто такой диктор? Работник радио или телевидения, который читает текст перед микрофоном.Молодец!

-Кто еще прочитает? Умница!

-Чобы составить рассказ, что мы должны сделать сначала.

1.Назвать имя и фамилию. 

2.Назвать класс, в котором учится.

3.Сколько ему лет?

4.Что вы вместе делаете?

5)Реализация построенного проекта .

6)Первичное закрепление во внешней речи.

Составление рассказа по схеме.

-А теперь сами научимся составлять рассказ о своем друге. Чтобы научились составлять более полный рассказ, я составила план.Сначала составим устно, потом письменно. 

Не обязательно мальчику составлять рассказ о своем друге, а девочка – о своей подруге. Мальчик может составить о подруге, а девочка –о друге. Не только из своего класса, но и другого класса, села, города.

На доске:

У меня есть друг (подруга)… . Его (Ёе) фамилия … . Он (Она) учится во(в) … классе. Ему (Ей)… лет. Мы вместе …, …, …. Я дружу с ним (ней), потому что он (она) …, …, …. .

Для справок:

во втором, семь 

в третьем, восемь

в четвертом. девять

-Кто хочет составить о своем друге? (2)

^ Физминутка с движениями

Давайте, люди,

Дружить друг с другом,

Как птицы – с небом, 

Как травы с лугом,

Как ветер- с морем,

Поля –с дождями.

Как дружит солнце

Со всеми нами! И.Мазнин 




 Воспитательный момент

-Как вы думаете, почему надо иметь друга. Почему надо дружить? (с другом веселей, друзья помогают друг другу).

7)Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

(работа в тетради)

-А теперь составим рассказ письменно. 

Но сначала научимся правильно писать некоторые слова.

-Как вы напишете имена и фамилии друзей?

-Если вашему другу семь, восемь, девять лет на конце пишется мягкий знак.

Сядем правильно.Спина касается спинки стула, ноги вместе, проверим уровень глаз, тетрадь лежит наклонно, ручку держим тремя пальцами.Начинаем работать. 

Кто прочитает свой рассказ?

^ Физминутка для глаз.

-Вытянуть руку перед собой.Смотрим на кончик указательного пальца, а теперь вдаль.Рисуем глазами лежачую цифру восемь.

8)Включение в систему знаний и закрепление.

(составление рассказа о героях мультфильма «Маша и медведь»)

Общая информация

Номер материала: ДВ-074670

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.