Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку во 2 классе на тему "Правила переноса слов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по русскому языку во 2 классе на тему "Правила переноса слов"

библиотека
материалов

Урок по русскому языку во 2 классе по теме «Упражнение в переносе слов».


Цель. Формирование умения делить слова на слоги и переносить слова с одной строки на другую.

Воспитывать интерес к родному языку, изучению русского языка, умение слушать и слышать других.

Развивать наблюдательность, внимание, память, активность и грамотную речь учащихся.

Оборудование. Учебник для 2 класса В.П. Канакина, В.Г. Горецкий «Русский язык»

Картинки: лесная полянка, малина, Мальвина, Пеппи Длинный Чулок, зайчик, Буратино.

Карточки со словами, которые разделены для переноса.


I. Организационный момент.

II. Сообщение темы урока.

  • Сегодня на уроке мы совершим путешествие, во время которого будем учиться делить слова для переноса. Отправляемся в путешествие, открываем тетради, записываем дату.


Ш. Минутка каллиграфии.

-Мы приехали на лесную полянку. Здесь нас ожидает минутка чистописания.


hello_html_7b766385.jpg


Запись элементов буквы «М» и письмо данной буквы.

Буква М обозначает звуки: [м] – твёрдый, [м'] – мягкий, звонкие, непарные.


IV. Работа со словарным словом «малина».

  • Какие ягоды растут на полянке?


hello_html_36b0c81d.jpg


-Запишите в тетрадь слово «малина». Поставьте ударение в слове.

  • Написание какой буквы надо запомнить?

  • Разделите слово на слоги. (ма-ли-на)

  • Подберите однокоренные слова, выделите корень. (малинка, малинник, малиновый)

  • На доске написано предложение.

В саду зреет душистая малина.

  • Назовите орфограммы, которые встретились в данном предложении.

  • Подчеркните главные члены предложения.

- Составьте своё предложение о малине.

- Молодцы! Отправляемся дальше.




  1. Работа по теме урока.

  1. Деление для переноса слов с мягким знаком.

- Мы прибыли в гости к девочке с голубыми волосами. Как её зовут? (Мальвина)

- Какие орфограммы встретились в имени?


hello_html_m2f9f4528.jpg hello_html_m577cd56.jpg


- Вспомните правила переноса слов с «ь».

- На доске написаны слова (мальчик, маленький, кольцо, письмо), запишите их в тетрадь, деля для переноса.

- Мы выполнили задание Мальвины и отправляемся дальше.


  1. Физкультминутка.


  1. Деление для переноса слов с удвоенной согласной.

Нам встретилась очень весёлая девочка. Как её зовут? (Пеппи Длинный Чулок)


hello_html_m1f2051a4.jpg hello_html_m2ba62823.gif




  • Чем похожи слова, записанные на доске? (Рассказ, сумма, суббота, хоккей, жужжит.)

  • Пеппи нас просит вспомнить правило переноса слов с удвоенными согласными, записать слова, деля их для переноса.

  • Какая орфограмма в слове рассказ? Подберите проверочное слово.

  • Какое слово может быть лишним (суббота -3 слога, жужжит – глагол)

  • Молодцы! Отправляемся дальше.


  1. Деление для переноса слов с буквой «й».

  • Смотрите-ка, кто это выскочил на нашу дорогу? Ну-ка, отгадайте!

Только бег его спасает,

От врагов он убегает.

Прыгает, как мячик,

Быстроногий ... (зайчик)


hello_html_m2c0c13f4.jpghello_html_m1fd17266.png


  • Какое правило переноса нам надо вспомнить?

  • Зайчик хочет загадать нам загадки. Записываем отгадки и делим слова для переноса.


-Эта птица любит море,

Жить привыкла на просторе.

В море синее нырнёт

Рыбку в клюве принесёт.

Что за птица? Угадай - ка.

Знают все, что это ... (чайка)

-В нашем парке на аллейке

Разноцветные ... (скамейки)


-На поляне возле ёлок

Дом построен из иголок.

За травой не виден он,

А жильцов в нём миллион. (муравейник)


-Эта цифра - просто чудо.

У неё родня повсюду.

Даже в алфавите есть

У неё сестра близнец. (тройка)


- Мы выполнили задание и двигаемся дальше.



  1. Работа со словами, которые нельзя переносить.

  • Двигаемся дальше и вспоминаем, какие слова нельзя переносить.

Мы приехали в гости к Буратино.


hello_html_103e1e9.png

  • Он предлагает открыть учебники на странице 71 и выполнить упражнение 108.

  1. Итог урока.

  • Чему мы сегодня учились на уроке?

  • Опенки.

  • Домашнее задание. Страница 73 упражнение 113.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров97
Номер материала ДБ-342427
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх