Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок повторение "Части речи" 2 класс

Урок повторение "Части речи" 2 класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов



Урок русского языка 2 класс. Тема: «Части речи. Повторение».


Цели урока:

  • Закрепить и обобщить знания детей о частях речи.

  • Развивать познавательный интерес к предмету, орфографическую зоркость, речевые умения, память, мышление, внимание. Работать над развитием устной и письменной речи.

  • Воспитывать аккуратность, любознательность, уважения к труду.



Планируемый результат: научиться распознавать, характеризовать части речи, понимать роль частей речи в русском языке.

I. Орг.момент. Эмоциональный настрой.


-Доброе утро, ребята! В это солнечное утро я шла на работу и наблюдала за облаками, зелеными листочками, слушала пение птиц. Я думаю, что вы тоже любовались красивой природой и у вас хорошее настроение. Давайте улыбнемся друг другу. И от этих улыбок мы будем добрее, счастливее, веселее. И с удовольствием будем работать на уроке. 

Отдых наш кончается,
Работа начинается.
Усердно будем мы трудиться,
Чтобы чему-то научиться.


-Для того что бы у нас все получилась нам надо вспомнить «Золотые» правила русского языка.

- Назовите их.

(Пишу красиво, чисто, аккуратно, грамотно; начало предложения пишу с большой буквы, в конце предложения ставлю знак препинания; переношу с одной строки на другую по слогам; помню о красной строке; пишу, проговаривая себе по слогам)


Откройте, пожалуйста, тетради и запишите число и классная работа, проговаривая орфограммы.

Каллиграфическая минутка.

У//Ч//У//Ч

Вспомните словарные слова, которые начинаются с этих букв.


Словарная работа

Повторим написание некоторых словарных слов. Вставьте пропущенные буквы.

З…емл…ника, м…л…ко, п…осуда, сах…р, т…релка, ябл…ко.

II. Сообщение темы и цели.

Сегодня у нас необычный урок. Мы отправимся с вами в кондитерскую к доброму кондитеру Сластене и поможем ему испечь самый вкусный торт!

Но что бы туда попасть, нам нужно прочитать письмо, которое прислал нам кондитер Сластена.

Работа с деформированным текстом

Здравствуйте ребята у меня случилась беда все мои приправы добавки действия вкусы перемешались и теперь я не знаю как приготовить мой фирменный торт.



-Ребята для того что бы помочь Сластене навести порядок в кондитерской нам нужно вспомнить все группы слов которые мы с вами выучили!

III. Актуализация опорных знаний учащихся.

 Прочитайте первую строчку. Определите, на какой вопрос отвечают слова?

На доске появляется запись:

(Что делают?)
Помешать, добавить, посахарить, залить.
- Что общего у всех слов?

- Как называется эта группа слов?

- Что мы знаем об этих словах?


 Прочитайте вторую строчку. Определите, на какой вопрос отвечают слова?

На доске появляется запись:
(Какие?)
Сладкие, красные, вкусные, ванильные.
- Что общего у всех слов?

- Как называется эта группа слов?

- Что мы знаем об этих словах?


- Прочитайте третью строчку. Определите, на какой вопрос отвечают эти слова?
На доске появляется запись:
(Кто?)
Торт, дети, кондитер, пирожное, тесто.
- Что общего у всех слов?

- Как называется эта группа слов?

- Что мы знаем об этих словах?


- Прочитайте четвертую строчку.

Я, ты, они, оно, мы.

- Что общего у всех слов?

- Как называется эта группа слов?

- Что мы знаем об этих словах?


- Прочитайте пятую строчку.

И, на, к, над, около.

- Что общего у всех слов?

- Как называется эта группа слов?

- Что мы знаем об этих словах?


-Молодцы! Все группы слов мы вспомнили, а как мы их называем? (части речи) Так какая тема нашего сегодняшнего урока?

IV. Физминутка.


В понедельник мы стирали,

Пол во вторник подметали,

В среду мы пекли калач,

А в четверг играли в мяч,

Чашки в пятницу помыли,

А в субботу торт купили,

В воскресенье, в воскресенье,

Мы пойдем на день рождение.


  1. Закрепление и обобщение изученного материала.

- Ребята сегодня мы с вами будем работать в кондитерской.

- Давайте поможем кондитеру Сластене собрать рецепт его фирменного торта, что бы он смог нам его испечь.

- У вас на столах есть листы с рецептом, в них нужно добавить недостающие части речи, которые указаны в словах для справок. Полученный рецепт нужно записать в тетрадь. У каждого ряда будет свой этап приготовления и своя часть речи.

Рецепт фирменного торта.

1 ряд (выпекает коржи) – глагол. Найти и подписать имя существительное

Замесить тесто. Для этого возьмем 3 яйца, 1 стакан молока, 3 стакана муки, 1 стакан сахара. Все перемешать и разлить по формам. Выпекать в духовке.

2 ряд (готовит крем) – имя прилагательное. Найти и подписать глагол.

Растворить куски молочного шоколада. Сливочное масло порезать и положить в шоколадную смесь, пока масса не станет однородной.

3 ряд (украшает торт) – имя существительное. Найти и подписать имя прилагательное.

После того как торт остынет, аккуратно достать его из формы и посыпать сахарной ванильной пудрой.

Замечательный торт у нас получился! Сластена нам говорит огромное спасибо!

Если останется время можно поиграть в игру «Молчанка», распознавание частей речи. Глаголы – топаем, имя прилагательное - хлопаем, имя существительное – поднимаем руки вверх.

Слова для игры: порезать, крем, ванилин, вкусный, добавить сахар, шоколад, соленый, помешать, попробовать, яйца, сладкий апельсин, блюдо, попробовать, шоколадный торт.


  1. Домашнее задание.

Записать рецепт своего любимого пирога и подписать все имена существительные и имена прилагательные.


  1. Рефлексия.

Прочитайте слова. К какой части речи относятся они?

- Выберите существительные, которые могут прибавить радости, любви, тепла. Украсим им наш торт.

Тепло, радость, свет, война, мир, агрессия, солнце, веселье, мир, труд, лень, чернота, добротаЧестность, справедливость, праздник.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-013928
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>