Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познания мира в 3 классе "Казахстан -Независимое государство"

Урок познания мира в 3 классе "Казахстан -Независимое государство"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Краткосрочное планирование урока Познание мира в 3 «А» классе

СОШ № 24 г. Уральска ЗКО Сагиевой Гульайм Айткалиевны

Неделя

День

Занятие

Тема занятия:

Казахстан- Независимое государство..


Ссылка:

Учебник познания мира 3 класс Алматыкитап 2015 г.

Цель:

объяснить учащимся историю становления нашего государства, объяснить законы, улучшающие благосостояние жителей Казахстана, кто руководит государством и какую работу выполняют парламент и правительство;

развивать критическое мышление, память, внимание, мотивацию;

воспитывать: патриотизм, желание изучать и выполнять права и обязанности граждан РК.

Результат обучения:

-знать когда Казахстан стал Независимым государством, кто руководит государством, какую работу выполняет парламент и правительство;

-понимать права и обязанности граждан РК;

-уметь использовать полученные знания в жизни.

Основные (ключевые) идеи:

Соблюдение законов гражданами Республики Казахстан залог улучшения благосостояния народа


План занятия:

I.Введение. Погружение в тему.













II Основная часть.

Работа над темой урока.


















III Рефлексия обратная связь. Д.З.

Психологический настрой.

Актуализация изученного ранее .

Мини тест:

-Перечислите какие города располагались на Великом шелковом пути ?

1) Алматы 2)Уральск 3)Отрар 4)Тараз 5)Туркестан 6)Астана

-Что возили купцы по великому шелковому пути?

1)серебро 2)шёлк 3)коней 4)фрукты 5)нефть 6)одежду

-В этом городе родился и жил известный учёный мыслитель Аль-Фараби

1)Туркестан 2)Астана 3)Тараз 4)Отрар 5)Уральск 6)Алматы

(ИР. ОО. ОдО. Взаимооценивание по ключу (3,4,5 1,2,3 4.)

Критерии оценивания: 7 правильных ответов оценка «5», 5-6 правильных ответов оценка «4», 4 правильных ответа «3», 3 и менее правильных ответа оценка «2»

Стадия «вызов»

Учитель называет признаки независимого государства.( Государство имеет свой герб, флаг, гимн, валюту, свои законы записанные в Конституции и т. д.) О чем идет речь ?

Что значит Независимое государство? (Критическое мышление. ГР Диалоговое обучение.)

1. .Презентация о Независимом Казахстане.Обсуждение. (ИКТ Диалоговое обучение)
2. «Метод помет» Чтение статьи в учебнике. Делая во время чтения пометки на полях страницы. (Критическое мышление. ИР)

3. Обсуждение в группе после прочитанного с заполнением «Сравнительной таблицы». Сходные и различительные признаки деятельности Парламента и Правительства.(Диалогическое обучение). ГР).

Парламент

Линия сравнения

Правительство


Какую функцию выполняют?



Кто входит в состав?



Какова главная цель?


4Обсуждение «Конвенция о правах ребенка» .(Диалогическое обучение. ГР).

  • Право на жизнь

  • Право на семью

  • Право на имя

  • Право на заботу родителей

  • Право на бесплатное образование

  • Право на отдых

  • Право на личную жизнь

  • Право на собственное мнение

Физминутка


4. Работа по группам. Каждая группа выполняет свое задание: «Закон о правах детей». (ГР) (Возрастные особенности)

1группа- -«Художники» нарисовать права детей .
2группа. «Аналитики» записать обязанности детей.
3группа- «Актёры» разыграть сценку.
Приготовить мини сообщения по группам.
5.Защита постеров по группам. Выступление спикеров. (Одаренные и талантливые)(ОдО взаимооценка «Две звезды одно пожелание».)

Рефлексия обратная связь. Д.з.

«Рюкзак» -Что бы ты хотел взять с собой в дорогу из тех знаний и навыков, которые приобрел сегодня?

Используемый подход:

Критическое мышление

ИКТ

Диалоговое обучение

Групповая работа

Одаренные и талантливые

Оценивание обучения, оценивание для обучения

Возрастные особенности

Последующее задание:

Заполнить журнал знаменательных дат нашего государства по тексту учебника и выучить.

Последующее (дополнительное) чтение:

Чтение учебника с 139-141


Общая информация

Номер материала: ДВ-317185


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»