Берегите природу!
Выполнила
Хохлова Дарья
6 б класс, МОБУ СОШ
с.Дмитриевка.
Учитель Зубарева Е.Ф.
Содержание:
Значение природы в жизни человека.
Примеры вымерших и истреблённых животных и птиц.
Примеры вымирающих животных и птиц.
Вывод.
Литература.
Значение природы в жизни человека
Природа играет в жизни человека важную роль. Благодаря ей человек получает не только материальные блага, но и духовные. Природа вдохновляет поэтов на сочинение прекрасных стихотворений, художников - на написание картин. Да и люди совершенно разных профессий получают большое удовлетворение от общения с природой.
Мы с вами относимся к категории людей, которые наслаждаются природой как потребители. Мы считаем, что все, что есть вокруг нас, будет всегда неизменным. Но, чтобы красотой природы могли наслаждаться и наши потомки, её нужно сохранить. Этому и посвящена моя небольшая презентация.
Я думаю, что всем с детства знакомы самые элементар-ные правила общения с природой –
не мусорить, не вырывать растения с корнем,
не разрушать муравейники и гнезда птиц и т.д.
Наши предки очень береж-но относились, например,
к огромным деревьям, необычным каменным обнажениям или источникам с чистой водой. Они объявляли эти природные достопримечательности священными и охраняли их!
Производственная деятельность человека вызывает не только пре-образование ландшафта,
но и загрязнение воздуха, почв, вод и отравление многих живых организмов.
В России, да и не только в России, вымирает или погибает от необдуманных или браконьерских действий человека огромное количество животных. Истребленные или же почти истребленные растения и животные занесены в Красную книгу.
Вот несколько вымерших и истребленных птиц и животных:
Южный моа (Euryapterix gravis)
Дронт (Rapbus solitarius)
Благородный мохо (Mobo nobilis)
Куа Делаланде (Coua delalandei)
Бизон (Bison bison)
Тарпан (Equus gmelini)
Квагга (Equus quagga)
Тур (Bos primigenius taurus)
Вот несколько вымирающих животных и птиц:
Горный гусь (Eulabeia indica)
Армянский шмель (Bombus armeniacus)
Азиатский бекасовидный веретенник (Limnodromus semipalmatus)
Авдотка (Burcbinus oedicnemus)
Журавль- красавка (Antbropoides virgo)
Овсянка Годлевского (Emberiza godlewskii)
Чтобы эти и другие животные не вымерли, нужно создавать условия, пригодные для их жизни. Именно для этого создаются заповедники.
Значение слова «Заповедник» по Ожегову:
Заповедник - Заповедное место, где оберегаются и сохраняются редкие и ценные растения, животные, уникальные участки природы, культурные ценности.
Мы же с вами должны просто выполнять правила поведения на природе, знакомые всем
с детства, защищать природу и, главное, любить её !
Литература:
Животные России. Красная книга.- М.: ЗАО «РОСМЭН- ПРЕСС», 2010 г.
Работа выполнена Хохловой Дарьей для выступления перед аудиторией (классом) по теме "Берегите природу". В качестве домашнего задания дополнительно можно было приготовить (кроме устного выступления) презентацию. Презентаций было подготовлено несколькими учащимися, но работа ДДаши была оценена классом выше всех. Речь ученицы соответствовала и серьёзности подготовленного материала: чёткая, достатчно громкая, эмоциональная.
Решили отправить на сайт эту презентацию. В качестве материала Даша выбрала исчезающие виды из Красной книги.
Такой вид работы должен воспитывать у обучающихся бережное отношение к природе.
Профессия: Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Лексика и фразеология
Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Тема: § 46 Синтаксис
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 25. Способы связи предложений в тексте
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Морфемика и словообразование