Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка "Имя существительное как часть речи" (3 класс)

Урок русского языка "Имя существительное как часть речи" (3 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока:

Имя существительное как часть речи

Дата

7.11.16

Предмет

Русский язык

Класс

3 «В»

Цели урока: знать, что такое имя существительное, находить имена существительные в тексте

Результаты обучения: знают, что такое имя существительное, находят имена существительные в тексте


Критерии успеха

Ученики с низкой успеваемостью (УНУ): знают, что такое имя существительное, находят имена существительные в тексте;

Ученики со средней успеваемостью (УСУ): могут привести свои примеры имён существительных;

Ученики с высокой успеваемостью (УВУ): знают все признаки имени существительного, могут составить алгоритм нахождения имени существительного в тексте

Достиг: находит 5 существительных в тексте

Стремится: не находит существительные в тексте

Ключевые понятия: имя существительное

Ресурсы: учебник, карточки, презентация

Время


Вид работы

Роль учителя

Действия учеников

2 мин

Психологический настрой на урок.


Вступительное слово


Слушают учителя


5 мин

Стадия вызова

Просит открыть тетради и записать дату.

Демонстрирует упражнение по каллиграфии (Слайд №1)

-Посмотрите на картинку (Слайд №1)

-Что это за растение?

-Что вы о нём знаете?

Предлагает прочитать информацию на карточке №1

-Что вы узнали об этом растении?

Знакомит с новым словарным словом: щавель

Задаёт вопросы:

-Какой частью речи является это слово?

-Что мы знаем про имя существительное?

(Слайд №2)

Предлагает сформулировать тему и цели урока

Открывают тетради и записывают дату


Выполняют упражнение по каллиграфии






Работают с карточкой №1



Записывают словарное слово в тетрадь


Отвечают на вопросы учителя

Составляют кластер




Формулируют тему и цели урока

15 мин


Стадия осмысления


Предлагает составить алгоритм нахождения имени существительного в тексте

Алгоритм выносится на доску:

1.Ответить на вопрос: «Существует ли это в природе?»

2.Задать вопрос «Кто?» или «Что?»

3.Подчеркнуть одной чертой

Предлагает работу с карточкой №2

-Что такое имя существительное?

-Как найти его в тексте?

Предлагает прочитать правило на с. 52

Составляют алгоритм










Работают с карточкой №2


Отвечают на вопросы учителя



Работают в паре

1 мин

Физ. минутка

Демонстрирует электронную физ. минутку «Чударики»

Выполняют физ. минутку

19 мин

Стадия осмысления


-Почему у имени существительного два вопроса?

-Какие имена существительные отвечают на вопрос «Кто?»

-Какие имена существительные отвечают на вопрос «Что?»

Предлагает распределить существительные в два столбика (Слайд №3)

-Что такое имя существительное?

Предлагает выписать 5 существительных из упр.148 с.53

Выборочно просит прочитать существительные

Отвечают на вопросы учителя






Классифицируют имена существительные


Отвечают на вопросы учителя

Работают самостоятельно

2 мин

Рефлексия

-Что сегодня на уроке вы узнали нового или вспомнили?

Отвечают на вопрос учителя

1 мин

Д/З

Предлагает записать домашнее задание: с. 52 правило, с.53 упр.149

Записывают домашнее задание в дневник

Приложение к уроку:

Психологический настрой

Начинается урок,
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайтесь все понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давать,
Чтоб за работу получать
Только лишь отметку «пять»!

Карточка №1

Почти сорняк, трава-травою,

Но кислый лист его весною

Кладут в омлет, пирог слоённый,

В салаты, щи и борщ зелёный. (Щавель)


Карточка №2
Короток зимний день. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко скрипел под ногами снег. На небе вступили звёзды. Мороз крепчал. Вот и сторожка лесника. Вьюги намели большие сугробы снега. Маленькую сторожку было чуть видно. Мы затопили печку. Ярко пылал огонь. Нам стало тепло.


Упр.148

Всяк Семён про себя умён. Где лад, там и клад. Лес рубят – щепки летят. И Москва не вдруг строилась. Каков мастер и таково и дело. От скуки бери дело в руки. Рад Яков, что пирог с маком. Мели Емеля, твоя неделя.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров86
Номер материала ДБ-352501
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх