Русский язык. 6 класс. Урок № 25.
§ 19. Слова с полногласными и неполногласными
сочетаниями.
Упражнение № 146 (работа с
таблицей неполногласных и полногласных сочетаний).
Задание № 1: распределите слова
на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2) охладить, (3)
облако, (4) глава, (5) норовить, (6) влачить, (7)
молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10) древесный, (11)
ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14) сторож, (15) короткий,
(16) страна, (17) порох, (18) берег.
Ключ:
|
№
|
старославянизмы
|
исконно русские слова
|
|
1
|
(2) охладить
|
(1) Борода
|
|
2
|
(3) облако
|
(5) норовить
|
|
3
|
(4) глава
|
(7) молодой
|
|
4
|
(6) влачить
|
(9) молочный
|
|
5
|
(8) хлад
|
(11) ворота
|
|
6
|
(10) древесный
|
(14) сторож
|
|
7
|
(12) здравие
|
(15)
короткий
|
|
8
|
(13) вратарь
|
(17) порох
|
|
9
|
(16) страна
|
(18) берег
|
Задание № 2: для старославянизмов из задания
№ 1 подберите исконно русское однокоренное соответствие с полногласным
сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
Ключ:
|
№
|
старославянизмы
|
исконно русское слово
|
|
1
|
(2) охладить
|
холодный
|
|
2
|
(3) облако
|
оболочка
|
|
3
|
(4) глава
|
голова
|
|
4
|
(6) влачить
|
волочить
|
|
5
|
(8) хлад
|
холод
|
|
6
|
(10) древесный
|
дерево
|
|
7
|
(12) здравие
|
здоровье
|
|
8
|
(13) вратарь
|
ворота
|
|
9
|
(16) страна
|
сторона
|
Задание № 3: для исконно русских слов из
задания № 1 подберите старославянское соответствие; полногласные и
неполногласные сочетания подчеркните.
Ключ:
|
№
|
исконно русские слова
|
старославянизмы
|
|
1
|
(1) Борода
|
Брада
|
|
2
|
(5) норовить
|
нрав
|
|
3
|
(7) молодой
|
младой
|
|
4
|
(9) молочный
|
млечный
|
|
5
|
(11) ворота
|
врата
|
|
6
|
(14) сторож
|
стражник
|
|
7
|
(15)
короткий
|
краткий
|
|
8
|
(17) порох
|
прах
|
|
9
|
(18) берег
|
брег
|
Задание № 4: распределите данные слова на
следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2) проверяемая гласная в корне;
3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие / неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
Ключ:
|
№
|
непроверяемая гласная в корне
|
проверяемая гласная в корне
|
чередующаяся гласная в корне
|
полногласие / неполногласие в корне
|
|
1
|
(2)
к…мпьютер
|
(1)
Пом…щение
|
(3)
расст…лающийся
|
(5)
прохл…дительный
|
|
2
|
(11)
инт…ллект
|
(7)
р…скошный
|
(4)
усм…рить
|
(16)
гр…доначальник
|
|
3
|
(22) мин…мум
|
(9) сокр…щение
|
(6) утв…рь
|
(17)
ош…ломить
|
|
4
|
|
(12)
ст…рожить
|
(8)
к…сательная
|
(19)
х…л…дильник
|
|
5
|
|
(13)
ст…рожил
|
(10) ск…кун
|
(24) зл…тая
(цепь)
|
|
6
|
|
(14)
прим…рять (костюм)
|
(15)
вым…рающий
|
|
|
7
|
|
(18)
к…смодром
|
(23) отр…сль
|
|
|
8
|
|
(20)
осл…пительный
|
|
|
|
9
|
|
(21) л…пнина
|
|
|
Упражнение № 147.
Ключ:
Старославянизмы с неполногласными сочетаниями:
1) златая (золотая) (ла/оло),
брег (берег) (ре/ере),
чредой (чередой) (ре/ере),
(над) златом (золото) (ла/оло),
2) Владимир (волость) (ла/оло),
храбрый (хоробрый) (ра/оро),
Исконно русское слово с полногласием – здоровье.
Его старославянский синоним – здравый (оро/ра).
Упражнения №№ 148 - 150.
Задание
№ 1: распределите
слова на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2)
охладить, (3) облако, (4) глава, (5) норовить, (6)
влачить, (7) молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10)
древесный, (11) ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14)
сторож, (15) короткий, (16) страна, (17) порох, (18)
берег.
Задание
№ 2: для
старославянизмов из задания № 1 подберите исконно русское однокоренное
соответствие с полногласным сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания
подчеркните.
Задание
№ 3: для
исконно русских слов из задания № 1 подберите старославянское соответствие;
полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 1: распределите
слова на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2)
охладить, (3) облако, (4) глава, (5) норовить, (6)
влачить, (7) молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10)
древесный, (11) ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14)
сторож, (15) короткий, (16) страна, (17) порох, (18)
берег.
Задание
№ 2: для
старославянизмов из задания № 1 подберите исконно русское однокоренное
соответствие с полногласным сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания
подчеркните.
Задание
№ 3: для
исконно русских слов из задания № 1 подберите старославянское соответствие;
полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 1: распределите
слова на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2)
охладить, (3) облако, (4) глава, (5) норовить, (6)
влачить, (7) молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10)
древесный, (11) ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14)
сторож, (15) короткий, (16) страна, (17) порох, (18)
берег.
Задание
№ 2: для
старославянизмов из задания № 1 подберите исконно русское однокоренное
соответствие с полногласным сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания
подчеркните.
Задание
№ 3: для
исконно русских слов из задания № 1 подберите старославянское соответствие;
полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 1: распределите
слова на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2)
охладить, (3) облако, (4) глава, (5) норовить, (6)
влачить, (7) молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10)
древесный, (11) ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14)
сторож, (15) короткий, (16) страна, (17) порох, (18)
берег.
Задание
№ 2: для
старославянизмов из задания № 1 подберите исконно русское однокоренное
соответствие с полногласным сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания
подчеркните.
Задание
№ 3: для
исконно русских слов из задания № 1 подберите старославянское соответствие;
полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 1: распределите
слова на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2)
охладить, (3) облако, (4) глава, (5) норовить, (6)
влачить, (7) молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10)
древесный, (11) ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14)
сторож, (15) короткий, (16) страна, (17) порох, (18)
берег.
Задание
№ 2: для
старославянизмов из задания № 1 подберите исконно русское однокоренное
соответствие с полногласным сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания
подчеркните.
Задание
№ 3: для
исконно русских слов из задания № 1 подберите старославянское соответствие;
полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 1: распределите
слова на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2)
охладить, (3) облако, (4) глава, (5) норовить, (6)
влачить, (7) молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10)
древесный, (11) ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14)
сторож, (15) короткий, (16) страна, (17) порох, (18)
берег.
Задание
№ 2: для
старославянизмов из задания № 1 подберите исконно русское однокоренное
соответствие с полногласным сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания
подчеркните.
Задание
№ 3: для
исконно русских слов из задания № 1 подберите старославянское соответствие;
полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 1: распределите
слова на 2 группы: 1) старославянизмы; 2) исконно русские слова; подчеркните
полногласные и неполногласные сочетания:
(1) Борода, (2)
охладить, (3) облако, (4) глава, (5) норовить, (6)
влачить, (7) молодой, (8) хлад, (9) молочный, (10)
древесный, (11) ворота, (12) здравие, (13) вратарь, (14)
сторож, (15) короткий, (16) страна, (17) порох, (18)
берег.
Задание
№ 2: для
старославянизмов из задания № 1 подберите исконно русское однокоренное
соответствие с полногласным сочетанием; полногласные и неполногласные сочетания
подчеркните.
Задание
№ 3: для
исконно русских слов из задания № 1 подберите старославянское соответствие;
полногласные и неполногласные сочетания подчеркните.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 4: распределите
данные слова на следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2)
проверяемая гласная в корне; 3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие /
неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 4: распределите
данные слова на следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2)
проверяемая гласная в корне; 3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие /
неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 4: распределите
данные слова на следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2)
проверяемая гласная в корне; 3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие /
неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 4: распределите
данные слова на следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2)
проверяемая гласная в корне; 3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие /
неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 4: распределите
данные слова на следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2) проверяемая
гласная в корне; 3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие /
неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 4: распределите
данные слова на следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2)
проверяемая гласная в корне; 3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие /
неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание
№ 4: распределите
данные слова на следующие группы: 1) непроверяемая гласная в корне; 2)
проверяемая гласная в корне; 3) чередующаяся гласная в корне; 4) полногласие /
неполногласие в корне:
(1) Пом…щение, (2) к…мпьютер, (3)
расст…лающийся, (4) усм…рить, (5) прохл…дительный, (6)
утв…рь, (7) р…скошный, (8) к…сательная, (9) сокр…щение, (10)
ск…кун, (11) инт…ллект, (12) ст…рожить, (13) ст…рожил, (14)
прим…рять (костюм), (15) вым…рающий, (16) гр…доначальник, (17)
ош…ломить, (18) к…смодром, (19) х…л…дильник, (20)
осл…пительный, (21) л…пнина, (22) мин…мум, (23) отр…сль, (24)
зл…тая (цепь).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.