Урок русского языка "Второстепенные члены предложения" 4 класс

• 1 слайд

  Урок русского языка
  4 «В» класс
  
  Работу выполнила
  учитель начальных классов
  Храмцова Е.Н.
  
  
  

• 2 слайд

  Прозвенел звонок,
  начинается урок.
  

• 3 слайд

  приятного путешествия!
  Я хороший
  Я всё знаю
  Я всё умею «мотивация»=настрой
  Я буду стараться
  У меня всё получится
  

• 4 слайд

  Чему обучаемся :
  
  
  Грамотно писать;
  Обогащаем свою речь;
  Учимся применять свои знания на практике;
  Знакомимся с тем , как устроен наш язык
  

• 5 слайд

  «Не для школы, а для жизни мы учимся!»
  
  
  Грамотно писать;
  Обогащаем свою речь;
  Учимся применять свои знания на практике;
  Знакомимся с тем , как устроен наш язык
  

• 6 слайд

  Жан Жак Руссо
  «Вы - талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению.»
  

• 7 слайд

  Цель
  
  структура урока
  
  

• 8 слайд

  
  
  Цель
  
  структура урока
  
  
  словарная работа
  задания из ВПР
  повторение или
  изучение нового материала
  закрепление
  выводы
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  Девятое декабря.
  Классная работа.
  
  
  

• 10 слайд

  Словарная работа
  Что можно найти по формуле
  
  Скорость умножить на время…..
  

• 11 слайд

  расстояние
  

• 12 слайд

  ..
  

• 13 слайд

  каникулы
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  космонавт
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  комбайн
  

• 18 слайд

  Прилагательное, существительное, глагол, подлежащее, местоимение
  Игра «Найдите лишнее слово»
  

• 19 слайд

  Вспомним, какие члены предложения называются главными, а какие второстепенными
  - будем учиться находить в предложении грамматическую основу
  - разбирать предложение по членам предложения
  - различать распространённые и нераспространённые предложения
  
  
  Тема урока:
  «Главные и второстепенные члены предложения. Основа предложения»
  

• 20 слайд

  Задачи:
  Узнать, что такое дополнение, определение и обстоятельство
  Научиться находить второстепенные члены в предложении
  Тренироваться в употреблении дополнений, определений, обстоятельств в устной и письменной речи
  

• 21 слайд

  Главные члены предложения
  Подлежащее
  Сказуемое
  

• 22 слайд

  Подлежащее
  Обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Отвечает на вопрос «кто?» или «что?». Подчёркивается одной чертой.
  

• 23 слайд

  Сказуемое
  Обозначает, что говорится о подлежащем.
  Отвечает на вопросы: что делать? Что делал? Что сделал? Что будет делать?
  Подчёркивается двумя чертами.
  

• 24 слайд

  Ежи шуршали.
  

• 25 слайд

  Весёлые ежи шуршали .
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Весёлые ежи шуршали листьями.
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  В лесу весёлые ежи шуршали листьями.
  

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  Вывод:
  Второстепенные члены предложения поясняют главные и другие второстепенные члены.
  

• 33 слайд

  В лесу весёлые ежи шуршали листьями.
  

• 34 слайд

  В лесу весёлые ежи шуршали листьями.
  

• 35 слайд

  В лесу весёлые ежи шуршали листьями.
  

• 36 слайд

  В лесу весёлые ежи шуршали листьями.
  

• 37 слайд

  Физминутка.
  

• 38 слайд

  Физминутка.
  

• 39 слайд

  Физминутка.
  

• 40 слайд

  Физминутка.
  

• 41 слайд

  Физминутка.
  

• 42 слайд

  РАЗБЕРИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
  СИНТАКСИЧЕСКИ.
  
  
  
  
  
  Добрые люди зимой подкармливают птиц.
  

• 43 слайд

  РАЗБЕРИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
  СИНТАКСИЧЕСКИ
  
  
  
  
  
  подкармливают птиц.
  Добрые люди зимой
  прил. сущ. сущ.
  Глагол сущ.
  I
  

• 44 слайд

  Второстепенные члены предложения
  ОПРЕДЕЛЕНИЕ
  ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
  ДОПОЛНЕНИЕ
  

• 45 слайд

  Второстепенные члены предложения
  

• 46 слайд

  Наступила скучная осень.
  Падают на землю жёлтые листочки.
  Часто льют дожди.
  Ласточки и соловьи улетели на юг.
  ~~~~~~~~~
  ~~~~~~~~~
  
  
  

• 47 слайд

  Лингвистическая задача
  Из предложений:
  Я вышла на улицу. (возьмите подлежащее)
  Наташа шагнула вперёд. (возьмите сказуемое)
  Котёнок осторожно подошёл ко мне (возьмите обстоятельство)
  На лесную полянку вышел лось. (возьмите определение)
  Я увидела тропинку.(возьмите дополнение)
  Составьте новое предложение
  

• 48 слайд

  Я осторожно шагнула на лесную тропинку…
  

• 49 слайд

• 50 слайд

• 51 слайд